2026年安徽省铜陵市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

2026年安徽省铜陵市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）(1)、“jié”读音正确的是

A.疾病

B.洁白

C.节省

D.精确(2)、下列词语中书写完全正确的是

A.勤奋

B.好像

C.防爆

D.资源(3)、下列句子中没有错别字的是

A.春风拂面，鸟语花香。

B.他风趣幽默，深受学生喜爱。

C.这篇文章结构严谨，内容充实。

D.书桌旁放着一摞摞书籍。(4)、“不耻下问”中的“耻”意思是

A.羞耻

B.感到羞愧

C.困难

D.惭愧(5)、下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是

A.骄傲

B.慈祥

C.憎恶

D.凶狠(6)、下面不是比喻句的是

A.狂风如虎，咆哮着掠过山野。

B.他像一棵大树，沉默而坚定。

C.春天来了，大地回暖。

D.他的声音像泉水一样清脆。(7)、下列句子中标点符号使用正确的是

A.明天你来吗？我有重要的事情告诉你。

B.这个句子写得真好，结构严谨，语言简练。

C.我们是学生，我们是祖国的花朵。

D.春天来了，树木发芽，大地复苏。(8)、下列句子中没有使用拟人修辞的是

A.月光洒在地上，像铺了一层银纱。

B.风儿轻轻地抚摸着柳枝。

C.花儿在阳光下绽放。

D.路灯亮了，照亮了回家的路。2、积累与运用（24分）（一）名句默写（8分）(1)、人闲__，月出惊

(2)、有约不来过，__

(3)、弄春水，

(4)、__高风，__厚德（二）文学常识填空（6分）(1)、《论语》是记录的言行的书。

(2)、的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自《游山西村》。

(3)、《草原》的作者是。(3)、语言综合运用（10分）

早晨上学时，老师让同学们拿出课本，提前预习新课内容。请用一句话说明“预习”的作用。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目：

小明每天放学后都会去公园画画。他喜欢那里的花草树木，尤其喜欢在黄昏时分，夕阳把一切都染成金色。有一天，他遇到了一个拾荒老人，老人用旧纸箱和木条搭成了一个小屋，小明觉得这很有趣，于是和老人聊了起来。老人说：“我有时候觉得，生命就像一幅画，不能总是画得完美，但要永远画下去。”小明听了深受启发。问题：

1、文中“小明每天放学后都会去公园画画”这句话说明了什么？

2、为什么小明觉得拾荒老人搭的小屋很有趣？

3、老人的这句话用了什么修辞手法？表达了什么意义？（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目：

植物的生长需要阳光、水分和空气。其中，阳光是植物进行光合作用的关键因素。没有阳光，植物无法进行光合作用，无法合成养分，最终会枯萎死亡。在阴天或室内，如果光线不足，植物的生长速度会明显变慢，甚至停止生长。因此，人们在种植植物时，要特别注意光照条件。问题：

1、植物生长需要哪些基本条件？

2、文中用什么说明方法来介绍阳光的作用？

3、为什么在阳光不足的环境下，植物会停止生长？（三）文言文阅读（8分）

题目：

阅读下面文言文，回答问题。

《论语·学而》：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”问题：

1、解释“三省”的意思。

2、回答“与朋友交而不信乎”这句话的意思。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目：

阅读下面古诗，完成练习。

《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？问题：

1、“绿”字在诗中起什么作用？

2、下面哪一句表达了思乡之情？

A.京口瓜洲一水间

B.钟山只隔数重山

C.春风又绿江南岸

D.明月何时照我还三、写作（40分）题目：请以“难忘那一次”为题，写一篇不少于300字的记叙文。答案及解析一、语言基础与运用答案：

1、(1)B(2)A(3)C(4)A(5)B(6)C(7)D(8)B

2、（一）名句默写

(1)、寂寂；雁

(2)、客；却话巴山夜雨时

(3)、风；雨

(4)、厚德载物；自强不息

（二）文学常识填空

(1)、孔子和他的弟子

(2)、陆游

(3)、老舍

(3)、语言综合运用：预习有助于提前理解课程内容，为上课打下基础。二、阅读理解答案：

（一）现代文阅读一

1、说明小明热爱画画，并且有规律地进行课外活动。

2、因为小明觉得老人的创意和专注精神很有趣。

3、用了比喻，将生命比作一幅画，说明每个人都要不断努力完善自己，坚持前行。（二）现代文阅读二

1、阳光、水分、空气

2、举例子

3、因为阳光是植物进行光合作用的关键条件，没有足够的光线，植物无法合成养分，停止生长。（三）文言文阅读

1、三省：每天多次反省

2、与朋友交往不诚信吗？（四）古诗词鉴赏

1、“绿”字用得巧妙，