2026年河北高考生物真题及答案

2026年河北高考生物真题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列关于蛋白质结构与功能的叙述，正确的是

A.所有蛋白质均由氨基酸通过脱水缩合形成肽键

B.蛋白质的一级结构决定了其三维结构和功能

C.氨基酸种类相同，排列顺序不同的蛋白质功能也相同

D.蛋白质的空间结构改变后，其功能一定丧失答案：B

解析：蛋白质的一级结构是氨基酸的排列顺序，决定了其二级结构、三级结构和四级结构，进而影响其功能。一级结构改变可能引起空间结构变化，从而影响功能，但并非一定导致功能丧失。2、下列不属于植物生长素作用特点的是

A.两重性

B.极性运输

C.运输需要载体

D.可以通过自由扩散方式运输答案：D

解析：生长素的运输具有极性运输和主动运输的特点，不能通过自由扩散方式运输。3、以下关于DNA复制的说法不正确的是

A.复制时需要解旋酶参与

B.DNA复制是半保留复制

C.复制过程需要RNA引物

D.DNA复制只能发生在细胞核中答案：D

解析：DNA复制不仅发生在细胞核中，也可发生在线粒体和叶绿体中。4、人体细胞中，ATP合成的主要场所是

A.线粒体

B.细胞质基质

C.细胞核

D.内质网答案：A

解析：ATP主要在细胞线粒体中通过氧化磷酸化合成，细胞质基质中也可以合成少量ATP。5、下列细胞结构中，与细胞壁形成无关的是

A.高尔基体

B.液泡

C.内质网

D.叶绿体答案：D

解析：叶绿体主要参与光合作用，不直接参与细胞壁的形成。6、下列关于细胞膜功能的叙述，正确的是

A.具有信息传递功能

B.能合成和分解ATP

C.是细胞内所有物质运输的通道

D.能控制所有物质进出细胞答案：A

解析：细胞膜具有选择透过性，不是所有物质都能通过。其主要功能之一是信息传递。7、在有丝分裂过程中，细胞板的形成发生在

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期答案：D

解析：细胞板在植物细胞有丝分裂末期形成，标志着新细胞壁的产生。8、正常人体细胞中，DNA分子复制的酶是

A.解旋酶

B.DNA聚合酶

C.RNA聚合酶

D.限制酶答案：B

解析：DNA复制过程中，DNA聚合酶负责合成新的DNA链。9、有丝分裂的前期，染色质会形成染色体，其主要原因是

A.DNA彻底水解

B.DNA复制

C.染色质螺旋化高度压缩

D.细胞膜破裂答案：C

解析：染色质在有丝分裂前期螺旋化、高度压缩，形成染色体以便于分离。10、细胞膜系统中，与细胞内外物质交换直接相关的结构是

A.内质网

B.高尔基体

C.溶酶体

D.细胞膜答案：D

解析：细胞膜是细胞与外界环境之间物质交换的直接场所。11、关于细胞呼吸的叙述，不正确的是

A.有氧呼吸的终产物是CO₂和H₂O

B.无氧呼吸不产生ATP

C.细胞呼吸的场所是细胞质基质或线粒体

D.发酵属于无氧呼吸的一种方式答案：B

解析：无氧呼吸中也会产生少量ATP，如乳酸发酵和酒精发酵均释放ATP。12、细胞凋亡的生理意义不包括

A.去除受损细胞

B.促进组织更新

C.防止细胞癌变

D.维持内环境稳态答案：C

解析：细胞凋亡有助于维持内环境稳态和组织更新，但不能防止细胞癌变，相反，癌细胞的形成与细胞凋亡受阻有关。13、下列哪个过程不涉及基因重组？

A.减数分裂中的同源染色体交叉互换

B.基因突变

C.受精过程中精子与卵细胞的结合

D.有丝分裂中姐妹染色单体分离答案：B

解析：基因重组发生在减数分裂过程中，如交叉互换和自由组合。基因突变属于基因结构改变，不是基因重组。14、下列关于细胞骨架的叙述，不正确的是

A.主要由蛋白质构成

B.维持细胞形态和内部结构

C.与细胞运动、分裂密切相关

D.存在于所有细胞中答案：D

解析：细胞骨架主要存在于真核细胞中，原核细胞没有细胞骨架。15、下列关于植物激素的说法错误的是

A.生长素具有促进细胞伸长的作用

B.赤霉素促进种子萌发

C.细胞分裂素可延缓叶片衰老

D.乙烯只促进果实成熟答案：D

解析：乙烯不仅促进果实成熟，还影响器官脱落、开花等过程。16、在甲状腺激素分泌的调节过程中，参与的主要激素是

A.促甲状腺激素

B.促肾上腺皮质激素

C.甲状腺激素

D.胰岛素答案：A

解析：促甲状腺激素（TSH）由垂体分泌，刺激甲状腺分泌甲状腺激素。17、下列关于酶的叙述，正确的是

A.酶只能在生物体内发挥催化作用

B.酶的活性受温度和pH值的影响

C.酶的催化效率远高于无机催化剂

D.酶的本质是RNA答案：B

解析：酶的活性确实受温度和pH值的影响，但并非只能在生物体内发挥作用，也可以在体外使用。18、ATP的结构简式是

A.A-P-P-P

B.A-P~P-P

C.A-P-P~P

D.P-P-P~A答案：B

解析：ATP的结构简式为腺苷（A）-磷酸基团（PP-P），其中高能磷酸键（）是关键。19、下列关于光合作用的叙述，错误的是

A.光反应发生于叶绿体类囊体膜上

B.暗反应的主要场所是叶绿体基质

C.光反应中水的分解不需要酶参与

D.光反应与暗反应互为依存关系答案：C

解析：光反应中水的分解需要酶的参与，如水解酶。20、线粒体和叶绿体中均具有的结构是

A.内膜

B.核糖体

C.膜上有ATP合成酶

D.以上都是答案：D

解析：线粒体和叶绿体都有双层膜结构，并具有核糖体和ATP合成酶。21、下列哪项不是DNA复制的特点？

A.半保留复制

B.需要引物

C.随机合成

D.严格遵循碱基互补配对原则答案：C

解析：DNA复制是按照模板严格进行的，不是随机合成。22、在细胞免疫中，直接攻击被病毒感染细胞的是

A.B淋巴细胞

B.T淋巴细胞

C.巨噬细胞

D.抗体答案：B

解析：细胞免疫中，效应T淋巴细胞可直接识别并攻击被病毒感染的细胞。23、下列关于细胞分化、衰老、癌变的叙述，错误的是

A.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

B.细胞衰老后不能分裂

C.癌细胞具有无限增殖的特点

D.细胞癌变的根本原因是基因突变答案：D

解析：细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因的突变，而非单一基因突变。24、下列关于生态系统物质循环的说法，错误的是

A.光合作用是碳循环的重要环节

B.有毒物质沿食物链传递会富集

C.无机物通过生产者进入生态系统

D.能量流动和物质循环是相互独立的过程答案：D

解析：能量流动和物质循环是相互关联的，能量流动伴随物质的转化和传递。25、下列属于社会性行为的是

A.蜜蜂的舞蹈

B.鸟类的迁徙

C.鱼类的趋光性

D.公鸡的报晓答案：A

解析：蜜蜂的舞蹈属于社会性行为，用于传递信息，与其他个体协作。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

下图表示细胞膜上几种物质运输方式的模式图。根据图示回答问题：（1）图中运输方式①、②、④分别表示什么（3分）？

（2）物质运输方式③需要哪些条件（2分）？

（3）哪种运输方式可以逆浓度梯度运输物质（1分）？

（4）哪几种运输方式需要载体（2分）？答案：

（1）①自由扩散，②主动运输，④协助扩散；

（2）需要载体和能量；

（3）主动运输；

（4）主动运输和协助扩散。解析：

自由扩散和协助扩散是物质运输的被动方式，无需能量；主动运输是物质逆浓度梯度运输，需要载体和能量（ATP）。根据运输是否需要载体和是否需要能量可以进行分类。27、（12分）遗传与进化综合题

水稻的抗病性由一对等位基因控制（A为显性，a为隐性）。现有一对夫妇，其中妻子为抗病（Aa），丈夫为不抗病（aa），其子代中个体性状及比例为？请用遗传图解说明，并回答以下问题：

（1）写出亲本的基因型（3分）；

（2）写出子代的可能表现型及其比例（3分）；

（3）该性状的遗传方式是什么（2分）；

（4）如果子代中抗病个体与不抗病个体杂交，子一代的表现型和比例如何（4分）。答案：

（1）亲本基因型为Aa和aa；

（2）子代表现型为抗病（Aa）和不抗病（aa），比例为1:1；

（3）常染色体显性遗传；

（4）若抗病Aa和不抗病aa杂交，子代中抗病（Aa）和不抗病（aa）比例为1:1。解析：

显性基因A控制抗病性。亲本为Aa（抗病）和aa（不抗病），其子代中将有50%的机会继承A或a基因。若抗病Aa和不抗病aa杂交，每种基因的传递概率均为50%，所以子代抗病和不抗病的比例为1:1。28、（10分）稳态与环境综合题

味精是谷氨酸钠的晶体，其味觉形成与细胞膜上的钠离子通道有关。当人食用含有谷氨酸钠的食物时，谷氨酸钠可与钠离子共同进入味蕾细胞，从而产生鲜味。请回答以下问题：

（1）谷氨酸钠进入细胞的方式是什么（2分）？

（2）钠离子通道对味觉的形成起什么作用（2分）？

（3）如果细胞膜上钠离子通道被阻断，会产生什么结果（2分）？

（4）在细胞膜上运输离子的蛋白质主要属于哪类膜蛋白（2分）？

（5）举一个典型的与细胞膜功能有关的实验（2分）。答案：

（1）协助扩散；

（2）钠离子通道允许钠离子顺浓度梯度进入细胞，进而与谷氨酸钠结合后激活鲜味受体；

（3）无法产生鲜味，味觉受体无法被激活；

（4）通道蛋白；

（5）观察细胞膜对钠离子的通透性实验。解析：

谷氨酸钠与钠离子一起通过钠离子通道进入细胞，属于协助扩散方式。钠通道是细胞膜上的一种通道蛋白，专门运输离子。当钠通道被阻断时，无法运输离子，进而影响味觉形成。实验可通过钠离子浓度梯度观察其通过细胞膜进入细胞的情况，验证通道蛋白的功能。29、（10分）实验探究题

某研究小组为了探究温度对酶活性的影响，进行了如下实验：

将三种不同温度（5℃、25℃、80℃）下同浓度的淀粉酶与淀粉溶液混合，每隔一段时间取样检测是否有麦芽糖生成，结果如下表所示：时间/min5℃25℃80℃0无无无5无无无10无少量无15无中量无20无大量无25无无无30无无无（1）写出实验的自变量和因变量（2分）；

（2）从实验结果分析，温度对酶活性产生了怎样的影响（3分）；

（3）本实验中控制的无关变量有哪些（2分）；

（4）请用简洁语言写出该实验的结论（3分）。答案：

（1）自变量：温度；因变量：麦芽糖生成的量；

（2）25℃时酶活性最高，适宜温度可促进反应进行；5℃和80℃时酶活性较低，可能因酶活性已被破坏；

（3）淀粉浓度、酶浓度、反应时间、pH值；

（4）温度对酶活性有显著影响，适宜温度可提高酶的催化效率，过高或过低温度会抑制或破坏酶活性。解析：

实验探究温度对酶活性的影响，通过不同温度下麦芽糖生成量的变化分析酶活性。25℃为适中温度，酶活性高；5℃活性低，可能因温差大，酶未完全激活；80℃高温导致酶结构破坏，活性消失。实验需控制淀粉和酶浓度、反应时间、pH等无关变量。30、（10分）现代生物科技题

某科研团队利用基因工程技术培育抗虫棉，其基本流程如下：

①提取棉花抗虫基因；

②通过反转录酶合成cDNA；

③将基因插入表达载体中；

④将重组质粒导入棉花体细胞；

⑤通过组织培养技术获得转基因植株。请回答以下问题：

（1）步骤②中反转录酶的作用是什么（2分）？

（2）步骤④中常用的