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文档简介
泸县玄滩镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”,具体工作包括:开展咨询服务,对接服务需求,设计资助方案提供专业服务,链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中,体现小马具备干预能力的做法是()。
A.反思流动儿童服务的优缺点
B.厘清流动儿童的多元化发展需求
C.指导流动儿童改进学习方法
D.联系企业捐赠文具帮助流动儿童
【答案】:C
2、小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带来的损失或益处是指(
)。
A.果断处置权
B.尊重自决权
C.干预小组动力
D.平衡对小组和个人所负的责任
【答案】:D
3、社会工作者小魏计划为社区中刚退休的居民开展一个主题为“金色年华”的小组,协助他们较好地度过退休生活适应期,促进退休人员继续社会化,提升其社会功能,小魏最有可能运用的小组工作模式是()。
A.治疗模式
B.社会目标模式
C.互动模式
D.发展模式
【答案】:D
4、根据《城乡医疗救助基金管理办法》,城乡医疗救助基金年终结余资金可以结转下年度继续使用。基金累计结余一般应不超过()
A.当年筹集资金总额的20%
B.当年筹集资金总额的15%
C.累计筹集基金总额的20%
D.累计筹集基金总额的15%
【答案】:B
5、丧偶多年的张大爷,因脑溢血导致半身不遂。
A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务
B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组
C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭
D.动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望
【答案】:B
6、社会工作维持社会秩序的功能主要通过()来实现。
A.化解社会矛盾
B.推动社会互动
C.开展公民教育
D.促进相互关怀
【答案】:A
7、在个案服务中,社会工作者收集资料后,一方面要从生理、心理和社会等不同层面作横向分析,另一方面要从服务对象问题的形成、发展与变化作纵向分析。社会工作者这样做的目的是()。
A.链接资源
B.预估问题
C.进行转介
D.建立关系
【答案】:B
8、根据《突发事件应急预案管理办法》下列关于突发事件应急预案管理的说法中,正确的是()
A.专项应急预案至少每5年进行一次演练
B.编制应急预案应当在开展风险评估和应急资源调查基础上进行
C.政府部门在应急预案印发30个工作日后报送本级人民政府备案
D.政府及其部门应急预案分为专项应急预案、单位和基层组织应急预案两类
【答案】:B
9、社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动,发现有个男孩经常喜欢挑衅伙伴,发生争执。此时,社会工作者适当的处理方法是
A.委婉劝他退出小组
B.在小组中讨论小组规范
C.让他在组员面前检讨
D.和其他组员讨论他的行为
【答案】:B
10、社会工作者将儿童带到儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所的介入行动属于()。
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
D.安置服务
【答案】:D
11、ABC理论中,C代表()。
A.引发事件
B.事情的引起的原因和结果
C.服务对象的信念
D.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为
【答案】:D
12、发展残疾人事业,就是要实现残疾人的()。
A.依赖社会
B.平等、参与和共享
C.帮助、怜悯
D.挑战、机遇和参与
【答案】:B
13、根据《公路桥梁技术状况评定标准》JTG/TH21--2011,属于5类桥的情形有()。
A.式桥有梁、板断裂现象
B.拱式桥拱圈严重变形
C.斜拉桥拉索钢丝出现严重锈蚀、断丝
D.扩大基础冲空面积达20%以上
【答案】:A
14、已婚女性尤其是老年女性在信息来源、闲暇安排、活动范围、宗教信仰等方面存在()。
A.物质贫困
B.精神贫困
C.情感贫困
D.时间贫困
【答案】:B
15、在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中,小军与小志就如何安排小组内部分工产生了分歧,双方言语激烈,最后变成了争吵和人身攻击,互相挑战在组内的角色和指责对方的行为。此时,社会工作者介入的焦点应该是()。
A.请两人暂时离开,让他们先处理对抗行为
B.冷静地转移话题,忽略两人的对抗行为
C.包容两人的对抗行为,继续讨论小组内部分工
D.重申小组规范,处理两人的对抗行为
【答案】:D
16、关于社会服务方案策划类型的说法,正确的是()。
A.管制性策划的重点是加强对机构资源的管理
B.指导性策划的目的在于统一行为和减少偏差
C.战略性策划的重点是结合机构总目标选择可行性方法
D.创新性策划的目的在于利用创新的方法解决特殊问题
【答案】:D
17、天福社区拟成立一家社区卫生服务站。根据《城市社区卫生服务站基本标准》,下列配备计划中,符合要求的是()
A.配置2张病床
B.安排建筑面积120平方米的服务用房
C.配备1名全科医学专业的执业医师
D.每名执业医师配备1名注册护士
【答案】:D
18、张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心;傍晚再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。
A.社区照顾
B.邻里照顾
C.机构照顾
D.家庭照顾
【答案】:A
19、社会工作者小梁从与服务对象小强的面谈中了解到.小强学习成绩不好,平时做作业拖沓、不认真。于是,社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标。下列目标中,符合社会工作的是()。
A.减少作业拖沓次数
B.提高学习效率
C.克服不认真的态度
D.增加按时、按要求完成作业次数
【答案】:C
20、企业家沈某向遭受地质灾害的家乡捐赠20万元为灾民购买食品,
A.撤销20万元的捐赠
B.查询捐赠款到位后的使用情况
C.同意将20万元改用于购买灾民急需的衣物
D.接受当地县人民政府对其捐赠行为的公开表彰
【答案】:A
21、李颖的丈夫陈先生在去年从某企业下岗后一直失业在家,情绪非常低落,总觉得自己老了,没有能力了,无法适应社会,因此,动不动就对家人发脾气。李颖对丈夫的行为感到手足无措,于是,前来求助社会工作者张文。张文介入后,帮助陈先生分析了情况。陈先生年龄刚45岁,本来在企业里是骨干,但是,由于企业经营不善,致使很多人下岗。张文首先让陈先生认识到不是他自己不行,是因为企业经营不善,加上整个社会就业形势严峻,致使他暂时找不到重新就业的机会。造成他现在这种情况的原因并不在于他自己,而在于环境。张文依据的是()理论。
A.系统生态
B.增强权能
C.认知行为
D.人本主义和存在主义
【答案】:B
22、老李夫妻俩关系很好,有一个女儿,很乖巧听话,学习也很好。自从女儿离家上大学后,老李的妻子开始郁郁寡欢,感觉很孤独,老李于是向社会工作者求助。社会工作者分析老李妻子的情况后,向其介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求,家庭成员应及时调整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者所使用的是()理论解释。
A.家庭系统理论
B.家庭生命周期理论
C.生态系统理论
D.结构式家庭治疗理论
【答案】:B
23、王先生有一幢私房,因资金紧缺欲以该房地产向银行申请抵押贷款。为此,王先生找到与其相熟的房地产估价师李某,欲请其评估。在接洽过程中,李某可以承诺()。
A.现场勘查后马上口头告知评估价格,之后再按约定期限提交正式估价报告
B.评估收费给予优惠,低于其他估价机构的收费水平
C.在王某与李某所在的房地产估价机构签订估价委托合同后,经机构同意和指派,由自己亲自估价
D.由自己亲自承接该估价业务,以个人名义出具估价报告
【答案】:C
24、小张和小王2009年结婚。根据《民法典》及有关规定,小张所得的下列属于夫妻共同财产的是()
A.2014年小张因车祸受伤所得的医疗费15万元
B.小张婚前个人存款在2014年取得的银行利息5.5万元
C.小张用婚前个人存款于2012年投资建厂取得的收益25万元
D.小张父亲于2012年去世.去世前立遗嘱留给小张的遗产12万元
【答案】:C
25、在服务过程中,社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是()。
A.结案
B.转介
C.结束关系
D.继续服务
【答案】:A
26、以下那个系统适用于环境温度不低于4℃且不高于70℃。()
A.湿式系统
B.干式系统
C.预作用系统
D.水幕系统
【答案】:A
27、就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症,社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务,协助小明了解他出现紧张情绪时的处理方式,对新事物的感知方式和动机的形成模式等内容,帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中社会工作者运用了该模式的()治疗技巧。
A.现实情况反思
B.人格发展反思
C.心理动力反思
D.直接影响反思
【答案】:C
28、下列关于非全日制用工的具体要求,说法错误的是()。
A.非全日制用工双方当事人可以订立口头协议
B.从事非全日制用工的劳动者可以与一个以上用人单位订立劳动合同
C.非全日制用工双方约定试用期不得超过1个月
D.非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过15日
【答案】:C
29、关于社会工作者角色的说法,正确的是()。
A.社会工作者为服务对象提供心理咨询,体现了社会工作者的合并服务角色
B.社会工作者帮助服务对象多方筹措资源,体现了社会工作者的使能者角色
C.社会工作者建议服务对象呼吁社会关注,体现了社会工作者政策影响者角色
D.社会工作者对服务质量进行有效监督,体现了社会工作者的行政管理者角色
【答案】:D
30、社会工作者小苏开展了一个社区青年就业援助项目,最近该项目需要进行中期自评。从过程评估的角度看,小苏应重点评估的内容是()。
A.成功就业的社区群内人数
B.服务对象的满意度
C.链接就业资源的方式
D.项目的投入产出比
【答案】:C
31、很多时候服务对象的问题不止一个,故需要协助他们理出问题的轻重缓急,以便能及时满足他们的需要,同时使服务更有效果。要注意的是,社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工作者需要注意(),使其愿意努力作出改变;先易后难,这样既能增强服务对象的信心,又使其认识自己解决问题的能力,从而成功与他们建立专业关系。。
A.保证满足服务对象的需要
B.为服务对象提供最低生活保障服务
C.帮助服务对象解决问题
D.尊重服务对象的意向
【答案】:D
32、小张吸毒成瘾,在家人劝说下自愿接受强制隔离戒毒,经公安机关同意后,进入某强制隔离戒毒所戒毒,根据《禁毒法》,小张接受强制隔离戒毒的期限不少于()个月。
A.12
B.15
C.18
D.24
【答案】:A
33、小雪是某社区的社会工作者,她在为进城务工人员的子女提供服务。通过接触了解,小雪发现这些进城务工人员的子女多数面临学习的困难,小雪在为其制订服务计划时,不仅关注进城务工人员子女本身及其家庭的状况,同时,也考察城乡生活方式以及教育水平的差异。上述案例中,社会工作者小雪在为服务对象提供服务时,运用了()理论。
A.生态系统
B.家庭系统
C.生命周期
D.家庭治疗
【答案】:A
34、3岁的小月很喜欢妈妈。妈妈去上班时,她会表现出不安;妈妈下班回家时,她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论,小月目前面临的主要发展任务是()。
A.发展自我同一性
B.发展独立性
C.建立亲密关系
D.建立自信心
【答案】:B
35、社会工作者小王召集居民骨干开会讨论社区停车难问题。他计划采用“头脑风暴’’方法,鼓励大家积极表达意见。下列小王制订的讨论规则中,最符合“头脑风暴”方法要求的是()。
A.与会人员表达意见时,他人可以插话反驳
B.与会人员可根据他人观点形成自己的看法
C.与会人员表达意见时要考虑意见的可行性
D.占会人员发言时间可长可短,也可不发言
【答案】:B
36、社会工作者小李和小张在邀请社区老年人担任“仕区秋季运动会”志愿者的问题上有不同意见。小李认为“老年人担任志愿者安全风险太大”,小张则认为“老年人担任志愿者有利于鼓舞人心”。一天,65岁且身体硬朗的纪奶奶找到小李希望担任运动会志愿者。根据社会工作专业伦理责任,小李恰当的做法是()
A.尊重纪奶奶的意愿,同意其担任志愿者并告知风险
B.告知纪奶奶担任志愿者有安全风险,劝其放弃申请
C.以个人原因为由,将纪奶奶转介给小张
D.以名额已满为理由,婉拒纪奶奶的申请
【答案】:A
37、()可具体表述为接受青少年是一位有价值、尊严、积极向上与向善发展可能的人。
A.尊重
B.接纳
C.个别化
D.关怀
【答案】:B
38、慈善组织的组织形式、登记管理的具体办法由()制定。
A.国务院
B.县级及以上人民政府
C.民政局
D.市级及以上人民政府
【答案】:A
39、党的十九大报告明确提出要加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与法治保障的社会治理体制,提高社会治理()水平。
A.社会化、法治化、智能化、专业化
B.精细化、标准化、规范化、专业化
C.法治化、专业化、智能化、信息化
D.公开化、透明化、多元化、体系化
【答案】:A
40、下列关于心理社会治疗模式的描述中,错误的是()。
A.服务对象受到生理、心理和社会三个方面因素的影响
B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
C.注重从人际交往的场景中了解服务对象
D.注重社会工作者自身的品格和态度
【答案】:D
41、“社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而应尽最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和相互交换意见,使居民对社区事务有客观的了解,并让居民作出合乎自己愿望的决定。”这体现了社区工作的()实践原则。
A.善用社区资源
B.尊重社区自决
C.培养民主精神
D.推动居民参与
【答案】:B
42、以下哪项不属于小儿脂肪缺乏时的临床表现
A.食欲缺乏
B.体重不增
C.皮肤干燥易于脱屑,容易感染
D.容易发生脂溶性维生素缺乏
E.容易腹泻、消化不良
【答案】:A"
43、总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中指出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不均衡不充分发展之间的矛盾。”这为我国社会工作的发展提出了新任务。为此,社会工作可以作出直接贡献的方面是(
)。
A.提供专业社会服务,增强人民群众获得感
B.推动国民经济增长,增强我国经济实力
C.促进产业结构调整,形成经济发展新动力
D.促进公共政策建设,实现公共服务均等化
【答案】:A
44、社会工作是以制度化的方式向有需要的个人和组织提供有关社会服务的行动体系。在当代社会中,促进社会工作服务的发展和社会工作专业人才队伍的建设,首先要建构相应的制度体系。而社会工作制度体系的建构需要由大量的法规和政策文件具体实现。在此方面,社会工作法规与政策在环境营造和()两个层次上对社会工作制度建构发挥着重要的作用。
A.具体制度建构
B.权利保护
C.明确方向
D.确立目标
【答案】:A
45、在定性研究方法中,访问分为个别访问和集体访问的依据是()。
A.是否有访问指引
B.接触程度
C.被访者人数
D.正式程度
【答案】:C
46、小何在服现役期间因公致残,根据《军人残疾等级评定标准》,其被认定为三级残疾。退役后小何选择回到老家与父母生活,但因为家里住房拥挤且破旧,小何打算在市区购买经济适用房。根据规定,小何能按照当地经济适用房平均价格享受()的购房经费。
A.40平方米
B.50平方米
C.60平方米
D.70平方米
【答案】:C
47、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》相关规定,把加强()、巩固党的执政基础作为贯穿社区治理的一条红线。
A.党的全面领导
B.党组织的领导
C.党的核心地位
D.党组织的建设
【答案】:A
48、最近,陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳,于是每天都给他布置课外作业,但小凡不愿意做,母子俩天天为此吵架,关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后,分别与母子俩沟通,并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于()。
A.社区社会工作领域
B.矫正社会工作领域
C.学校社会工作领域
D.家庭社会工作领域
【答案】:D
49、李某,户籍山东青岛,1990—1995年在上海工作并参加当地职工基本养老保险;1996—2010年在杭州工作并参加当地职工基本养老保险;2011—2015年在北京工作并参加当地职工基本养老保险;2016年在北京达到退休年龄。根据《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》,李某的退休待遇领取地是()。
A.青岛
B.上海
C.杭州
D.北京
【答案】:C
50、男,6岁,因反复水肿、尿少4周人院。查:血压12/9kPa(90/68mmHg),尿蛋白++,尿RBC3~5个/HP,尿WBC0~3个/HP,血浆白蛋白25g/L,CH9mmol/L,BUN7mmol/L。采用泼尼松短程疗法,现已口服泼尼松15mg,tid,共8周,近2周来,尿蛋白转阴。其疗效为()
A.反复
B.激素依赖
C.激素耐药
D.激素敏感
E.激素部分敏感
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、督导终结期的主要任务是()。
A.加强自我改进
B.总结督导过程中各阶段所讨论过的事情
C.回顾被督导者的长处和弱点
D.帮助被督导者更加清醒地把握自我
E.制订督导计划
【答案】:ABCD
2、父母去世后、老夏把未成年的弟弟抚养成人,老夏夫妇育与一子一女,均已结婚生子、生活富裕。老夏现年事已高,丧失劳动能力。根据《老年人权益保障法》,下列人员中,对老夏有赡养或抚养义务的有()
A.儿子
B.儿媳
C.女儿
D.弟弟
E.女婿
【答案】:AC
3、根据《廉租住房保障办法》,下列关于城市低收入水平家庭廉租住房的说法,正确的有()。
A.无正当理由累计6个月以上未交纳廉租住房租金的,应当按照合同约定退回廉租住房
B.新建廉租住房应当将单套建筑面积控制在60平方米以内
C.土地出让净收益用于廉租房保障资金的比例,不得低于10%
D.申请廉租住房保障的家庭,应当向户籍所在地的居民委员会提出申请
E.廉租住房保障方式实行货币补贴与实物配租相结合
【答案】:AC
4、社会工作者小童为社区内的青少年家长开设“亲子沟通”小组,在近几次的小组活动中,李女士与坐在她身旁的张女士、陈女士比较谈得来,不再积极与其他组员一起做活动。当其他组员在分享如何教育子女的经验和体会时.她们三人一直在讨论孩子上哪个学校好。这时,小童适宜的做法有()。
A.不予理睬、继续开展小组
B.重新安排李女士等三人的座位
C.运用小组程序和练习分离次小组
D.要求李女士等人更多地与其他组员交流
E.鼓励其他组员形成次小组以增加小组凝聚力
【答案】:BCD
5、在小组工作结束阶段,社会工作者的责任和角色主要是()。
A.督导者的角色
B.善治者的角色
C.引导者的角色
D.领导者的角色
调解者的角色
【答案】:CD
6、《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》针对加强民办社会工作服务机构能力建设提出了()要求。
A.进一步增强民办社会工作服务机构内部治理能力
B.着力提升民办社会工作服务机构服务水平
C.建立健全民办社会工作服务机构联系志愿者制度
D.加强民办社会工作服务机构党群组织建设
E.积极做好民办社会工作服务机构行业服务
【答案】:ABCD
7、沟通是小组得以进行的重要动力,是小组组员互动的基础。一般而言,社会工作者在开展小组工作实务时,应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧。与组员沟通的技巧包括()。
A.营造轻松、安全的氛围
B.专注与倾听
C.积极回应
D.适当帮助梳理
E.考虑组员的特征及能力
【答案】:ABCD
8、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》相关规定,不得将居委会作为()、城市管理、招商引资等事项的责任主体。
A.行政执法
B.拆迁拆违
C.环境整治
D.协助政府工作
【答案】:ABC
9、案例一(20):
A.内容反应
B.情感反应
C.内容表达
D.情感表达
【答案】:AB
10、根据《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》,强化街道社区党组织领导核心地位包括()。
A.引导街道社区聚焦主责主业
B.增强街道社区统筹协调功能
C.强化社区居委会自治地位
D.加强社区工作者队伍建设
【答案】:ABD
11、享受定期抚恤金的遗属应具备的条件包括()。
A.无劳动能力、无生活费来源的
B.收入水平低于当地居民平均生活水平的
C.子女未满18周岁或已满18周岁但因上学或残疾无生活费来源的
D.兄弟姐妹已满18周岁的
E.兄弟姐妹已满18周岁但因上学无生活费来源且由该军人生前供养的
【答案】:ABC
12、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》,关于临时救助申请受理审核审批程序的说法,正确的有()
A.申请临时救助应当向户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)提出
B.受申请人委托,村(居)民委员会或其他单位,个人可以代为提出临时救助申请
C.因情况紧急无法在申请时提供相关证明材料的,乡镇人民政府(街道办事处)可以先行受理
D.乡镇人民政府(街道办事处)应当主动核查临时救助线索情况,对于其中符合条件的,应当协助申请并受理
E.对于情况紧急,需立即采取措施以防止造成无法挽回损失的,乡镇人民政府(街道办事处)应当先行救助,事后再补齐审核审批手续
【答案】:BCD
13、任务中心模式认为,只有把()因素融合到任务中,这样的任务才是最好的,而且也是可行的。
A.服务对象的问题
B.服务对象解决这个问题的能力
C.服务对象的自主性
D.服务对象的意愿
E.服务对象的观念
【答案】:ABD
14、根据《残疾人保障法》,在残疾人托养服务专业化建设方面的规定有()。
A.加强残疾人托养服务人才队伍建设,开展残疾人托养服务人员职业培训和技能鉴定工作
B.拓展残疾人托养服务内容,鼓励残疾人托养服务与社区服务、志愿者服务以及残疾人专项康复服务、就业服务等相结合
C.培育和完善残疾人托养服务行业协会,充分发挥其在行业自律和维护残疾人以及残疾人托养服务机构合法权益等方面的积极作用
D.加大残疾人托养服务公共财政投入力度
E.完善残疾人托养服务机构土地政策
【答案】:ABC
15、驻校社会工作者小陈为有人际交往困境的学生开设小组,组员由不同类型的学生构成,以期实现不同类型学生的相互尊重、接纳。小组活动已开展三次,小陈评估后发现,一些组员已经开始意识到自
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