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文档简介

芜湖县陶辛镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、老年人最后选择的服务方式往往是()。

A.居家养老

B.机构照顾

C.社区照顾

D.生活照顾小组

【答案】:B

2、社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运作社会工作的专业加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。

A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解

B.经常走访居民家庭,了解居民需求

C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级

D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务

【答案】:B

3、依据民政部《志愿服务记录办法》,志愿服务记录时间累计达到600小时的志愿者,可以申请评定为()志愿者。

A.一星级

B.三星级

C.四星级

D.五星级

【答案】:B

4、加大养老护理型人才培养力度,扩大养老机构护理型床位供给,养老机构护理型床位占比提高到()。

A.50%

B.40%

C.45%

D.55%

【答案】:D

5、孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于()。

A.民主型

B.支配型

C.冲突型

D.专制型

【答案】:B

6、中倍数泡沫灭火系统发泡倍数为()。

A.小于20

B.21-200

C.201-1000

D.1000以上

【答案】:B

7、根据《社会保险法》规定,用人单位应当自用工之日起()内为其职工向社会保险经办机构申请办理社会保险登记。

A.30日

B.1个月

C.2个月

D.3个月

【答案】:A

8、某社会工作服务机构招募了一批大学生志愿者,帮助社区残障人士的孩子补习英语,每周一次,持续两个月。志愿者小华最近一个月志愿服务时间与自己上课时间冲突,迟到了两次,每次迟到15分钟。针对这种情况,社会工作者在督导时最适宜的处理方式是()。

A.包容小华服务迟到行为

B.教导小华学习时间管理

C.提议小华暂停志愿服务

D.建议小华调整服务时间

【答案】:B

9、甲、乙、丙三家公司组成联合体投标中标了一栋写字楼工程,施工过程中因甲的施工的工程质量问题而出现赔偿责任,则建设单位()。(

A.可向甲、乙、丙任何一方要求赔偿

B.只能要求甲负责赔偿

C.需与甲、乙、丙协商由谁赔偿

D.如向乙要求赔偿,乙有权拒绝

【答案】:A

10、初中生小强学习成绩一直不好,老师和家长都十分头痛,他变得自暴自弃,学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信,使其逐渐对学习有了兴趣,学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有:()

A.平等价值观

B.公正价值观

C.改变的潜力

D.合作的能力

【答案】:C

11、社会工作者小伟今年刚进入社区工作,他积极了解社区内的辖区单位、业主委员会、物业管理公司、社会团体、居民互助小组。在社区活动时,小伟注意观察哪些人是社区内的积极分子。平时,他还注意收集社区内有重要影响力的人民代表、政协委员、社会名人等相关信息。小伟在努力了解的是()。

A.社区的人口状况

B.社区内的资源

C.社区内的权力结构

D.社区的文化特色

【答案】:C

12、社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事,生活比较单调枯燥。通过需求调研,小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动,提供机会让老人们多交流,同时也为社区建设做点贡献。为此,小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。下列做法中,符合社会目标模式实施原则的是()。

A.协助老人组建志愿服务队,提升关怀社区困难人群的责任意识

B.教导老人学习沟通技巧,学会开放、平等地与他人交流和互动

C.引导老人表达生活中的困惑,积极分享和学习自我调节的经验

D.解决老人社会关系失调问题,协助老人重新建立社会支持网络

【答案】:A

13、某全国性社会团体为加强内部管理,制定了内部规范性文件,文件中包含下列内容,其中不符合国家有关社会团体法规和政策的是()

A.拟设立分支机构

B.分支机构要在授权的范围内开展活动

C.拟设立地域性的分支机构

D.建立健全管理制度,加强对其分支机构的监督管理

【答案】:C

14、小明是小学四年级学生,一向品学兼优,近来,老师发现小明不仅学习成绩下降,而且变得沉默寡言,身上还常常有伤痕,于是把小明的情况告诉了社会工作者。社会工作者了解到,小明父亲去年失业,最近母亲又与父亲离婚。父亲经常借酒消愁,醉酒后就打骂小明。社会工作者在与小明的面谈中发现,小明害怕回家后再遭父亲打骂,已向同学借了钱,查好了南下广州的列车时刻表,则社会工作者应该()。

A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧,降低被打的风险

B.向小明的同学和邻居了解情况,对虐待事实进行确认

C.与小明沟通,告诉他不要着急,以后会帮他处理这个问题

D.缓解小明的焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护

【答案】:D

15、下列选项中,不属于针对特定需要的青少年社会工作介入方法的是()。

A.危机介入

B.历奇辅导

C.家庭治疗

D.小组辅导

【答案】:D

16、拟订社会团体、基金会、社会服务机构等社会组织登记和监督管理办法,按照管理权限对社会组织进行登记管理和执法监督,指导地方对社会组织的登记管理和执法监督工作。这属于民政部在社会福利和社会治理方面的()职能。

A.基层政权建设和社区治理

B.社会事务

C.社会组织管理

D.社会救助

【答案】:C

17、社会工作者小在持居民会时,发现部分发所表达的意见与建议模糊,不够完整。为了帮助大家清楚了解发言者所表达的意思,小吴用自己的话括了大家发言的主要观点。小吴运用的会议技巧是()

A.转述

B.引导

C.关注

D.鼓励

【答案】:A

18、金某通过了某单位的入职考试,但在体检时被诊断为患有乙肝,该单位以金某是传染病病原携带者为由拒绝录用他。根据《就业促进法》的规定,该用人单位的做法违背了促进就业的()原则。

A.照顾特殊和困难群体就业原则

B.平等就业和自主择业

C.以人为本、尊重

D.劳动保护

【答案】:B

19、推车式水基型灭火器首次维修以后每满()年应维修

A.1

B.3

C.2

D.5

【答案】:A

20、下列描述中,可以领取失业保险金的是()。

A.张某与公司终止了劳动合同关系,原公司及其自身已经缴纳失业保险费达18个月,张某办理完失业登记后正在求职中

B.小白被公司解雇之后就去办理了失业登记,社区服务机构为其介绍了一些工作,但是小白不愿意去

C.杨大爷由于身体不适,提前办理了退休,在单位工作期间缴纳了失业保险金和养老保险金

D.小静最近从公司辞职后一直在寻找工作但是没有任何结果。于是办理了失业登记,她在原单位缴纳失业保险长达17个月

E.小杰被用人单位辞退后,就去办理失业登记,他工作期间缴纳失业保险时间达16个月

【答案】:A

21、在某成长小组进行到第三节时,开始出现了一些次团体,并且影响到小组过程的正常进行。对此,社会工作者决定把这个问题拿出来在小组中讨论,让组员商讨如何更好地运行小组。这个过程体现了小组工作的()特点。

A.尊重组员的权利和能力

B.互助互惠

C.民主参与

D.注重团体的动力

【答案】:C

22、某公益组织在山区的一次改善女性贫困活动时,发现了被拐卖至此的女性小黄。刚被拐卖过来后。小黄被迫嫁给了村里的小张。刚开始,小黄每天都想方设法逃出去,但始终无果。随着逃出去的希望越来越渺茫,小黄放弃了逃跑,而小张对小黄很好,千依百顺,并且生活了几年后.两人有了两个小孩。小黄觉得以后的H子就这样得过且过了。现在,小黄不想着再逃回去了。公益组织的社会工作者面对被拐卖妇女小黄,应该做的是()。

A.通知司法机关,对小黄被拐卖的事件进行查处

B.责备小黄的妥协,出去以后,会有更好的生活

C.接受小黄的问题,同时尊重小黄不出去的决定

D.与小张交谈,告诉他应该让小黄回去

【答案】:C

23、在一次自强小组活动中,组员小敏和小林在讨论的过程中发生了冲突,工作者进行了协调。可是,小敏和小林的争吵仍在继续。在这种情况下,工作者可以考虑()。

A.小组组员民主表决

B.让二人先离场

C.解散小组

D.和机构领导汇报

【答案】:A

24、父亲死亡、丧失行为能力或者有其他情形不能担任未成年子女的监护人的,母亲的监护权任何人不得干涉。这体现的是妇女享有与男子平等的()。

A.婚姻家庭权利

B.文化教育权利

C.政治权利

D.劳动权利

【答案】:A

25、为了解本地区社会服务行业工作人员的专业能力建设情况,

A.既满足穷尽性,又满足互斥性

B.仅满足穷尽性,不满足互斥性

C.不满足穷尽性。仅满足互斥性

D.既不满足穷尽性,也不满足互斥性

【答案】:A

26、涉及两个或者两个以上行政机关的信访事项,由所涉及的行政机关协商受理;受理有争议的,由()决定受理机关。

A.人民法院

B.人民检察院

C.其共同的上一级行政机关

D.公安机关

【答案】:C

27、小李参加工作后,态度认真,踏实能干,经常加班加点。在一次同事聚会上,大家问他工作为什么这么“拼命”,小李说自己新来乍到,希望能尽快进入角色,融入工作团队中。根据马斯洛的需要层次理论,小李的上述需要属于()的需要。

A.安全

B.归属与爱

C.尊重

D.自我实现

【答案】:B

28、小琴在光荣院从事社会工作,他发现许多七八十岁的老革命军人虽然身体不是很好,但总希望做一些事情以便将自己过去的经历与其他人分享。针对上述情况,小琴应该开展的工作是()。

A.为老人提供心理辅导,运用怀旧、生命回顾方面的技巧帮助服务对象找回生命的意义

B.鼓励老人参与力所能及的院舍活动

C.协助老人尽快适应光荣院生活,发展积极的人际关系

D.和社区中小学联系,让他们聘用这些老人作为爱国主义教育课外辅导员

【答案】:D

29、小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的孩子,于是他觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天,小李的这种情况可以采用()来解释。

A.行为主义理论

B.标签理论

C.认知理论

D.社会学习理论

【答案】:B

30、服务对象生理、心理和社会方面的情况,属于服务对象的()。

A.家庭资料

B.个人资料

C.工作环境资料

D.个人与环境互动的资料

【答案】:B

31、以下属于学龄阶段儿童在心理方面的特征是()。

A.儿童的身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都有进一步的发展

B.儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学校教育,促进了儿童各方面技能的发展

C.学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强,注意的范围逐渐扩大,注意的分配能力逐渐提高,注意的转移能力逐渐增强

D.逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人

【答案】:C

32、大三学生小李最近找到社会工作者小宁,说自己很不开心,觉得上大学没意思,准备放弃学业,自己创业。小李和父母说了自己的想法,但遭到父母反对。他希望小宁能帮他说服父母。此时,小宁适当的做法是()。

A.劝小李安心读书

B.帮小李劝说父母同意他创业

C.找来小李的父母一起沟通

D.告诉小李不用考虑父母的想法

E.帮小李分析继续学业和创业的利弊

【答案】:C

33、根据《天津市物业管理条例》规定,推动符合条件的社区党组织成员或者居民委员会成员中的党员通过法定程序兼任()。

A.业主代表

B.业主委员会成员

C.业主委员会主任

D.业主委员会副主任

【答案】:C

34、根据《人力资源社会保障部财政部关于调整失业保险金标准的指导意见》,各省要在确保基金可持续前提下,逐步将失业保险金标准提高到最低工资标准的()

A.60%

B.70%

C.80%

D.90%

【答案】:D

35、社会工作者所做的老年人评估的目的是要获取一些基本信息,并在此基础上识别出哪些支持性或康复性服务可以帮助老人保持独立的、心满意足的生活方式。以下不属于评估的目的的是

A.识别支持和维护现有功能的方法

B.识别恢复丧失功能的干预措施

C.识别替代丧失功能的支持性措施

D.识别老年社会工作者的优势和不足

【答案】:D

36、小赵今年工作刚好满一年,根据《劳动法》的相关规定,其能享受()天的年假。

A.小赵工作刚满一年,还不能享受年假

B.5天

C.7天

D.10天

【答案】:B

37、下列描述中关于单亲母亲家庭的描述错误的是()。

A.应当建立社会支持体系,充分发挥正式支持和非正式支持的作用

B.单亲母亲的问题是单亲母亲的个人问题,不是社会福利不足

C.提高正式支持的专业性和有效性

D.单亲家庭不是导致孩子问题的根源

【答案】:B

38、党的十六届六中全会是改革开放以来专门研究社会建设重大事务的中央全会。在此次会议上做出了()全面阐述了中央关于构建社会主义和谐社会的目标、要求和措施。

A.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》

B.《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》

C.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》

D.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》

【答案】:A

39、社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为,下面哪项不是出自个人需要的动机?()。

A.认为捐款可以得到别人的肯定,有利于建立社会形象

B.通过捐款可以建立自尊和自我肯定

C.认为捐款可以满足自尊的需要

D.认为大家应该有福共享、有难同当

【答案】:D

40、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上班族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00—10:00。地点在小区相对偏僻的一块空地。并将此动议公示,征求居民意见,以便形成最终决议,让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的()。

A.告知

B.协商

C.咨询

D.共同行动

【答案】:C

41、推动社会工作专业岗位开发和专业人才使用,要求以基层为重点配备社会工作专业人才。以下符合这一要求的是()。

A.城市社区要注重配备和使用社会工作专业人才

B.农村社区配备和使用社会工作专业人才

C.中小学配备和使用社会工作专业人才

D.社会组织配备和使用社会工作专业人才

【答案】:A

42、救助站的张某和陈某都是无家可归的流浪者,他们两人的境遇相似,但张某希望自己可以在救助站得到妥善安置;而陈某则希望自己可以被送回家乡,能够在家乡过自食其力的生活。按照马斯洛的观点,陈某的愿望所表现的最突出的需要层次是()。

A.安全需要

B.尊重的需要

C.自我实现的需要

D.生理需要

【答案】:C

43、根据《收养法》,监护人送养未成年孤儿的,须征得有抚养义务的人同意。有抚养义务的人不同意送养,监护人不愿意继续履行监护职责的,应当依法()

A.变更监护人

B.由社会福利机构抚养

C.由有抚养义务的人抚养

D.由有抚养义务的人收养

【答案】:A

44、下列各项中属于行为方面问题的是()。

A.你喜欢运动吗(1)喜欢(2)不喜欢(3)无所谓

B.你吸烟吗(1)吸烟(2)不吸烟

C.你的文化程度:(1)小学及以下(2)初中(3)高中或中专(4)大专及以上

D.当你失业的时候是什么感受

【答案】:B

45、下列属于社会工作服务人才职业能力建设工程重点的是()。

A.对事业单位直接从事社会服务的人员进行系统化的社会工作专业知识培训

B.对城市社区居委会直接从事社会服务的人员进行系统化的社会工作专业知识培训

C.对社会组织进行系统化的社会工作专业知识培训

D.对公务员进行系统化的社会工作专业知识培训

【答案】:B

46、社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作,与社区工作人员共同制定了一系列评估指标。

A.辖区内育龄妇女计划生育知情选择的比例

B.符合条件的育龄妇女采取长效节育措施的比例

C.对辖区内新婚夫妇进行计划生育培训的人次

D.对辖区内育龄妇女开展生殖健康培训的次数

【答案】:C

47、社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目,通过”心理故事视频”"Why课堂”"关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务,旨在丰富其在校生活,促进其身心健康。下列小王的做法中,体现政策影响者角色的是(

)。

A.激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪

B.协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识

C.动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”

D.撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议

【答案】:D

48、四川地震之后,政府通过各种渠道及时向受灾群众补充食物、饮用水、衣物和帐篷,并预防疫情的发生。一些社会工作者赶往一线了解受灾群众的需要,对受灾群众进行心理安慰、情绪疏导,帮助其走出灾难的阴影。这体现了社会工作()服务领域。

A.优抚安置社会工作

B.社会救助社会工作

C.司法社会工作

D.减贫社会工作

【答案】:B

49、社会工作者小戴为酗酒成瘾者开设了一个戒除酒瘾的匿名小组。在制订小组计划时,小戴围绕戒除酒瘾的总目标。确定了阶段性目标,下列目标设置中,属于阶段性目标的是()。

A.降低组员的饮酒频率

B.协助组员面对人格缺陷

C.改善组员的人际沟通

D.协助组员参与志愿服务

【答案】:A

50、小明和小伙伴一起背书,几次下来小伙伴都比小明记得要快,因此,小明认为自己天生就是笨,不是学习的料儿。小明的这种想法是一种()非理性信念。

A.绝对化

B.抽象化

C.具体化

D.普遍化

【答案】:D

第二部分多选题(20题)1、罗杰斯提出的个案辅导关系包括的内容有()。

A.评价

B.尊重

C.表里如一

D.同感、无条件接纳

E.无条件的爱、保持独立性

【答案】:CD

2、小周从事社会工作多年,每次遇到服务对象,他不仅要评估服务对象行为方面的情况,还要评估服务对象所处的社会环境,更重要的是评估服务对象与社会环境之间的互动情况。以下有关两者关系的说法正确的是()。

A.人们要适应社会环境

B.社会环境影响个人行为

C.人类行为能够改变社会环境

D.人类行为与社会环境相互作用,力度是对等的

E.社会环境和生物遗传

【答案】:ABC

3、依据现行的《中华人民共和国社区矫正法》相关规定,社区矫正对象依法享有的()和其他权利不受侵犯。

A.监督权利

B.被选举权利

C.人身权利

D.财产权利

【答案】:CD

4、社会工作者罗洋组织开展“关爱残疾人”活动,号召社区居民踊跃参加,征集志愿家庭共同为社区中的残疾人提供帮助。在此次活动中,罗洋可以运用()等技巧。

A.筛选合格的居民参加组织活动

B.鼓励热心居民积极参与

C.邀请有意向的居民参加活动

D.明确组织活动的目标和方向

E.回应居民的需要

【答案】:BCD

5、小叶是一名大三学生,最近刚和男朋友分手,同学发现她在分手后经常神情恍惚并且独自流泪,同学带她找到学校社会工作者。如果运用存在主义理论对她开展服务,社会工作者应该()。

A.帮助小叶重新理解失恋这段经历

B.帮助小叶分析早年的生活经验

C.帮助小叶改变对于恋爱的观念

D.将小叶过去的生活和经验梳理清楚

E.从小叶的同学和老师那里了解小叶的生活和学习情况

【答案】:AD

6、在设计小组活动时,社会工作者应该掌握和考虑()。

A.紧扣小组目标

B.考虑组员的特征及能力

C.小组活动的基本要素

D.经验分享环节

考虑社会工作者的工作水平

【答案】:ABCD

7、社会工作者在社区社会工作中的重要任务是()。

A.帮助居民建立参与解决社区问题的信念

B.帮助居民树立信心

C.传授解决社区问题的知识和技巧

D.培养居民骨干

E.社区社会发展

【答案】:ABCD

8、在一次团体督导会议上。资深社会工作者老张向5位新入职的社会工作者介绍精神障碍人士的一般特征,他讲授的内容应包括精神障碍人士的()。

A.人际交往

B.心理和行为表现

C.家庭关系

D.分析和处理问题能力

E.相关政策保障措施

【答案】:ABD

9、儿童社会工作的专业实务理论知识,解决"如何服务"的问题,主要包括()等。

A.社会生态系统理论

B.充权理论

C.优势视角

D.劣势视角

E.增能赋权

【答案】:ABC

10、在个案工作的结案阶段,为了帮助服务对象理性面对服务的结束,社会工作者应采取的做法有()。

A.与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素,以便做好独立面对问题的准备

B.预先告知服务结束的时间,让服务对象做好准备

C.根据服务对象的情况,持续评估服务工作的效果

D.与服务对象回顾取得的进步并进行巩固

E.与服务对象一起探讨结案后的跟进方式

【答案】:ABD

11、王先生文化程度较低,去年下岗失业在家,至今未找到工作。女儿在读大学,每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症,全家生活陷入极度困难状态,王先生也不知道能从何处得到帮助。社会工作者运用个案管理服务方法帮助王先生,他要做的工作包括()。

A.和王先生一起讨论他遇到的问题

B.全面评估王先生的问题及需要

C.以照顾性服务为重点制定服务计划

D.整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生

E.加强与其他专业人员之间的合作

【答案】:ABD

12、为了更好地帮扶贫困大学生群体,某高校开展了以“助力青春”为主题的综合救助活动,侧重绿色救助、心理健康、能力培养三个方面。这些活动由学生工作处、团委、勤工俭学办公室、学校心理咨询室、社会工作系联合开展。通过实施教育救助的具体措施,达到教育救助的目的。教育救助的具体方式主要有()。

A.处处特殊照顾

B.提供教育机会

C.提供教育补助

D.心理能力建设

E.考试加分鼓励

【答案】:BCD

13、个案记录的要求包括()内容。

A.个案记录的基本格式要求

B.描述性与理解性

C.以录音资料为主

D.现在与过去

E.事实与推断

【答案】:AD

14、学校社会工作者小李为增进学生家长与学校间的相互了解,采用“社区一学校型”社会工作方式,来设计自己的方案。小李的下列服务内容中,属于此类型的工作方式有()。

A.开展厌学学生的情绪疏导小组

B.协助家长成立家长委员会

C.开展临近毕业学生的就业辅导

D.推动设立学校开放日

E.开展住宿学生心理健康服务

【答案】:BD

15、与服务对象初次接触时,社会工作者可能会遇到一项工作——提供转介服务,通常允许转介的情况包括()。

A.服务对象需求与问

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