2027届新高考语文热点精准复习-跌宕之处见真章读懂古诗词的“深层转折”

2027届新高考语文热点精准复习跌宕之处见真章——读懂古诗词的“深层转折”起转合承托物起兴烘托铺垫渲染映衬点明题旨奠定基调承上启下蓄势铺垫抑扬转换内容转换情感转换圆合首尾卒章显志以景结情文学常识律诗的起承转合“起”，起事，自然描述、或交代事情的起因、时间、地点等，可引出下文；“承”，承接开头，或写景、或抒情、语气和缓，与上句自然衔接，是首联的延续与延伸；“转”，转折突起，陡生波澜，有起有伏，力免平铺直叙【转笔有三:进一层转，推开一层转和反转】；“合”，前三点的诗意合成，概括感悟点，进而表达作者的见解和主张，抒发作者的思想感情。丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。【起】定调——寻祠写景【承】铺陈——春景空寂【转】变化——追忆功业【合】收束——凭吊叹惋临古地思古人忆古事抒己志思叹敬痛转由景及情由物及人由事及理由喜到悲/由悲到喜描绘自然景色，营造环境氛围→→→→视角从外在之景转向内心之情描写具体事物的形态、特质或象征意义→→人的思想情感或境遇之上通常通过对具体事件或景、物的描写→→对人生哲理、宇宙规律的思考先营造某种情绪氛围→→将情感推向对立面以引发读者强烈的心理共鸣昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

金明池①［宋］王安石宜秋②西望碧参差，忆看乡人禊饮③时。斜倚水开花有思，缓随风转柳如痴。青天白日春常好，绿发朱颜老自悲。跋马未堪尘满眼，夕阳偷理钓鱼丝。【注】①这首诗创作于王安石晚年，此时他已辞去相位。②宜秋，东京记云：京城西面二门，南曰宜秋，北曰闾阎。③禊饮：古时农历三月上巳日的宴聚。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联写诗人站在宜秋门眺望，碧色参差的美景让其不禁回忆起昔日禊饮的盛况，即景生情。B.颔联运用拟人手法，描绘花“有思”、柳“如痴”的情态，使自然之录更具灵性，意境优美。C.尾联“跋马”“偷理”等细节描写，暗示了诗人虽隐居乡野却仍渴望重返朝堂的迫切心情。D.本诗语言含蓄隽永，“春常好”“绿发朱颜”“尘满眼”等词，内涵丰富，暗含诗人心境。16.古典诗歌讲究“起承转合”的艺术结构。本诗颔联与颈联在“承”“转”之间见匠心，请结合诗歌内容简要分析。（6分）15.C“渴望重返朝堂的迫切心情”有误。金明池①［宋］王安石宜秋②西望碧参差，忆看乡人禊饮③时。斜倚水开花有思，缓随风转柳如痴。青天白日春常好，绿发朱颜老自悲。跋马未堪尘满眼，夕阳偷理钓鱼丝。【注】①这首诗创作于王安石晚年，此时他已辞去相位。②宜秋，东京记云：京城西面二门，南曰宜秋，北曰闾阎。③禊饮：古时农历三月上巳日的宴聚。16.古典诗歌讲究“起承转合”的艺术结构。本诗颔联与颈联在“承”“转”之间见匠心，请结合诗歌内容简要分析。（6分）①颔联紧承首联的望景，花之“思”，柳之“痴”，寓情于景，为下文抒情做铺垫。②颈联前句写春景永恒美好，“绿发朱颜老自悲”转折，以自然永恒反衬人生短暂，将写景直接转向抒发内心悲凉之情。③颔联为颈联做铺垫，一承一转巧妙衔接，展现了诗人的情感变化过程，更有感染力。夕阳［明］林鸿抹野衔山影欲收，光浮鸦背去悠悠。高城半落催鸣角，远浦初沉促系舟。几处闺中关绣户，何人江上倚朱楼？凄凉独有咸阳①陌，芳草相连万古愁。【注】①咸阳：此处泛指京城。2026年杭州二模15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首句承接诗题，描绘了夕阳余晖笼罩原野、萦绕山峦的场景，笔法灵动传神。B.颔联“催”“促”二字用得精当，生动地写出底层人民劳作生活的紧张和艰辛。C.颈联通过问句的形式表现了思妇、游子的思念之情，拓宽了诗歌的想象空间。D.从夕阳将落到夜色渐深，前六句精心选取意象并巧妙呈现，表现了时间的流逝。16.与前三联相比，尾联在情感和意境上都有了较大的变化，请作简要分析。(6分)15.B“催”“促”是写夕阳西下、天色渐晚，触发号角吹响、船只靠岸，表现时序推移、暮色降临，并非表现“底层人民劳作生活的紧张和艰辛”，属于意境与情感曲解。2026年杭州二模16.与前三联相比，尾联在情感和意境上都有了较大的变化，请作简要分析。(6分)1.意境：前三联描写了眼前的实景与想象的画面，宁静苍茫；尾联通过“咸阳陌”与“万古愁”拓展了时空，辽阔凄冷，使意境得到升格。(每点1分，共2分)2.情感：前三联描绘了夕阳西下的画面，情感多为个人淡淡的惆怅与相思；尾联将个人之感上升为对历史变迁的苍凉感慨，情感厚重。(每点2分，共4分)阅读下面这首宋诗，完成15～16题。樟镇夜泊艾可叔①醉却长年②懒着篙，聊依山市泊江皋。船收蒲席风初定，人卧芦花月正高。时有沙禽惊客梦，厌听枥马龁③空槽。晓来细雨秋烟湿，意思三分是楚骚。[注]①艾可叔，南宋诗人，官至御史中丞，入元不仕。②长年：船工。③龁：hé，啃咬。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联写船家醉酒懒于撑篙，诗人只好停留在山市旁的江边，交待夜泊原因。B.“风初定”写出周边环境的静谧，“卧芦花”体现出诗人内心的闲适与满足。C.诗人不时被江边沙禽的啼鸣惊醒，又被马厩里马啃空槽的声音扰乱了心绪。D.全诗脉络清晰，按时间顺序从夜晚到拂晓逐次展开，情景交融，耐人寻味。16.诗歌最后一句有画龙点睛之妙，请结合全诗简要赏析。（6分）2026年潍坊二模15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联写船家醉酒懒于撑篙，诗人只好停留在山市旁的江边，交待夜泊原因。B.“风初定”写出周边环境的静谧，“卧芦花”体现出诗人内心的闲适与满足。C.诗人不时被江边沙禽的啼鸣惊醒，又被马厩里马啃空槽的声音扰乱了心绪。D.全诗脉络清晰，按时间顺序从夜晚到拂晓逐次展开，情景交融，耐人寻味。【参考答案】

B【解题思路】

“卧芦花”体现出诗人内心的闲适与满足，错误。诗人夜泊江边，身处乱世、入元不仕，内心满是孤寂、失意与家国之思，此处只是客居夜宿的状态，并非闲适惬意，情感基调理解有误。2026年潍坊二模16.诗歌最后一句有画龙点睛之妙，请结合全诗简要赏析。（6分）①诗歌前七句以船泊江皋、人卧芦花、沙禽惊梦、细雨秋烟等场景，层层铺写出诗人羁旅的孤寂与愁苦；②最后一句点明诗人心中的意绪带有几分《离骚》式的悲愤与苍凉；③用“楚骚”典故收束全诗，将个人漂泊之愁升华为家国之痛，同时流露出自身情操的高洁，境界顿开。⑴翻译最后一句的意思，2分，即要点②，特别注意“意思”的理解（心绪、情绪、心情等）。⑵概括前面七句的意思，点出羁旅的孤寂与愁苦或者个人的漂泊之愁，2分，即要点①。⑶答出“用典”1分，分析作用“将个人之愁升华为家国之痛”，1分，即要点③。2026年潍坊二模①龙：诗歌前七句以船舶江皋、人卧芦花、沙禽惊梦、细雨秋烟等意象，渲染诗人羁旅的孤寂与愁苦。（2分）②睛：最后一句运用“离骚”的典故，表达了诗人的亡国之痛以及对高洁情操的坚守，（2分）将个人漂泊之愁升华为家国之痛，情感得以升华，深化了诗歌的主题。（2分）逸老亭欧阳修上相此忘荣，怡然物外情。池光开小幌，山翠入重城。野鸟窥华衮①，春壶劳耦耕。枕前双雁没，雨外一川晴。解组金龟重，调琴赤鲤惊。虽怀安石②趣，岂不为苍生。【注】①衮：古代帝王或三公穿的礼服。②安石：指东晋谢安，字安石，曾隐居于会稽东山。2026年梅州一模15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.诗歌开篇抒情，继而描绘逸老亭内外景致，“开”“入”化静为动，赋予池光、山色动态。B.“窥华衮”与“劳耦耕”形成鲜明对比，隐含着诗人对仕途为官和归田躬耕的矛盾心理。C.远飞的大雁隐入天际，雨后的春野明净清新，画面随着视角变化而渐次铺展，高远空阔。D.“赤鲤惊”以鱼儿的反应表现环境的清幽，也让人产生琴声动人、富有感染力的联想。16.转折是古代诗歌中的常用手法，可以增强诗歌的表现力。请指出本诗的陡然转折之处，并作简要赏析。(6分)B.“……形成鲜明对比，隐含着诗人……的矛盾心理”错误。“野鸟窥华衮”以野鸟窥视华贵的官服为喻，形象地表达了诗人虽身居高位，但内心已与自然界的生灵无异，不再被权势所累；“春壶劳耦耕”则是对春日里农夫辛勤耕作的赞美，暗含诗人对简朴生活的向往和对劳动者的尊重。既无对比，也无矛盾心理的显现。逸老亭欧阳修上相此忘荣，怡然物外情。池光开小幌，山翠入重城。野鸟窥华衮①，春壶劳耦耕。枕前双雁没，雨外一川晴。解组金龟重，调琴赤鲤惊。虽怀安石②趣，岂不为苍生。【注】①衮：古代帝王或三公穿的礼服。②安石：指东晋谢安，字安石，曾隐居于会稽东山。2026年