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文档简介

2026年贵州省安顺市重点中学小升初语文考试试题含答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)

下列词语中,加点字的读音正确的一项是:

A.道歉(qiàn)

B.稍息(xiào)

C.眼眶(kuāng)

D.奖惩(chéng)答案:A

解析:A项“歉”的正确读音是qiàn,其他选项中B项“稍息”应读作shàoxī,C项“眶”读作kuàng,D项“惩”读作chéng,均存在误读情况。2、选择题:词语运用(8分)

下列句子中,词语使用不恰当的一项是:

A.那个孩子非常胆小,一听到雷声就吓得缩成一团。

B.她的演讲充满了感染力,让人听得津津有味。

C.他虽然年纪小,但做事非常果断,常被老师表扬。

D.这篇文章结构混乱,读起来让人摸不着头脑。答案:C

解析:C项“果断”一般用于成年人,形容有决断力,用于儿童稍显不合语境。A、B、D项词语使用准确恰当。3、选择题:句子练习(8分)

下列句子中,标点使用错误的一项是:

A.我们今天学习的课文是《将相和》。

B.他高兴地说:“今天考试我考得不错。”

C.她喜欢唱歌、跳舞、画画。

D.老师说“上课要认真听讲”,我们记住了。答案:D

解析:D项应使用引号前加逗号,即“老师说,‘上课要认真听讲’”,否则不符合标点使用规范。4、文学常识填空(6分)

《西游记》的作者是________,该作品属于________文学。答案:吴承恩章回体小说

解析:《西游记》是中国古典四大名著之一,由明代作家吴承恩创作,体裁为章回体长篇小说。5、名句默写(5分)

“白日依山尽,黄河入海流。”出自诗人________的《登鹳雀楼》。答案:王之涣

解析:王之涣是唐代著名诗人,该句出自其《登鹳雀楼》,描绘了壮丽的自然景象。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)

《少年闰土》选自鲁迅的小说《________》,闰土是一个聪明能干、________的少年形象。答案:药聪明伶俐

解析:《少年闰土》出自鲁迅的短篇小说集《呐喊》,闰土是个聪明、能干且充满童趣的农村少年形象。2、综合运用(9分)

请把下列句子按逻辑顺序排列,使语意连贯。

①风车缓缓转动,发出“咯吱咯吱”的声音。

②小明站在风车旁,看着它转得越来越快。

③他轻轻推了推风车的叶片。

④风从背后吹来,风车开始转动。答案:②③④①

解析:正确的顺序是先描述小明站在风车旁,再推叶片,风使风车转动,最后描述风车转动的声音,符合事情发展的逻辑。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)

题目内容:

阅读下面短文,回答问题。

《小草》

小草在春天里悄悄地长出来,它没有花,也没有树的高大,但却坚韧不拔。一次狂风暴雨过后,许多花草被连根拔起,唯有小草依然挺立在泥土上,望着天空。人们说它平凡,但它用自己微小的力量,告诉世界生命的意义。1、小草的特点是什么?(3分)

2、为什么说小草平凡却有意义?(4分)

3、短文表达了怎样的情感?(3分)答案:

1、小草的特点是平凡、微小、坚韧不拔。

2、小草虽然没有花,也不高大,但它在恶劣天气下依然挺立,象征着顽强的生命力,告诉人们生命的意义在于坚持。

3、短文表达了对小草顽强生命力的赞美之情。解析:

1、从文中“小草在春天里悄悄地长出来,它没有花,也没有树的高大,但却坚韧不拔”可提炼出小草的特点。

2、文中提到“许多花草被连根拔起,唯有小草依然挺立”,这说明小草虽不起眼,但在逆境中展现出顽强的生命力,凸显其意义。

3、文中情感通过对小草的描写,表达了对生命坚韧的赞美和敬佩之情。(二)现代文阅读二:说明文(12分)

题目内容:

阅读下面说明文,回答问题。

《蜜蜂》

蜜蜂是昆虫的一种,身体呈黄黑相间的条纹状。它们四只脚,两对翅膀,三对足。蜜蜂靠触角和复眼感知外界信息,通过舞蹈告诉同伴花蜜的方向。它们在飞行中会利用空气动力学原理,保持飞行平衡。蜜蜂在人类生活中起着重要的作用,如授粉和生产蜂蜜。1、蜜蜂的身体特征有哪些?(4分)

2、蜜蜂如何传递花蜜信息?(4分)

3、蜜�蜂对人类有什么贡献?(4分)答案:

1、蜜蜂的身体特征是身体呈黄黑相间的条纹状,有四只脚,两对翅膀,三对足。

2、蜜蜂通过舞蹈的方式告诉同伴花蜜的方向。

3、蜜蜂对人类的贡献包括授粉和生产蜂蜜。解析:

1、从文中可直接提取“身体呈黄黑相间的条纹状”“四只脚”“两对翅膀”“三对足”这些关键词作为答案。

2、文中提到“通过舞蹈告诉同伴花蜜的方向”,说明蜜蜂使用舞蹈作为信息传递方式。

3、文中指出蜜蜂的作用是授粉和生产蜂蜜,对农业和人类生活都有积极影响。(三)文言文阅读(8分)

题目内容:

阅读下面文言文,回答问题。

《守株待兔》节选:

宋人有悯其苗之不长而揠之助之苗长者,茫茫然归,曰:“苗未长高也!”其子随之。

1、解释加点字“揠”的意思。(2分)

2、这个故事主要告诉我们什么道理?(3分)

3、用自己的话简述故事内容。(3分)答案:

1、揑(拔)

2、不要急于求成,不要不切实际地等待好运。

3、有个宋国的农夫,担心禾苗长得慢,就把它们一棵棵拔高,回家后却发现禾苗没有长高。解析:

1、“揠”在文言文中意为“拔”,即用手拔。

2、故事揭示了不劳而获、盲目等待的错误思想,寓意深刻。

3、通过简述故事内容,考查学生对文言文大意的理解能力。(四)古诗词鉴赏(5分)

题目内容:

古诗《春晓》:

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。1、本诗的作者是________。(1分)

2、“处处闻啼鸟”中的“闻”字是什么意思?(1分)

3、请用一个成语概括本诗意境。(1分)

4、这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)答案:

1、孟浩然

2、听见

3、春暖花开

4、表达了诗人对春天的喜爱以及对自然变化的感慨之情。解析:

1、孟浩然是唐代著名诗人,代表作有《春晓》《过故人庄》等。

2、“闻”在古诗中常指“听见”,此处描写诗人清晨醒来,听到鸟鸣声。

3、“处处闻啼鸟”描绘了春天鸟语花香的景象,可用“春暖花开”概括。

4、诗句表现了诗人宁静中对自然的欣赏与淡淡的哀愁,表达了

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