2025年云南省丽江市初二地理生物会考考试题库(含答案)

2025年云南省丽江市初二地理生物会考考试题库(含答案)一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的地理意义是：

A.形成四季更替

B.形成昼夜更替

C.形成气候带

D.造成不同地区温度差异下列关于地图三要素的说法，正确的是：

A.比例尺、方向、图例

B.比例尺、颜色、地形

C.比例尺、等高线、地形

D.高度、方向、图例在等高线地形图中，等高线越密集表示该区域：

A.地势越平缓

B.地势越高

C.地势越陡峭

D.地势起伏大亚洲东部濒临的大洋是：

A.太平洋

B.大西洋

C.印度洋

D.北冰洋热带雨林气候的主要特点是：

A.全年高温多雨

B.夏热冬冷，降水少

C.冬暖夏凉，降水均匀

D.全年高温少雨我国地形的基本特点是：

A.以平原为主

B.以高原为主

C.以山地和丘陵为主

D.以盆地为主下列属于我国南方地区的地形特征的是：

A.高原为主

B.山地和丘陵为主

C.盆地为主

D.平原为主我国季风气候显著的原因是：

A.地形复杂

B.纬度位置

C.海陆位置

D.洋流影响下列地区中，受季风影响最明显的是：

A.西北地区

B.青藏地区

C.南方地区

D.北方地区下列不属于生物圈组成部分的是：

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.大气层动物的先天性行为是指：

A.通过学习获得的行为

B.由生活经验获得的行为

C.由遗传物质决定的行为

D.通过模仿获得的行为下列动物中，通过无性生殖繁殖的是：

A.鸡

B.人

C.葡萄

D.蝴蝶人的性别由以下哪种细胞决定：

A.精子

B.卵细胞

C.染色体

D.基因下列属于细菌在自然界中的作用的是：

A.合成有机物

B.分解动植物遗体

C.抵抗病毒

D.增强植物光合作用下列属于真菌的特征的是：

A.具有细胞壁

B.不能进行光合作用

C.是单细胞生物

D.无成形的细胞核生物分类中，最基本的分类单位是：

A.界

B.门

C.属

D.种下列不属于生物多样性组成部分的是：

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.遗传多样性

D.环境多样性下列属于变异现象的是：

A.同一株玉米结出不同颜色的玉米粒

B.人类的双眼皮和单眼皮

C.青蛙的幼体和成体形态不同

D.鸡的胚胎发育阶段以下哪种情况属于传染病的预防手段？

A.洗手

B.服用药物

C.接种疫苗

D.以上都是生物圈中的生产者是指：

A.动物

B.植物

C.真菌

D.细菌下列不属于昆虫的发育方式的是：

A.完全变态

B.不完全变态

C.无变态

D.变态发育两栖动物的生殖特点是：

A.卵生、体内受精

B.胎生、体内受精

C.卵生、体外受精

D.胎生、体外受精鸟类的生殖特点是：

A.卵生、体外受精

B.胎生、体内受精

C.卵生、体内受精

D.胎生、体外受精基因控制生物的性状，性状是指：

A.生物的形态、生理特征

B.生物的生长速度

C.生物的行为方式

D.以上都是下列属于显性性状的是：

A.单眼皮

B.色盲

C.高茎豌豆

D.矮茎豌豆病毒与细菌的不同点是：

A.都有细胞结构

B.都能独立生活

C.生殖方式不同

D.以上都对下列不属于抗生素的是：

A.青霉素

B.链霉素

C.金霉素

D.胰岛素为了保护生物的多样性，以下措施中不正确的是：

A.建立自然保护区

B.颁布相关法律法规

C.大量引进外来物种

D.防止环境污染下列属于生态系统的是：

A.森林中的树木

B.一片农田

C.一片草丛

D.以上都是下列不属于生物技术的是：

A.发酵技术

B.基因工程

C.苹果的嫁接繁殖

D.仿生学下列属于健康生活方式的是：

A.吸烟

B.适量运动

C.长期熬夜

D.饮食不规律用药时应遵循的正确做法是：

A.按需服用抗生素

B.随意增减剂量

C.不按疗程服用

D.服用前无需了解成分下列属于计划生育政策内容的是：

A.控制人口数量

B.提高人口素质

C.提倡晚婚晚育

D.以上都是下列植物中属于被子植物的是：

A.苔藓植物

B.蕨类植物

C.花生

D.松树下列不属于动物行为的是：

A.鸟类迁徙

B.动物捕食

C.果实的形成

D.动物防御下列不属于自然保护区保护内容的是：

A.保护濒危物种

B.保护生态系统

C.发展旅游业

D.保护自然景观下列关于细菌的说法，正确的是：

A.均为单细胞生物

B.没有细胞壁

C.不能繁殖

D.都能分解有机物下列关于真菌的说法，正确的是：

A.都是单细胞生物

B.都是多细胞生物

C.都能进行光合作用

D.没有成形的细胞核下列属于遗传的是：

A.某人长出胡子

B.某人因运动受伤

C.鸡的后代能下蛋

D.某人突然出现某种疾病下列属于变异的是：

A.人的双眼皮和单眼皮

B.运动时肌肉变大

C.人的肤色随年龄改变

D.某人因劳累生病二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）【地理填空】

我国四大高原分别是：青藏高原、黄土高原、__（1）高原和（2）__高原。【地理填空】

我国季风气候区的降水主要集中在__（1）季节，这是由于（2）__影响造成的。【生物填空】

人类的性别由__（1）决定，其中（2）含X染色体，（3）__含Y染色体。【生物填空】

繁殖方式中，__（1）是指由母体直接产生新个体，而（2）__是通过两性生殖细胞结合形成新个体。【生物填空】

基因的显性与隐性是指在一对__（1）中，（2）__表现出来的性状为显性性状。【地理读图】

读“中国地形图”，回答：

（1）我国地势最高的地形区是__（1）。

（2）我国最大的平原是（2）__。【生物读图】

读“人体结构图”，回答：

（1）人体结构层次中，比细胞高一级的是__（1）。

（2）消化系统包括（2）和（3）__。【生物填空】

昆虫的发育方式包括__（1）变态和（2）__变态。【生物填空】

细菌的繁殖方式主要是__（1），而真菌的繁殖方式则包括（2）和（3）__。【地理填空】

我国人口最多的民族是__（1）族，少数民族中人口最多的是（2）__族。三、识图作答题（每题5分，共10分）【地理识图】

读“中国气候类型分布图”，回答：

（1）我国东部沿海地区主要属于__（1）气候，其特点是（2）。

（2）青藏高原气候类型是（3），该地区气候特点是（4）__。【生物识图】

读“人类生殖系统简图”，回答：

（1）精子和卵细胞在__（1）内结合形成受精卵。

（2）胚胎发育的主要场所是（2）__。四、实验探究题（每题10分，共20分）【生物实验】

为了探究“温度对种子萌发的影响”，某兴趣小组设计了如下实验：

（1）提出问题：温度是否会影响种子的萌发？

（2）做出假设：温度越高，种子萌发率越高。

（3）设计实验：取三组种子，分别放在0℃、20℃和40℃的环境中培养，并观察萌发情况。

（4）实验结论：根据实验现象，请写出你的结论。

（5）实验评价：这个实验设计是否科学？请说明理由。【地理实验】

某班级在探究“地图方向的辨认方法”时，通过绘制简易地图进行实验：

（1）实验目的：学习如何正确判定地图上的方向。

（2）实验步骤：

①使用地图三要素确定方向；

②根据图例找出某一地点的特征；

③将观察到的地形特征标注在地图上。

（3）实验结论：请说明通过本实验你能掌握的方向辨认方法。

（4）实验反思：有哪些可以改进的地方？五、材料分析题（10分）【材料分析】

材料一：某地为了保护生态环境，建成了湿地公园，并禁止采伐森林，同时实施了垃圾分类管理。

材料二：近年来，随着人们生活水平的提高，甲型肝炎在某些地区发病率有所上升，政府加强了疫苗接种工作。

（1）请根据材料分析，说明湿地公园的建设对保护生物多样性有何意义？

（2）材料二中政府采取了什么措施来防控传染病？其依据是什么？参考答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转导致昼夜更替，而公转导致四季变化。答案：A

解析：地图的基本要素包括比例尺、方向、图例。答案：C

解析：等高线越密集，说明地形起伏越大，坡度越陡。答案：A

解析：亚洲东部濒临的是太平洋，北面是北冰洋，南面是印度洋。答案：A

解析：热带雨林气候全年高温多雨，是典型的热带气候类型。答案：C

解析：我国地形以山地和丘陵为主，平原和盆地所占比重较小。答案：B

解析：南方地区地势以山地和丘陵为主，地形复杂。答案：C

解析：我国季风气候显著原因主要是海陆位置。答案：C

解析：南方地区纬度较低，受季风影响较大。答案：A

解析：生态系统由生产者、消费者和分解者共同构成。答案：C

解析：先天性行为是由遗传物质决定的，不需学习。答案：C

解析：葡萄可以通过扦插、嫁接等无性生殖方式繁殖。答案：A

解析：人的性别是由精子中的性染色体决定的。答案：C

解析：细菌在自然界的分解作用，可以促进物质循环。答案：B

解析：真菌不进行光合作用，其营养方式为异养。答案：D

解析：生物分类中，最基本的分类单位是“种”。答案：D

解析：生物多样性包括物种、生态系统和遗传多样性。答案：A

解析：双眼皮与单眼皮是同一性状的不同表现，属于显性与隐性现象。答案：C

解析：变异是指生物后代与亲代之间的差异，如不同颜色的玉米粒。答案：C

解析：花生属于被子植物，具有种子和果实，能进行有性生殖。答案：C

解析：昆虫的发育方式有完全变态和不完全变态两种。答案：C

解析：两栖动物的生殖特点是卵生、体外受精。答案：C

解析：鸟类是卵生、体内受精的动物。答案：D

解析：性状包括生物的形态、生理特征、行为方式等。答案：C

解析：显性性状是能表达出来的性状，如高茎豌豆。答案：C

解析：病毒不能独立生活，必须寄生于宿主细胞内。答案：D

解析：胰岛素是激素，并非抗生素。答案：C

解析：大量引进外来物种可能破坏本地生态系统，不利于生物多样性保护。答案：D

解析：生态系统包括生物和非生物部分。答案：D

解析：仿生学属于仿生技术，不属于生物技术。答案：B

解析：适量运动属于健康生活方式，而吸烟、熬夜、饮食不规律是不健康行为。答案：A

解析：用药应严格按照说明，不能随意增减剂量。答案：D

解析：计划生育政策包括控制人口和提高素质，提倡晚婚晚育是其内容之一。答案：C

解析：花生属于被子植物，具有种子和果实。答案：C

解析：果实的形成属于植物的生殖现象，不是动物行为。答案：C

解析：发展旅游业属于人为活动，不能作为生物多样性保护内容。答案：A

解析：细菌均为单细胞生物。答案：D

解析：真菌无成形的细胞核，但有细胞壁。答案：A

解析：人的双眼皮和单眼皮属于遗传性状，是显性与隐性性状的表现。答案：D

解析：人的皮肤变色是环境因素引起的，并非遗传变异。二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）云贵；（2）东北答案：

（1）夏季；（2）季风答案：

（1）染色体；（2）卵细胞；（3）精子答案：

（1）无性；（2）完全；（3）不完全答案：

（1）基因；（2）显性基因答案：

（1）热带季风气候；（2）高温多雨

（3）高原气候；（4）气温低，太阳辐射弱答案：

（1）组织；（2）消化道；（3）消化腺答案：

（1）完全；（2）不完全答案：

（1）分裂生殖；（2）孢子生殖；（3）出芽生殖答案：

（1）汉；（2）壮三、识图作答题答案：

（1）热带季风气候；（2）高温多雨

（3）高原气候；（4）气温低、太阳辐射弱解析：中国东部沿海地区主要受季风影响，形成高温多雨的气候特点；青藏高原由于地势高，气候类型为高原气候，表现为气温低，辐射强烈。答案：

（1）输卵管；（2）子宫解析：精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，胚胎发育的主要场所是子宫。四、实验探究题答案：

（1）提出问题：温度对种子萌发的影响；

（2）做出假设：在适宜的温度下，种子萌发率较高；

（3）设计实验：实验设计科学，变量是温度，设置三个温度组进行对照；

（4）实验结论：根据实验结果，可能得出温度对种子萌发有影响；

（5）实验评价：该实验设计合理，但增加重复次数，控制其他变量更有利于得出准确结论。解析：该项实验设计正确，但在操作中应注意创造相同条件，确保实验的可信度。答案：

（1）实验目的：学习如何正确判定地图上的方向；

（2）实验步骤：符合地理教学实践，可以有效提升学