松阳县裕溪乡招聘社区网格员真题附答案详解

松阳县裕溪乡招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、小张夫妻因为对孩子的教育意见不一致而经常争吵，小张太太为此要求离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后，问他们“根据你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里？”社会工作者这样是为了（）。

A.了解需求

B.了解问题

C.界定需求

D.界定问题

【答案】：D

2、某社区敬老院的50张床位已满，但仍有20位老人排队等候床位，这种排队等候现象属于（）。

A.表达型需要

B.感觉型需要

C.规范型需要

D.比较型需要

【答案】：A

3、关于社会工作专业伦理的说法，正确的是（）。

A.在社会政策层面，社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍

B.在个人利益层面，社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择

C.在理论建构层面，社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系

D.在个案服务层面，社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系

【答案】：A

4、列不属于按洒水形式及使用方法来分类闭式洒水喷头的是（）。

A.倒立型

B.直立型

C.下垂型

D.边墙型

【答案】：A

5、在社会工作助人活动中，()的确立与发展是专业价值观的具体呈现和外化。

A.生态系统理论

B.社会工作专业伦理

C.社会工作价值观

D.增强权能理论

【答案】：B

6、孔子曾说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”认知的成熟，是老年人重要的心理特征之一。然而在进入老年期后，随着个体各项生理功能的退化，也表现出了衰退的一面。以下几个选项中，对于老年阶段心理发展的描述正确的是（）。

A.在老年期，所有的智力因素都随着年龄的增长而衰退

B.在老年期，思维的速度、灵活程度等衰退得较慢

C.在老年期，与知识、文化、经济相联系的思维因素衰退得较慢

D.在老年期，无法进行创造性思维

【答案】：C

7、《关于加强残疾人法律救助工作的意见》对残疾人法律救助工作做出了专门的规定。残疾人法律救助工作站设在（）。

A.同级政府

B.同级残联

C.同级救助站

D.同级妇联

【答案】：B

8、根据现行法规，为了进一步完善公共租赁住房的租金定价机制，动态调整租金，各地应结合本地区的一些因素进行综合考虑，这些因素不包括（）。

A.经济发展水平和财政承受能力

B.住房市场租金水平和建设与运营成本

C.保障对象支付能力

D.保障对象家庭人口数量

【答案】：D

9、根据《劳动法》，下列人员中，用人单位不得与其解除劳动合同的是()。

A.甲，在试用期间被证明不符合录用条件

B.乙，因工作原因患职业病，但未丧失劳动能力

C.丙，因失职泄露商业机密，给用人单位造成重大损害

D.丁，正处于哺乳期

【答案】：D

10、从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力及增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的（）。

A.直接介入

B.间接介入

C.长期介入

D.综合介入

【答案】：D

11、关于康复权的总体方针，下列说法错误的是()。

A.康复工作应从实际出发

B.将现代康复技术与我国传统康复技术相结合

C.以社区康复为骨干，康复机构为基础

D.优先开展残疾儿童抢救性治疗和康复

【答案】：C

12、社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中，整合了教育、护理、康复等不同专业的服务与资源，回应了小强的多重需要，增强了小强对社会环境的适应能力，小刘所运用的方法属于（）

A.社区康复

B.个案管理

C.教育康复

D.需求评估

【答案】：B

13、某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛，黄同学的个子不高，平时很少打篮球，李同学对黄同学说，矮冬瓜，你也参加吧。同学们哄堂大笑，黄同学对李同学心怀不满，计划报复李同学，社会工作者小王得知此事后，帮助黄同学缓解恐惧情绪，与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为，以及如何以适当的方式应对此事，小王这一做法的目的是引导黄同学（）

A.学会尊重别人

B.辨识自己的情绪

C.学会宽恕别人

D.辨别益友与损友

【答案】：C

14、根据《中华人民共和国反家庭暴力法》，人民法院作出人身安全保护令后，应当送达（）。

A.申请人、被申请人、受害人所在单位等有关组织

B.被申请人、居民委员会、村民委员会以及公安机关等有关组织

C.申请人、被申请人、公安机关、受害人所在单位等有关组织

D.申请人、被申请人、公安机关以及居民委员会、村民委员会等有关组织

【答案】：D

15、问卷调查是社会工作研究的常用方法，其中“问题”是问卷的核心，下列问题中，旨在了解被调查者“状态”的是（）。

A.性别（1）男（2）女

B.您有几次求职经历（1）0次（2）1-2次&（3）3-4次（4）5次及以上

C.对于《社会工作导论》授课教师的讲授形式，您感到：（1）很不满意（2）不太满意（3）一般（4）比较演意

D.过去一个月，您接受过社会工作服务吗（1）是（2）否

【答案】：A

16、社会工作者动员社会爱心人士以志愿者身份与贫困家庭的青少年结对子，作青少年的“成长向导”，分享创业经验，提供实习机会。社会工作者上述工作最主要的功能是()。

A.改善社区环境

B.发展社会网络

C.促进能力建设

D.增加社会资产

【答案】：C

17、马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要，实现个人理想，个人价值得到体现，属于需求理论中的（）。

A.自我实现的需要

B.生理需要

C.归属与爱的需要

D.尊重的需要

【答案】：A

18、依据《基金会管理条例》，在基金会的财产管理和使用中（）。

A.非公募基金会每年用于从事章程规定的公益事业支出，不得低于上一年基金余额的8％

B.基金会工作人员工资福利和行政办公支出不得超过当年总支出的8％

C.基金会工作人员工资福利和行政办公支出应控制在当年总支出的8％～10％

D.公募基金会每年用于从事章程规定的公益事业支出，不得低于上一年总收入的50％

【答案】：A

19、现代社会政策实践发端于欧美国家。西方社会政策实践的发端最早可以追溯到1601年的英国（）。

A.《社会保险法》

B.《社会保障法》

C.《伊丽莎白济贫法》

D.《工伤事故保险法》

【答案】：C

20、马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要，人人希望自己的个人能力得到社会的认可属于需求理论中的()

A.自我实现的需要

B.生理需要

C.归属与爱的需要

D.尊重的需要

【答案】：D

21、小王是一个“三无”青年，长期瘫痪的他，生活完全不能自理，备受煎熬。社会工作者小李通过供养政策为他提供日常生活所需要的照料服务，为他提供个人卫生的洗漱洗理、每日三餐的按时供给以及其他照料服务等。小李的做法属于()。

A.提供基本生活条件

B.提供日常生活照料

C.提供疾病治疗

D.办理丧葬事宜

【答案】：B

22、“自我概念”又称（），是指个人对自己整体的了解和看法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观等。

A.自我影像

B.自我形象

C.自我表现

D.自我意识

【答案】：A

23、矫正社会工作者小王，在帮助罪犯小张时，发现小张他自我评价低、自卑感强、依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动进取精神。这里，体现了小张身上具有的特征主要是（）。

A.具有自卑消沉的心理特征

B.具有冲动好斗的人格特征

C.具有与社会严重脱节的社会特征

D.具有困难重重的生活特征

【答案】：A

24、根据《城市居民委员会组织法》，召集和主持居民会议的主体是（）。

A.社区党组织

B.居民委员会

C.业主委员会

D.街道办事处

【答案】：B

25、（）是社会福利事业的重要内容，也是促进和谐社会建设的主要手段。

A.社会工作

B.专业活动

C.社会专业价值观

D.社会伦理

【答案】：A

26、社会工作者要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认可，民主不仅仅是少数服从多数，更包含着()等内容。

A.充分沟通、理性讨论和尊重少数

B.团队权威、头脑风暴和尊重多数

C.个人权威、头脑风暴和搁置争议

D.领导负责、理性讨论和尊重少数

【答案】：A

27、小刚违反治安管理时不满14周岁，根据《治安管理处罚法》，下列对小刚的治安处罚措施，正确的是（）。

A.从重处罚，同时处罚其监护人

B.从轻处罚，但应从重处罚其监护人

C.减轻处罚，同时责令其监护人严加管教

D.不予处罚，但应责令其监护人严加管教

【答案】：D

28、社会工作者小刘在社区内组织了一批志愿者，对社区内的残疾人士开展帮扶活动。在活动开展前，为了保证服务能够顺利进行，需要先对这批志愿者进行培训，让他们了解残疾人的特点，掌握与残疾人沟通的技巧。小刘开展的培训活动通过()功能来实现对志愿者的管理。

A.控制

B.规划

C.组织

D.领导

【答案】：C

29、下面的方法属于改善夫妻关系的服务的是（）。

A.家庭行为学习

B.家庭照顾技巧训练

C.婚姻辅导

D.家庭心理健康教育

【答案】：C

30、小张是家中独子，因无力购置新房，结婚后小两口与小张的父母住在起，目前小张的家庭类型属于（）。

A.主干家庭

B.单亲家庭

C.联合家庭

D.核心家庭

【答案】：A

31、社会工作者在服务过程中不把自身价值观强加给服务对象，还能与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验，并提供解决问题的信息及建议，以便服务对象更好地解决其问题。上述做法体现的社会工作基本信念和实践原则是（）

A.尊重与接纳

B.尊重与服务对象自我决定

C.独特性与接纳

D.尊重与服务对象的非评判

【答案】：D

32、根据《特困人员认定办法》，下列已依法办理特困人员供养的人员中，应当及时终止供养的是（）

A.小华，16周岁，品学兼优，刚刚考入某市重点中学

B.小丽，19周岁，肢体残疾，刚刚到某福利企业就业

C.老王，65周岁，因盗窃罪被判缓刑2年

D.老李，70周岁，经过康复治疗恢复了生活自理能力

【答案】：B

33、社会工作督导功能中，()更强调效率。

A.行政的功能

B.教育的功能

C.支持的功能

D.管理的功能

【答案】：A

34、下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。

A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

B.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

D.将社会政策变为社会服务的活动

【答案】：D

35、发展残疾人事业，就是要实现残疾人的（）。

A.依赖社会

B.平等、参与和共享

C.帮助、怜悯

D.挑战、机遇和参与

【答案】：B

36、社会工作者为家长开设了一个帮助孩子度过青春期的教育小组。在一次小组讨论中，王女士滔滔不绝地讲：“我太倒霉了，本来工资就低，丈夫摔伤花了不少医药费，孩子又不听话，真是心烦。”听到王女士的叙述，其他组员纷纷回应，诉说自己的经历。看到这种情况，社会工作者说：“刚才大家都谈了自己的处境，但今天主要讨论如何帮助孩子顺利度过青春期，咱们先说这个问题好吗？”此时，社会工作者运用的技巧是()。

A.引导

B.鼓励

C.中立

D.澄清

【答案】：A

37、社会工作者小王近年来一直在A社区工作，由于工作需要，明年将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前，小王需要做的工作之一是（）。

A.肯定社区居民的能力，增强其信心

B.告诉社区居民自己与他们不再有关系

C.向居民承诺随叫随到

D.悄悄离开

【答案】：A

38、在小组工作的结束阶段，一些小组成员开始迟到、早退甚至缺席小组活动，这反映了小组及小组成员在该阶段的()特点。

A.互动中的抗拒与防卫心理

B.矛盾的心理与行为

C.离别情绪

D.小组关系结构的弱化

【答案】：D

39、团体督导必须是定期且持续的，督导频率太过频繁，会增加被督导者的压力，但如果间隔时间过长，则无法及时针对被督导者的需求提供指导。因此，团体督导的频率应根据被督导者的需求、督导目标、服务和机构性质做出适当的规划。团体督导最为合理的时间安排是（）。

A.每周或每个月举行一次，每次约1～2小时

B.每周或每两周一次，每次半个小时至一个小时

C.每周或每个月举行一次，每次半个小时至一个小时

D.每周或每两周一次，每次约2～3小时

【答案】：A

40、工业园内以中小企业为主，共有企业30余家，职工共计5000余人。工业园内设有一个社会工作服务中心，有4名常驻社会工作者，社会工作活动中心形成了完善的中心日常活动体系和管理体系。社会工作者致力于为工业园内的企业与职工提供服务，促进园区的长期和谐发展。案例中社会工作者使用（）工作方法更有利于工业园区的发展。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.行政工作

【答案】：C

41、根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于改革完善社会救助制度的意见》，积极发展服务类社会救助，形成“（）”的救助方式。

A.物质

B.服务

C.物质+服务

D.精神+物质+服务

【答案】：C

42、危机介入理论认为，危机通常可以分为普通生活经历的危机和（）。

A.发展危机

B.特殊生活经历

C.经济危机

D.精神危机

【答案】：B

43、某外贸集团准备调整部分人员工资，初拟了工资分配草案，征求法务部门参考意见，根据《劳动法》，该草案的下列细则，正确的是（）

A.行政部门高级管理人员实行年薪制，每年分两次发放

B.生产部门管理人员以企业股份形式支付工资，年终分红

C.研发部门人员工资纳入项目经费，立项时预付一部分

D.外贸销售部门员工与销售绩效挂钩，应以货币形式每月发放

【答案】：D

44、下列各项不属于分析服务对象的资料并做出预估摘要的步骤的是()。

A.对服务对象的问题与需要做出解释

B.列出解决问题的目标及先后次序

C.决定介入的策略

D.撰写结案记录

【答案】：D

45、对于流浪乞讨人员，救助站不会提供（）服务。

A.提供符合要求的食物和住处

B.提供符合其实际能力的工作

C.对在站内突发急病的，及时送往医院救治

D.对没有交通费返回其住所地或者所在单位的，提供乘车凭证

【答案】：B

46、社会工作者大李在机构值班时接到服务对象小杰的电话，交流中小杰多次流露出厌世轻生的念头，并请大替他保密。根据社会工作伦理难题处理的一般顺序，大李首先应做的是（）。

A.辨析伦理困境并评估自身能力

B.咨询督导的专业意见

C.分析给机构带来的利益和风险

D.尊重小杰的自我决定

【答案】：A

47、某企业与职工签订了一份集体合同。根据《集体合同规定》，下列关于该集体合同的说法，正确的是（）。

A.该集体合同应由企业报送县级以上工会审查后，方能生效

B.如该企业被兼并致使集体合同无法履行.可以变更或解除该合同

C.集体协商过程中发生争议.双方可以向县级以上工会提出协调处理申请

D.因履行该集体合同发生的争议，双方协商解决不成，可以直接向人民法院提起诉讼

【答案】：B

48、信访事项应当自受理之日起()日内办结;情况复杂的,经本行政机关负责人批准,可以适当延长办理期限,但延长期限不得超过30日,并告知信访人延期理由。（

）

A.15

B.30

C.45

D.60

【答案】：D

49、社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访，碰到张奶奶正与女儿聊天，聊天过程中，张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱，还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们，张奶奶女儿还悄悄对社会工作者说，她收拾房间时，在张奶奶的枕头下发现不少安眠药。针对上述情况，小林首先要做的是（）

A.请亲朋好友陪伴张奶奶

B.对张奶奶进行哀伤辅导

C.对张奶奶进行自杀风险评估

D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱

【答案】：C

50、社区照顾模式中“在社区照顾”是将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。“在社区照顾”的核心是强调（）。

A.服务的非机构化

B.动员社区内的资源

C.不使得家庭照顾者被“耗竭”

D.重新建立支持网络

【答案】：A

第二部分多选题(20题)1、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》中《居民委员会依法协助政府工作事项清单》的相关规定，协助做好未成年人权益保障工作，包括（）。

A.协助有关部门做好未成年人义务制教育升学工作

B.协助有关部门教育和挽救违法犯罪的未成年人，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为

C.协助有关部门做好未成年人医疗保障工作

D.父母或者其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，由其所在单位或者居民委员会予以劝诫、制止

【答案】：BD

2、社区社会工作者姚某召集社区居民带头人开会，讨论如何整治社区停车问题。在讨论过程中，大家就一些细节争论不休，偏离了会议的主题和焦点。针对这种情况，姚某不适宜的做法包括（）。

A.采用积极的态度和语言，鼓励参与者充分讨论

B.运用聚焦技巧，把大家的注意力转移到主要问题上

C.延长会议时间，让每位参会人员充分

D.停止会议讨论，表明自己的立场和观点

复述发言者的想法，帮助他们阐明意见

【答案】：ACD

3、玲玲今年12岁，3年前随父母来到城里，父母忙于打工维持生计，基本上无暇照料玲玲及其妹妹的生活与学习。某日，玲玲在租借的房屋内做功课，受到邻居的性侵害和威胁，玲玲变得惊恐不安，不肯出门，母亲发现后向社会工作者求助。针对玲玲的情况，社会工作者进行辅导的主题应包括()。

A.了解受害经历，安抚稳定情绪

B.协助进行身体检查、取证与治疗

C.联系相关部门，协同保护服务对象

D.制裁施暴者，宣传教育群众

E.定期进行心理辅导，建立社会支持系统

【答案】：ABC

4、空军飞行员李海，2014年在执行试飞任务中牺牲，被评定为烈士，李海未婚，其父母年事已高，收入低于当地居民平均生活水平。根据《烈士褒扬条例》和《军人抚恤优待条例》，李海的父母应当享受的抚恤待遇有（）。

A.烈士褒扬金

B.一次性抚恤金

C.一次性工亡补助金

D.烈士遗属定期抚恤金

E.因公牺牲军人遗属定期抚恤金

【答案】：ABD

5、吴某，某制衣厂职工，因与女友分手精神受到刺激，在厂区花园里割腕自残，被警察发现并制止,但吴某仍然情绪激动，扬言要毁了自己。根据《精神卫生法》，应当将吴某送往医疗机构进行精神障碍诊断的责任主体有（）。

A.吴某近亲属

B.吴某女友

C.当地派出所

D.当地民政部门

E.吴某所在制衣厂

【答案】：AC

6、学校社会工作主要是以帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务，主要的服务模式包括（）。

A.治疗型学校社会工作

B.素质型学校社会工作

C.变迁型学校社会工作

D.学校一社会社会工作

社区一学校社会工作

【答案】：AC

7、我国社会服务机构的类型包括（）。

A.政府

B.群众团体组织

C.社会公益类事业单位

D.社会服务类民间组织

E.宗教团体组织

【答案】：ABCD

8、依据天津市人民政府办公厅《关于进一步加强我市社区物业管理机制建设的实施意见》要求，落实新建居民住宅小区“三个提前”的工作要求是（）

A.在业主入住前，社区居民委员会提前开展工作

B.在业主委员会成立前，街道办事处、乡镇人民政府提前开展工作

C.在物业公司进驻前，业主委员会提前开展工作

D.在选聘物业服务企业前，社区物业管理工作联席会议提前开展工作

【答案】：ABD

9、小组工作中发展模式的实施原则不包括()。

A.积极参与原则

B.“使能者”原则

C.强调为服务对象工作，而不是和服务对象一起工作

D.激发小组成员的潜能.增强小组成员的能力

E.综合性原则

【答案】：CD

10、李老师是某青少年服务机构的督导，她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容中，体现教育性功能的有（）。

A.与实习生讨论和制定实习计划

B.鼓励实习生坚信专业发展前景

C.向实习生介绍机构与所处社区的关系

D.提醒实习生在服务青少年时的注意事项

E.向实习生讲解有关青少年心理特征知识

【答案】：CD

11、从社区教育的基本目标看，社区教育的内容可分为（）。

A.补偿式教育

B.缓冲式教育

C.压迫式教育

D.发展式教育

E.控制式教育

【答案】：AD

12、小张26岁，初中毕业，家住贵州农村，因小儿麻痹未能及时治疗导致脚踝以下截肢。小张是家中的长子，两个弟弟在读大学，家里本来就不富裕，父母为了给小张做手术，借了别人很多钱，小张为此心里十分内疚。三年前，小张瞒着家里人拜托同乡把他带到广州。由于行动不便，小张被一个个公司拒之门外，最后流落街头，靠乞讨维持生计，并将结余的钱寄回家中还债。广州某救助站的一位社会工作者对小张反复进行10次救助，一方面帮助安置他的食宿起居，另一方面对其进行个案辅导，在肯定小张“有责任感”“有担当精神”的基础上，鼓励小张用其他方式自立于社会，开始新的生活。在社会工作者的反复交谈和鼓励、支持下，小张同母亲一起在一家菜市场摆摊卖水果维持生计。在街头再也看不到小张乞讨的身影。在上述案例中，社会工作者在开展个案工作时体现的专业知识有（）。

A.采用服务机构内的救助帮助小张

B.采用接纳的价值理念和技巧回应小张

C.运用优势视角的理论发现并肯定小张的优点和长处

D.在开展工作中，小张是被动地接受帮助

E.资源链接为小张提供帮助

【答案】：ABC

13、《劳动合同法》关于试用期的规定有()。

A.同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期

B.试用期内不允许解除合同

C.以完成一定工作任务为期限的劳动合同不得约定试用期的情形

D.试用期包含在劳动合同期限内

E.试用期可以约定在合同中占20％的比例

【答案】：ACD

14、社会工作者小金在养老机构开展生命教育宣传活动，在一次宣讲活动结束后，有位老人主动找小金说自己被查出得了癌症，也没有告诉其他人，内心感到很憋闷。根据社会工作专业伦理，小金宜采取的做法有（）。

A.与老人商议将其情况告知机构负责人，获得帮助

B.将老人的病情告知机构其他老人，请他们多加关注