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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页丽江师范学院《爱,性与健康》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)注意事项:1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画,不要在装订线内填写无关的内容。4.考试时间120分钟专业学号姓名题号一二三四五六七八总分统分人复查人得分得分评分人一、单项选择题(每题1分,共20分)1.以下哪项不是性传播疾病(STD)?A.梅毒B.痔疮C.艾滋病D.淋病2.以下哪项是避孕套的正确使用方法?A.使用前检查是否有破损B.使用后立即丢弃C.涂抹润滑剂以增加快感D.使用时翻转套口3.以下哪项不是性骚扰的表现?A.不适当的身体接触B.未经同意的亲吻C.询问个人隐私D.强迫发生性行为4.以下哪项是性教育的基本原则?A.强调性行为的道德性B.尊重个体的性取向C.忽视性传播疾病的风险D.强调性自由5.以下哪项是性健康的核心概念?A.性愉悦B.性安全C.性自主D.性平等6.以下哪项不是青春期性发育的正常表现?A.阴毛生长B.乳房发育C.男性声音变低D.青春痘7.以下哪项是性侵犯的预防措施?A.保持警惕,避免单独与陌生人相处B.遵守学校的安全规定C.告知家长或老师可疑的行为D.以上都是8.以下哪项是性教育课程的目标?A.提高学生的性知识水平B.培养学生的性道德观念C.增强学生的性健康意识D.以上都是9.以下哪项是性健康服务的特点?A.隐私保护B.专业性C.可及性D.以上都是10.以下哪项是性教育课程的内容?A.性生理知识B.性心理知识C.性道德知识D.以上都是11.以下哪项是性侵犯的后果?A.心理创伤B.身体伤害C.社交障碍D.以上都是12.以下哪项是性教育课程的教学方法?A.讲授法B.案例分析法C.小组讨论法D.以上都是13.以下哪项是性健康服务的原则?A.尊重个体B.保护隐私C.提供信息D.以上都是14.以下哪项是性教育课程的评价方法?A.课堂参与B.作业完成C.考试成绩D.以上都是15.以下哪项是性健康服务的目标?A.提高性健康水平B.预防性传播疾病C.促进性心理健康D.以上都是16.以下哪项是性教育课程的教学原则?A.科学性B.实用性C.可接受性D.以上都是17.以下哪项是性健康服务的特点?A.隐私保护B.专业性C.可及性D.以上都是18.以下哪项是性教育课程的内容?A.性生理知识B.性心理知识C.性道德知识D.以上都是19.以下哪项是性侵犯的预防措施?A.保持警惕,避免单独与陌生人相处B.遵守学校的安全规定C.告知家长或老师可疑的行为D.以上都是20.以下哪项是性教育课程的目标?A.提高学生的性知识水平B.培养学生的性道德观念C.增强学生的性健康意识D.以上都是二、多项选择题(每题2分,共20分)1.以下哪些是性教育课程的教学方法?A.讲授法B.案例分析法C.小组讨论法D.角色扮演法2.以下哪些是性健康服务的原则?A.尊重个体B.保护隐私C.提供信息D.鼓励咨询3.以下哪些是性侵犯的后果?A.心理创伤B.身体伤害C.社交障碍D.经济损失4.以下哪些是性教育课程的内容?A.性生理知识B.性心理知识C.性道德知识D.性法律知识5.以下哪些是性健康服务的特点?A.隐私保护B.专业性C.可及性D.可负担性6.以下哪些是性教育课程的教学原则?A.科学性B.实用性C.可接受性D.可持续性7.以下哪些是性健康服务的目标?A.提高性健康水平B.预防性传播疾病C.促进性心理健康D.提高性生活质量8.以下哪些是性教育课程的评价方法?A.课堂参与B.作业完成C.考试成绩D.学生反馈9.以下哪些是性侵犯的预防措施?A.保持警惕,避免单独与陌生人相处B.遵守学校的安全规定C.告知家长或老师可疑的行为D.学习自我保护技巧10.以下哪些是性教育课程的目标?A.提高学生的性知识水平B.培养学生的性道德观念C.增强学生的性健康意识D.提高学生的性能力三、判断题(每题1分,共10分)1.性教育课程应该只针对青少年开展。()2.性健康服务应该对所有人开放。()3.性侵犯是一种普遍存在的现象。()4.性教育课程应该强调性愉悦。()5.性健康服务应该提供避孕咨询。()6.性侵犯的受害者应该保守秘密。()7.性教育课程应该强调性平等。()8.性健康服务应该提供性病检测。()9.性侵犯的预防措施包括提高警惕。()10.性教育课程应该强调性道德观念。()四、名词解释(每题4分,共20分)1.性教育2.性健康3.性侵犯4.性骚扰5.性传播疾病五、简答题(每题6分,共18分)1.简述性教育课程的目标。2.简述性健康服务的原则。3.简述性侵犯的预防措施。六、案例分析题(1题,满分12分)某高校女生小王在宿舍
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