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文档简介
花溪区燕楼乡招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、陈老师所在的机构录用了一批社会工作专业应届毕业生。作为他们的督导,陈老师在第一个月里安排他们观察和学习其他同事是如何开展服务的。该做法是为了让这些新人职的社会工作者学习和补充()。
A.学科知识
B.政策知识
C.技术知识
D.文化知识
【答案】:C
2、理性情绪治疗模式以()作为自己理论的基础。
A.人本主义
B.现实主义
C.亲社会行为主义
D.反社会行为主义
【答案】:A
3、某社会工作服务机构为社区老年人开设了一个主题为“居家安全,平安生活”的小组。小组进行到第三节,社会工作者邀请组员分享自己曾经跌倒的经历,并适时提问。下列提问中,属于重新定向型提问类型的是()。
A.“刚刚我们讨论如何预防跌倒,谁能总结一下?”
B.“张阿姨你能不能将刚才所说的情况具体描述一下?”
C.“大家对王伯伯提到的预防跌倒的方法是不是都认可?”
D.“刚才李阿姨提到跌倒后的急救问题,其他人怎么看呢?”
【答案】:D
4、某社会工作服务机构在其微信公众号的首页“功能介绍”一栏写道:本机构致力于推动社区发展与社区能力建设,通过帮扶弱势群体实现“与你同行,助人自助”的理念。上述表述展示了机构的()
A.使命宗旨
B.策略目标
C.运作目标
D.项目目标
【答案】:A
5、8岁的小玲在一次火灾中受了伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小玲的母亲来社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会工作站来说,最恰当的做法是()。
A.鼓励小玲参加成长小组
B.安排志愿者陪伴小玲
C.让小玲参加社区活动
D.将小玲转介到其他服务机构
【答案】:D
6、社会工作者开展小组活动的过程中,在(),其主要任务是协助组员彼此认识以消除陌生感,帮助小组组员厘清对小组的期望,提高对小组目标的认识,讨论保密原则和建立契约,制定小组规范,营造信任的小组气氛,最终形成相对稳定的小组关系结构。
A.开始阶段
B.准备阶段
C.成熟阶段
D.转折阶段
【答案】:A
7、吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活,总是说:“我们老了,不中用了,部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献,引导他重新看待自我价值。小张采取的干预技巧是()。
A.认知重构
B.角色扮演
C.问题解决
D.情绪管理
【答案】:A
8、面对小组的特点,社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于()。
A.处理小组冲突
B.形成组员间亲密关系
C.形成规范
D.建立小组文化
【答案】:A
9、为了加快培养现代建设人才,国家财政部等五部门自2011年开始实施自主就业退役士兵教育赞助政策。这项政策满足的是退役士兵()的需要。
A.适应角色转变
B.获取社会承认
C.赢得社会尊重
D.提高就业能力
【答案】:D
10、社区工作者在认识社区阶段的基本任务是()。
A.拟订工作计划
B.设定工作目标
C.明确机构使命
D.对社区进行科学细致的分析
【答案】:D
11、依据民政部《志愿服务记录办法》,志愿服务记录遵循()原则。
A.及时、全面、准确、安全
B.及时、完整、持续、安全
C.及时、完整、准确、安全
D.及时、完整、准确、全面
【答案】:C
12、对以怀孕为由辞退女员工的直接责任人员责令改正并可给予处分属于()。
A.行政保护
B.法律保护
C.社会保护
D.自我保护
【答案】:A
13、定量研究的方法论基础是()。
A.存在主义
B.现象学
C.叙事主义
D.实证主义
【答案】:D
14、某公司职员郑某邀请同事张某来家里做客,撞见同事张某正注射毒品,颇感震惊,但碍于面子,没有制止。两天后,警察在张某办公桌内搜出毒品和注射用具,张某也承认自己注射毒品。警察带走张某,并对郑某处以3日拘留。根据《禁毒法》,郑某受拘留处罚的原因是()
A.他包庇贩卖毒品的张某
B.他为张某窝藏毒品
C.他阻碍依法进行毒品检查
D.他容留张某吸食注射毒品
【答案】:D
15、社区社会工作者小张帮助社区党群服务中心工作人员开展小组活动,通过赋能培训、家庭关系修复、心理疏导、资源链接等方式帮助社区服刑人员,体现了社区社会工作的()
A.推动社区发展
B.扩大社区参与
C.参与社区矫正
D.统筹社区照顾
【答案】:C
16、老赵夫妇育有一子小明,后又依法收养一名孤儿小亮。近日,老赵与父母赴高原旅游途中,老赵不幸遭遇雪崩去世。根据《继承法》,小明有权继承老赵遗产的()。
A.全部
B.1/2
C.1/3
D.1/5
【答案】:D
17、救助站应当根据受助人员的情况确定救助期限,一般不超过()。
A.一个月
B.10天
C.15天
D.5天
【答案】:B
18、25岁的独生子小南去年刚结婚,住在与父母相邻的社区,婚后,小南母亲每天来小南的住处替他们做饭、打扫卫生,周六、周日也不例外,还会对着小南夫妇不停地唠叨,小南妻子很不习惯,抱怨婆婆管得太多,干扰了他们的生活,小南父亲认为妻子一心扑在孩子身上而忽略了他,小南母亲自己也觉得很委屈,求助社会工作者。根据家庭生命周期理论,社会工作者的正确做法是()。
A.增进母子间的沟通
B.协助小南父母调整夫妻角色
C.协助小南母亲接纳子女自立的需要
D.增进婆媳间的相互理解
【答案】:C
19、小傅是某炮兵团的一名年轻的副班长,尚未娶妻成家,在一次激烈的对敌作战中不幸牺牲。其户口所在地的人民政府准备向小傅家人发放烈士证书时,发现小傅从小父母双亡,他和哥哥、妹妹由舅舅抚养长大,小傅的舅舅和哥哥都有意愿作为烈士证书的持证人,且双方无法达成共识。按照相关规定,应由()持证。
A.小傅的舅舅
B.小傅的哥哥
C.小傅的妹妹
D.为避免矛盾,不发烈士证书
【答案】:A
20、社会工作者对于社会服务机构的伦理责任,不包括()。
A.为机构谋取服务之中的利益
B.维护机构的政策和立场
C.协调服务对象与机构的关系
D.妥善使用和保存机构文件
【答案】:A
21、世界社工日是每年的()。
A.3月份的第一个星期二
B.3月份的第二个星期二
C.3月份的第三个星期二
D.3月份的第四个星期二
【答案】:C
22、某社区长期存在停车秩序混乱的问题,居民意见很大。社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决问题,社区的停车秩序日趋好转,居民之问因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社区工作中()的目标。
A.提高居民社会意识
B.推动居民参与
C.善用社区资源,满足社区需求
D.培养人文关怀
【答案】:C
23、王某最近非常害怕汽车,不敢独自过马路,担心汽车突然失控撞过来。社会工作者先与王某一起把他害怕的事情按害怕程度进行排序,然后从最轻度的开始做起,如果他仍然感到害怕,就做放松练习,王某对汽车的害怕程度逐渐减轻。上述过程中,社会工作者运用了()技巧。
A.系统脱敏
B.快速脱敏
C.厌恶疗法
D.果敢训练
【答案】:A
24、为了培养学生的认知能力,学校社会工作小莉引导学生学习辨别各种“扭曲思想”,为此,设计了一个讨论的情境,在此情境中,其中一个学生说:“我连英语也学不好,我将来就是一个没用的人。”该生这种“扭曲思想”表现出()非理性认知的特点。
A.非黑即白
B.灰色眼镜
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:C
25、李先生中年失业,多次找工作未果,失去了信心,整日借酒消愁,妻子为此跟他离了婚,带着孩子搬走了。李先生找社会工作者小林倾诉:“我太没用了,活着真没意思。”小林说:“李先生,您已经在非常努力地找工作了,只是因为经济形势暂时不好,工作不好找,您别灰心,我们一起再看看是否有其他工作机会。”小林的上述回应所遵循的危机介入原则是()。
A.限定目标
B.反映感受
C.提供支持
D.替代选择
【答案】:A
26、对访问法,下列选项中说法不正确的是()。
A.在记录时应同步进行评价性思考
B.访问技术是访问成败的关键
C.其优点为适应面广、弹性大
D.缺点为主观作用强、规模小
【答案】:B
27、小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致无法开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工作者的以下做法中,不妥当的是()。
A.说服小王去直面残疾的事实
B.深入到小王的生活环境中
C.理解小王的行为
D.成为小王的“聆听者”
【答案】:A
28、当一些小组组员垄断小组讨论时,或当组员的发言太抽象时,或当小组讨论脱离主题范围时,社会工作者要采取()的手段来处理小组或小组组员的行为。
A.了解
B.限制
C.沉默
D.鼓励
【答案】:B
29、根据《中华人民共和国立法法》规定,制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律的主体是()。
A.全国人民代表大会
B.全国人民代表大会常务委员会
C.国务院
D.省级人民政府
【答案】:A
30、某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段,社会工作者需要做的是()。
A.了解老年人的人数及健康状况
B.根据老年人身体状况安排活动场地
C.招募志愿者为老年人开展健康讲座
D.了解老年人对健康活动的满意度
【答案】:A
31、企业社会工作者小张发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,纪律散漫,不能安心工作,且有跳槽念头,针对这种情况,小张应开展的小组工作类型是()。
A.娱乐小组
B.支持小组
C.成长小组
D.治疗小组
【答案】:B
32、社会工作者在某村以发展社区经济为切入点,组织村民成立合作社,种植有机农作物。在工作过程中,社会工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看,社会工作者扮演的角色是()。
A.中介者
B.倡导者
C.使能者
D.协调者
【答案】:C
33、小冯最近经常和妻子发生矛盾。他总是按照母亲的标准要求妻子,妻子达不到他的要求,他就发火。他自己也知道这样不对,妻子毕竟和母亲不同。冲突之后,他又总是责怪自己,不断地向妻子认错。但是,一遇到事情就又控制不住地发火,心里很矛盾。小冯向社会工作者求助。社会工作者了解到小冯的父母在他很小的时候就离婚了,他一直和母亲一起生活,包括读大学期间也都是住在家里,由母亲照顾生活起居。根据小冯的情况,社会工作者决定运用()方法对小冯进行治疗。
A.自由联想
B.行为训练
C.改变认知
D.改变环境
【答案】:A
34、社会工作者冯玉在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源,如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。她的角色是()。
A.经纪人
B.治疗者
C.倡导者
D.教育者
【答案】:A
35、王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼,向社会工作者老李抱怨说:“我真不知道女儿的问题是什么原因造成的,平时也没少给她零花钱,但她还是拿别人的东西,怎么管都不行。”为了解王女士的问题,老李下列回应中属于事实性沟通的是()。
A.“我能理解您的苦恼。”
B.“您觉得自己有什么资源可以帮助女儿?”
C.“您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变?”
D.“您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么?”
【答案】:D
36、足月新生儿因第二产程延长,胎儿宫内窘迫,产钳助产娩出,生后Apgar评分1分钟为2分,5分钟5分,10分钟8分。由于窒息可引起以下病理状态,但不包括
A.意识改变,惊厥
B.急性肾衰竭
C.心源性休克
D.溶血性贫血
E.肺出血
【答案】:D
37、我国《劳动法》规定,劳动者每日工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过()小时。
A.41
B.42
C.43
D.44
【答案】:D
38、下列哪些行为不属于保障残疾人劳动权利的行为()。
A.政府有关部门下达职工招用、聘用指标时,确定一定数额用于残疾人
B.对于申请从事个体工商业的残疾人,有关部门应当优先核发营业执照
C.残疾职工所在单位没对残疾职工进行岗位技术培训
D.残疾职工所在单位,为残疾职工提供适应其特点的劳动条件和劳动保护
【答案】:C
39、以下属于社会工作针对社会层面的目标的是:
A.解救案主危难
B.弘扬人道主义
C.解决社会问题
D.促进精神健康
【答案】:C
40、某社会工作服务机构中五位社会工作者的月收入分别为4500元、6000元、7000元、6500元和4500元。这些社会工作者月收入的中位数是()。
A.4500元
B.6000元
C.6500元
D.7000元
【答案】:B
41、某市公安机关在打拐过程中解救了小强,由于年代久远且信息太少,查找不到小强的父母,则民政部门需要将小强安置到()抚育。
A.工读学校
B.公安机关
C.社会福利机构
D.民政部门
【答案】:C
42、复员退伍军人在既往的军营生活中形塑了相对稳定的工作、生活和人际交往模式,从军营到地方,己有的定式发生了变化,在截然不同的环境中,社会工作者应怎样为这些服务对象提供服务?
A.提供心理辅导,协助社会再适应
B.整合社会资源,提供就业岗位
C.联系相关部门,协商安置措施
D.搭建信息平台,提供就业信息
【答案】:A
43、赵女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天,因饭菜不合口味,丈夫动手打了赵女士耳光,赵女士刚辩解几句,丈夫用绳子将其勒得喘不过气,并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把赵女士救了下来并请来了社会工作者。面对这种情况,社会工作者首先应该()。
A.送赵女士就医并确保其安全
B.收集诊断证明等相关证据,为赵女士维权做准备
C.向媒体披露事实,获得社会的同情与支持
D.请律师找赵女士丈夫商议离婚事宜
【答案】:A
44、在行为疗法中,首先由社会工作者或其他人示范所需要学习的行为让服务对象观察,然后让他们练习。有些时候他们没有练习的机会,这种行为疗法被称为()。
A.放松练习
B.被动模仿
C.厌恶疗法
D.主动模仿
【答案】:B
45、某社会工作服务机构准备为所在地区的农村留守儿童提供服务,机构的社会工作者采用宏观社会工作视角,对当地留守儿童问题的成因进行分析。下列成因分析结果中,最能体现社区工作方法特点的是()
A.留守儿童缺乏提升抗逆力的机会
B.父母缺乏陪伴儿童成长的养
C.照顾者缺乏科学养育儿童的方法
D.当地缺乏让村民就业和创业
【答案】:D
46、社会工作者老李对“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”的效果进行研究,发现该项目的实施不仅有效改善了乡村学校住校学生的睡眠状况,还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。对社会工作机构而言,该研究的间接功能是()。
A.该研究可以推动普惠型儿童福利制度的发展
B.该研究可以丰富青少年抗逆力理论的适用性
C.该研究可以预防乡村学校校园欺凌行为发生
D.该研究可以优化乡村学校住校学生管理制度
【答案】:D
47、在教学生解题方法时,老师告诉学生要“举一反三”和“触类旁通”。从教育心理学上讲,这是在强调()。
A.创造性
B.学习迁移
C.发现法
D.学习技能
【答案】:B
48、在一所打工子弟学校开展服务时,社会工作者发现这所学校的一部分学生刚从农村来到城市,生活不习惯,学习基础差、压力大,导致自我评价较低。为了提升这些学生的自我认识能力,社会工作者最宜开展的服务是()。
A.提供学业发展辅导
B.开办情绪管理小组
C.提供生涯规划辅导
D.开办自我成长小组
【答案】:D
49、劳动争议仲裁委员会是劳动争议调解组织的一种,委员会成员由()组成。
A.劳动行政部门代表、工会代表和企业方面代表
B.工会代表、企业方面代表
C.劳动行政部门代表、企业方面代表
D.劳动行政部门代表、工会代表
【答案】:A
50、关于长期介入结案,下列说法错误的是()。
A.结案所花时间比较长
B.服务对象的问题一般比较复杂
C.服务对象早就对结案有心理准备
D.服务对象对社会工作者的依恋较深,结案反应比较强烈
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、根据我国法律,下面的案例适合社区矫正的是()。
A.因怀孕而暂予监外执行的李红
B.被宣告缓刑两年并且正处于缓刑期间的小王
C.因为家中出事,被允许假释的小张
D.在监狱服刑的小赵
E.被判处管制的老胡
【答案】:ABC
2、申请经理层人员的任职资格,应当具备的条件有()。
A.具有期货从业人员资格
B.具有从事期货业务3年以上经验
C.具有大学本科以上学历或者取得学士以上学位
D.熟悉期货法律、行政法规和中国证监会的规定,具备期货专业能力
【答案】:ACD
3、依据民政部《志愿服务记录办法》(民政部关于印发《志愿服务记录办法》的通知民函(2012)340号),下列哪些事项必须征得志愿者本人同意()。
A.公开志愿服务记录
B.记录志愿者出生年月
C.记录志愿者的政治面貌
D.向第三方提供志愿服务记录
【答案】:ACD
4、社会工作者小贺经过一段时间的工作,成功地帮助一名有自残行为的中学生小田不再伤害自己。小贺打算与小田结束工作关系,此时他需要做的是()。
A.提前告知小田工作即将结束
B.巩固小田已经取得的行为改变结果
C.跟小田探讨今后如何应对类似的问题
D.告知学校老师关于小田的情况
E.和小田探讨结案后的跟进服务
【答案】:ABC
5、人类需要的类型,按照起源、对象的角度以及表现形式分别可以划分为()。
A.生理性需要和社会性需要
B.物质需要和精神需要
C.安全需要和尊重需要
D.间接需要和直接需要
E.关系需要和成长需要
【答案】:ABD
6、社会工作者小达自从在社区工作以来,积极开拓社区内外资源,充分调动社区内外的人力、物力、财力资源,而为了长久地维系社区资源,社会工作者小达应注意遵循()原则。
A.以社区需要为前提使用资源
B.多方寻找资源
C.最大限度地重复使用已有的资源
D.对资源的使用做到公开透明
E.与资源提供者建立良好而稳定的关系
【答案】:ABD
7、小丽在某宾馆做服务员,多次要求宾馆为其缴纳社会保险费,均遭拒绝,并受到刁难、威胁,小丽十分苦恼,想通过合法途径解决。根据《社会保险法》,小丽可以选择的处理方式有()。(2016)
A.依法提起诉讼
B.依法申请调解、仲裁
C.请求工商部门依法处理
D.请求社会保险行政部门依法处理
E.请求社会保险费征缴机构依法处理
【答案】:ABD
8、人类行为的特点是()。
A.适应性
B.适用性
C.发挥性
D.发展性
E.整合性
【答案】:AD
9、社会工作的三大基本工作方法包括()。
A.个案工作
B.小组工作
C.机构工作
D.社区工作
E.行政工作
【答案】:ABD
10、下列具有选举权和被选举权的居民是()。
A.赵某,40岁,信奉基督教,没有固定工作
B.孙某,大学教授,因犯罪被剥夺政治权利
C.小马,20周岁,农民出身,未被剥夺政治权利
D.小周,22周岁,小学文化程度,未被剥夺政治权利
E.小王,14周岁,正在读初中
【答案】:ACD
11、社会工作者小王从网上搜集了很多国外的减压方法,并把这些方法介绍给自己正在带领的某员工减压小组的组员们。但是,组员们认为这些减压方式并不适合自身的职业特点,因此拒绝配合。得到这一反馈后,小王及时做出调整,与组员一起讨论哪些是更适合他们自身特点的减压方法。小王的这种做法体现了社会工作专业伦理中()的准则和特征。
A.服务对象利益至上
B.自我决定
C.不侵犯隐私
D.文化敏感性
E.知情同意
【答案】:AB
12、(2021年7月)中国证监会认为期货市场出现异常情况的,可以采取的措施包括()。
A.延迟开市
B.扣划资金
C.提前闭市
D.暂停交易
【答案】:ACD
13、科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论,其中三个水平是指()
A.前习俗水平
B.感觉运动期
C.习俗水平
D.形式运算期
E.后习俗水平
【答案】:AC
14、根据对社会工作者的界定,社会工作者具有的一般特征包括(
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