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文档简介
石楼县义牒镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、张女士因遇到许多家庭问题而向社会工作者小李求助,她说,公婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子既叛逆成绩又差,家庭收入不高,住房紧张,她简直不知该怎样生活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为()。
A.“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”
B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”
C.“在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么?”
D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗?”
【答案】:C
2、关于社会工作督导的说法,正确的是()。
A.社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系
B.社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位
C.社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立
D.社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益
【答案】:D
3、()岁的儿童脑重量已经接近成年人水平,为智能的迅速增长及接受教育奠定了基础。
A.6~7
B.7~8
C.8~9
D.9~10
【答案】:A
4、军休干部群体中,空巢老人多,独居老人不少,对家庭养老、居家社区养老和机构养老的需求不断增强,这体现了军休干部的()需要。
A.军队情结
B.社会尊重
C.多元养老
D.社会参与
【答案】:C
5、社区居委会协助司法机关做好对违法犯罪未成年人的教育、挽救工作,属于预防措施中的()。
A.权利维护
B.社会帮教
C.义务教育
D.法制教育
【答案】:B
6、()模式下成长的小孩往往缺乏自信和责任感,并表现出攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。
A.支配型
B.专制型
C.娇纵型
D.放任型
【答案】:D
7、亚式期权在到期日确定期权收益时,不是采用标的资产当时的市场价格,而是用期权合同期内某段时间标的资产价格的()。
A.最高值
B.最低值
C.平均值
D.中位值
【答案】:C
8、小芳自幼被拐卖他乡,并成为少数民族,后来外出打工和小李(汉族)结为夫妻,在拜见双方亲戚的时候被小李的姑姑认出小芳是其失散多年的女儿,由于违背了民法典中的(),两人最终无奈离婚。
A.禁止少数民族与汉族通婚
B.禁止患有特定疾病的人结婚
C.禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚
D.禁止直系血亲和四代以内旁系血亲结婚
【答案】:C
9、社会工作者小黄开办了“希望印社”为社区矫正对象提供服务,社员们在篆刻活动中逐渐建立起健康的自我观,重塑了自信,与家人的关系也得到改善,然而,社区居民依然戴着“有色眼镜”看待他们,经常在背后对他们指指点点。为改变居民对矫正对象的刻板印象,帮助矫正对象顺利回归社会,小黄适宜的做法是()。
A.举办篆刻作品鉴赏会,提升矫正对象的艺术素养
B.?举办才艺作品展示会,向社区居民展示矫正对象的优势及能力
C.?召开“篆刻与生活”小组讨论会,引导矫正对象思考积极的生活方式
D.?召开“石头成长记”小组分享会,邀请已成功创业的矫正对象分享经验
【答案】:B
10、海淀社区居民委员会多年来秉持为一心一意为社区居民服务的宗旨,在其职能范围内为社区居民做了大量的实事,并赢得了居民的一致好评。关于海淀社区居民委员会的主要职能,下列说法错误的是()。
A.社区居民委员会是基层群众自治性组织,海淀社区居委会不应该承接政府安排的工作
B.海淀社区居委会应指导和监督业主委员会、物业公司的工作。维护居民的权益
C.海淀社区居委会应协助街道办事处的工作,推动政府社会管理和公共服务覆盖到全社区
D.海淀社区居委会应开展多种形式的活动,并组织居民参加
【答案】:A
11、关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()。
A.实证主义方法论注重对现实社会生活进行干预和改造
B.女性主义方法论强调价值取向并擅长使用结构访谈法
C.反实证主义方法论注重通过互为主体的互动生成知识
D.建构主义方法论强调经验事实先于主观的理论而存在
【答案】:A
12、在个案工作中,社会工作者帮助服务对象挖掘问题背后的能力,促使服务对象发生有效改变。这表明社会工作者扮演的是()角色。
A.联系者
B.使能者
C.教育者
D.开导者
【答案】:B
13、女职工甲怀孕已8个月,根据《劳动法》等相关规定,下列说法错误的是()。
A.用人单位不得安排其夜班劳动
B.用人单位不得安排其延长工作时间
C.用人单位不得因其严重违反单位规章制度而解除劳动合同
D.用人单位不得安排其从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动
【答案】:C
14、王某最近由于公司经济效益不好而被解聘。失业后,王某多次参加招聘会,屡屡碰壁,情绪极度低落,对生活感到绝望,于是向社会工作者求助。从危机介入模式看,此时王某所经历危机的发展阶段是()。
A.危机发生期
B.危机应对期
C.危机解决期
D.危机恢复期
【答案】:B
15、社会策划模式中,()往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。
A.社区居民
B.社区领导者
C.社区工作者
D.社区民间组织
【答案】:C
16、社会工作者通过社区观察,发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近50名老年人在排队等候开门。上述情况反映了居民的()。
A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
【答案】:C
17、在社区工作方法中,重新评估社区需要和问题,对工作过程进行总结,确定未来工作方向。这是()的工作内容。
A.评估阶段
B.巩固阶段
C.准备阶段
D.启动阶段
【答案】:A
18、社会工作的三大直接工作方法之一是()。
A.社会工作行政
B.学校社会工作
C.家庭社会工作
D.社区社会工作
【答案】:D
19、新生儿出生时无呼吸,有心跳,面色青紫。应立即作出的处理措施是
A.拍打足底,刺激呼吸
B.复苏气囊加压给氧
C.吸氧
D.清理呼吸道,吸净黏液,并保持气道通畅
E.人工呼吸
【答案】:D
20、某老年社会工作机构计划展开一项关于居家养老服务满意度的问卷调查,这项问卷调查应该以( )为基础。
A.资料收集
B.问卷设计
C.资料分析
D.问卷填答
【答案】:B
21、某社会工作服务机构招募了一批大学生志愿者,帮助社区残障人士的孩子补习英语,每周一次,持续两个月。志愿者小华最近一个月志愿服务时间与自己上课时间冲突,迟到了两次,每次迟到15分钟。针对这种情况,社会工作者在督导时最适宜的处理方式是()。
A.包容小华服务迟到行为
B.教导小华学习时间管理
C.提议小华暂停志愿服务
D.建议小华调整服务时间
【答案】:B
22、需求的产生是基于某种事物所做的比较,是指()。
A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
【答案】:D
23、国家法律是由()制定的各种法律的总称。相比其他法规,国家法律在民主性和权威性方面具有突出的优势。
A.全国人民代表大会及其常务委员会
B.国务院
C.国务院有关部门
D.省、自治区、直辖市和较大的市的人民政府
【答案】:A
24、心理社会治疗模式注重“人在情境中”的理念.为了促进服务对象社会心理正常发展,社会工作者在服务过程中应重视服务对象()。
A.与环境的适应
B.自我的发展
C.以往的生活经验
D.人生理想的确定
【答案】:A
25、根据《民政部关于大力培育发展社区社会组织的意见》,增强社区社会组织的服务功能的主要措施有()。
A.提供社区服务
B.加大扶持力度
C.明确服务重点
D.增加社区归属
【答案】:A
26、孙磊是一名学校社会工作者。在一次会谈中,服务对象张洋告诉孙磊,他在半年前的学校盗窃案中为盗窃者提供了方便,并得到了好处。当时是因为母亲生病急需用钱,但自己半年以来常常受到良心的谴责。张洋恳求孙磊不要跟学校反映,这时孙磊遇到的难题是()。
A.情理法问题
B.保密问题
C.价值介入与客观性的矛盾
D.自我决定问题
【答案】:B
27、未成年人最基本的权利是()。
A.发展权
B.生存权
C.参与权
D.受保护权
【答案】:B
28、根据增强权能理论,社会工作者在实践中应该()。
A.鼓励服务对象聚焦于自身的不足并向其输入希望
B.协助服务对象明确无力感是可以改变的
C.协助服务对象明确社会工作者是解决问题的主体
D.协助服务对象认识到社会工作者是其改变的媒介
【答案】:B
29、初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她对老师微笑,老师却没有理会她。小丽觉得老师一定是不喜欢自己。找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于:
A.非黑即白
B.灰色眼镜
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:D
30、在决策过程中,社区建设或改造的规划由社区居民共同决策,并在决策过程中分配任务,让大家共同分担执行责任,形成分工与合作。这属于社区参与层次和形式中的()。
A.咨询
B.协商
C.共同行动
D.社区自治
【答案】:C
31、小赵对猫有着强烈的抗拒心理,见到猫时会表现出恐惧,甚至浑身颤抖。最近,还为此事影响了与家人朋友的关系,家人带着他向社会工作者小俞求助。社会工作者小俞了解小赵的情况后为其提供服务。下列小俞的做法中,符合精神分析理论的是()。
A.询问小赵惧怕猫的原因,并极力改变她的错误认知
B.帮助小赵尝试触摸猫,通过多次接触进行脱敏治疗
C.询问小赵曾经的早年经历,了解小赵排斥猫的原因
D.联系小赵的社会支持网络,帮助其缓解内心恐惧感
【答案】:C
32、根据埃里克森的心理社会发展理论,在儿童早期的主要冲突是()。
A.主动与内疚
B.羞怯与疑虑
C.亲密与孤独
D.整合与绝望
【答案】:A
33、关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。
A.定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征,探索社会关系
B.定量研究中研究者被研究对象视为自己人,这样获得的资料比较真实
C.定性研究不一定事先建立研究假设,其假设可在研究过程中逐步形成和完善
D.定性研究由于重在领悟事实的本质,因此其所得结论具有很好的可推论性
【答案】:C
34、根据《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》,建强党小组长、()和调解员、治安员、卫生员、监督员“两长四员”管理队伍。
A.楼门长
B.片长
C.居民组长
D.巡逻队长
【答案】:A
35、社会工作服务机构运用社区照顾模式为高龄老人提供服务。下列做法中,最能体现“对社区照顾”服务策略的是()。
A.动员志愿者帮助老人打扫卫生
B.为老人在社区建立日间照料中心
C.为老人申请在家中安装电铃呼叫系统
D.建立同一类型的慢性病患者互助小组
【答案】:B
36、社会工作者在认识社区的过程中,需要对社区问题进行分析。下列表述中,属于“描述问题”的是()
A.说明居民对社区问题的感受
B.分析社区问题产生的原因
C.探讨社区问题未来发展变化
D.制定解决社区问题的策略
【答案】:A
37、有些发达国家提供全民免费医疗服务,这种福利服务和政策是()的。
A.普惠型
B.一般型
C.选择型
D.特惠型
【答案】:A
38、下列对社区参与的层次和形式由高到低排列正确的是()。
A.①②③④⑤
B.①③②⑤④
C.①②③⑤④
D.④⑤②③①
【答案】:D
39、李爷爷是一名退休工人,退休后身体非常健康,生活完全可以自理,但是由于儿女都不在身边,一个人生活孤苦伶仃。李爷爷希望能到机构中度过晚年,李爷爷现在的状况最适合去()类型的养老机构。
A.居家养老
B.机构照顾
C.老年公寓
D.社区照顾
【答案】:C
40、社区工作作为一种社会工作专业方法,与个案工作和小组工作相比,所具有的特点包括()。
A.分析问题的视角更加趋于过程取向
B.介入问题的层面比较微观
C.具有政治性
D.强调现实问题的解决
【答案】:C
41、遗产继承包括法定继承、遗嘱继承和遗赠等方式。根据《继承法》,下列情形中,遗产的有关部分,应当按照原继承关系中的法定继承办理的有()
A.受遗赠人在继承开始后取得遗产前死亡的
B.遗嘱继承人在继承开始后取得遗产前死亡的
C.为胎儿保留了继承份额,但胎儿出生时是死体的
D.遗产处理前遗产继承人未做出是否接收表示的
E.受遗赠人在知道受遗赠后两个月内未做出是否接受表示的
【答案】:C
42、在迅速生长发育的过程中,儿童身体各系统的发育是不均衡的。从出生到年满18岁,儿童会经历两个相对来说更加快速生长发育的阶段,一是出生后第一年,二是()。
A.婴儿阶段
B.青春期
C.学龄阶段
D.幼儿阶段
【答案】:B
43、技术上一般要求灭火器在使用温度范围内,其喷射滞后时间不大于(),间歇喷射的滞后时间不大于()。
A.3s、3s
B.3s、5s
C.6s、3s
D.5s、3s
【答案】:D
44、下列描述中关于单亲母亲家庭的描述错误的是()。
A.应当建立社会支持体系,充分发挥正式支持和非正式支持的作用
B.单亲母亲的问题是单亲母亲的个人问题,不是社会福利不足
C.提高正式支持的专业性和有效性
D.单亲家庭不是导致孩子问题的根源
【答案】:B
45、针对某社区老年活动室存在日常管理松懈、使用率偏低等问题,社会工作者小刘拟通过动员居民参与来改变这种状况。从社区工作的目标分类看,下列做法中,属于“过程目标”的是()
A.增加老年活动室的活动器材
B.调整老年活动室的开放时间
C.编制老年活动室活动课程表
D.提高值班志愿者的责任意识
【答案】:D
46、当服务对象遇有突发性事件时,如失业、疾病和天灾人祸等问题发生时,社会工作者应立即应用的介入行动是()。
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
D.安置服务
【答案】:A
47、社会策划模式属于机构层面的工作,它以()为重点。
A.培训
B.效率
C.服务质量
D.引导
【答案】:B
48、社区居民骨干的培养一般会采取()方式进行。
A.集中辅导
B.个别辅导
C.直接辅导
D.间接辅导
【答案】:B
49、小学三年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课,但效果不明显。近来,社会工作者经常听到小婷说:“不是我不想学习,而是我学不会。”为更好地帮助小婷,社会工作者需要提升小婷的()。
A.个人形象
B.自尊自信
C.自我价值感
D.自我效能感
【答案】:D
50、志愿者参与社会服务的动机各不相同,下列属于以利他和社会为中心的动机的是()。
A.小刘最近一段时间感觉很清闲,无事可做,便成为建筑工人维权服务的志愿者
B.丹丹感觉现在的生活太枯燥,想要体验新的生活方式,想去参加西部助教活动
C.小莉受到父母的影响,志愿参加孤儿关爱活动
D.想要感觉到被需要和尊敬而参加志愿服务活动
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、社会工作者小刘为家暴受害妇女开设支持性小组,旨在提升她们的自尊心及面对家庭暴力的勇气和能力。在小组开始时有些组员因相互不熟悉,怕说错话,表现出小心谨慎与相互试探,为营造信任的小组气氛,下列小刘的做法中,正确的是()。
A.强调组员的相似性,以增强小组的凝聚力
B.适当控制小组进程,倾听组员诉说受暴经历
C.运用角色扮演的方法,重现组员当时受暴的情景
D.创造机会让组员表达想法,促进相互回馈和关怀
E.主动与组员沟通,运用同理心,倾听并真诚回应
【答案】:AD
2、依据现行的《民政部关于加强分散供养人员照料服务的通知》相关规定,要确保分散供养特困人员"()”。
A.平日有人照应
B.日常有人监管
C.求助有人呼应
D.生病有人看护
【答案】:AD
3、根据《期货公司首席风险官管理规定(试行)》,期货公司首席风险官履行职务要做到()。
A.保持充分的独立性
B.独立、审慎、及时地作出判断
C.主动回避与本人有利害冲突的事项
D.保守期货公司的商业秘密和客户信息
【答案】:ABCD
4、根据《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》,关于成立民办社会工作服务机构的说法,正确的是()。
A.成立民办社会工作服务机构,章程中应明确社会工作服务宗旨、范围和方式
B.成立民办社会工作服务机构,应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》规定的条件
C.成立民办社会工作服务机构,负责人应具有5年以上专业社会工作服务经历
D.成立民办社会工作服务机构,应当有10名以上专职工作人员
E.成立民办社会工作服务机构,专职工作人员中应有1/3以上取得社会工作者职业水平证书或社会工作专业本科及以上学历
【答案】:AB
5、在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中,为此,社会工作者应该()。
A.鼓励组员积极参加模拟练习,帮助他们做好得不到支持的心理准备
B.肯定组员的实力,并对他们在小组中所完成的任务给予肯定
C.增强小组的凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难
D.安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们解决在此期间遇到的困难
E.寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化
【答案】:ABD
6、社会工作者小梅告诉督导老吴,她发现与服务对象的谈话还只停留在嘘寒问暖的层面,没有办法精确回应服务对象的需求,也不知道该如何制订服务计划。针对这一情况,老吴运用了开展话题的技巧进行督导。下列做法中,属于开展话题技巧的有()。
A.收集小梅的面谈记录,敦促小梅提高服务的效率
B.总结小梅面对的问题,向她介绍自己的面谈经验
C.从最简单的事例开始,了解小梅面谈的具体情况
D.对小梅的面谈情况提问,了解小梅对事件的反应
E.聆听小梅关注的事件,协助小梅梳理当前的感受
【答案】:CD
7、关于社会工作价值观作用的说法,正确的有()
A.社会工作价值观促进人的全面发展,保护服务对象的权益
B.通过价值观的指引和规范,推动社会工作专业的健康发展
C.社会工作价值观主要起到包装社会工作者合法权益的作用
D.社会工作价值观可有效促进社会服务机构内容的合理部分
E.社会工作价值观维护社会正义,强调不同群体的平等发展
【答案】:AB
8、某社区居民委员会正在制定工作经费预算,根据《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》,下列费用中,可向街道办事处申请纳入财务预算的有()。
A.工作经费
B.人员报酬
C.居民互助经费
D.服务设施建设经费
E.社区信息化建设经费
【答案】:ABD
9、根据《天津市文明行为促进条例》,倡导和促进家庭文明建设,树立()的良好家风。
A.孝老爱米
B.男女平等
C.夫妻和睦
D.勤俭持家
【答案】:ABCD
10、学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”,因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则,小于选择的介人行动应包括()。
A.促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
B.通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力
C.鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力
D.组织“留守儿童”与其父母开展亲子互助活动以维护亲情
E.为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座
【答案】:ABD
11、初二的詹同学与本班5名同学对高一李同学进行群殴,致使李同学身体多处受伤住院,经公安、检察院处理之后转介给学校社会工作者小曹。小曹接案后,对李同学和詹同学的情况进行了评估,决定采用个案工作方法对两位同学给予辅导,小曹的正确做法有()
A.确定介入的问题焦点和服务方案
B.与家长进行沟通并对其进行辅导
C.对詹同学和李同学分别进行问题分析
D.开展预防校园欺凌的知识普及与传播工作
E.运用社区资源协助家长解决子女照顾问题
【答案】:AC
12、下列各项属于处于中期转折阶段组员行为特征表现的有()。
A.用缺席或迟到来保护自己
B.独占话题
C.对小组充满信心
D.挑战社会工作者
E.小心谨慎
【答案】:ABD
13、社会工作者小马接手了王女士的个案,准备进行接案会谈。在其面谈提纲中,小马应列出的内容有()。
A.有关自己的介绍
B.有关机构服务和工作程序的介绍
C.王女士对会谈安排的意见
D.王女士对机构服务的期望
E.王女士的服务目标
【答案】:ABCD
14、在小组活动中,社会工作者想要塑造信任的小组气氛,需要从()方面入手。
A.主动与督导沟通,学习塑造小组气氛的方法
B.创造机会让组员表达自己的想法
C.寻找并强调组员之间的相似性
D.澄清组员之间的可能误解
E.培养组员积极倾听他人意见的良好习惯
【答案】:BCD
15、根据服务对象问
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