2026人教版五年级语文下册必背内容

2026人教版五年级语文下册必背内容第一单元四时田园杂兴（其三十一）【宋】范成大昼(zhòu)出耘(yún)田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供(gòng)耕织，也傍(bàng)桑(sāng)阴学种瓜。注释耘田：在田间除草。绩麻：把麻搓成线。各当家：各人都担负起家庭的农活。未解：不懂。供：从事，参加。傍：靠近。桑阴：桑树树荫。译文白天出去耕田，夜晚在家搓麻线，村里的男男女女各自承担家务农活。小孩子不懂耕田织布的事，也靠近桑树树荫下学着大人的样子种瓜。稚(zhì)子弄冰

【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲(zhēng)。敲成玉磬(qìng)穿林响，忽作玻璃碎地声。注释稚子：幼小的孩子。脱晓冰：早晨从金属盆里把冰取出来。银钲：一种像铜锣的古代乐器。玉磬：古代一种打击乐器，质地如玉。玻璃：古时指天然玉石，不是现代玻璃。译文清晨，小孩子从铜盆里取出冻好的冰块，用彩色丝线穿起来，当作银锣敲打。敲出的响声像玉磬一样穿过树林，忽然冰块落地，发出像玉石破碎的声音。村晚

【宋】雷震草满池塘水满陂(bēi)，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。注释陂：池岸。衔：含着，这里指落日挂在山头。漪：水中的波纹。横牛背：骑在牛背上。无腔：没有固定的曲调。信口：随口。译文池塘边长满青草，池水涨得满满当当，远山衔着落日，倒映在清凉的水波里。放牛的孩童回家时悠闲地骑在牛背上，拿着短笛随口吹奏，不成曲调。游子吟

【唐】孟郊慈(cí)母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖(huī)。注释游子：出门远游的人。意恐：担心。寸草心：小草般微弱的孝心，比喻子女。三春晖：春天和煦的阳光，比喻母爱。译文慈祥的母亲手里拿着针线，为即将远行的孩子缝制衣衫。临行前一针针缝得细密结实，只担心孩子迟迟不能归来。谁说子女像小草一样微弱的孝心，能报答得了春天阳光般温暖博大的母爱呢？第二单元鸟鸣涧(jiàn)

【唐】王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。注释人闲：人声寂静，悠闲安静。空：空旷幽静。惊：惊动。时鸣：不时地鸣叫。涧：两山之间的小溪沟。译文寂静的山谷中，桂花悄然飘落，夜深人静，春日的山林格外空旷清幽。明月升起，惊动了山中栖鸟，鸟儿时不时在春山溪涧中鸣叫。第四单元从军行

【唐】王昌龄青海长云暗雪山，孤(gū)城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。注释青海：青海湖。暗雪山：使雪山显得昏暗。孤城：边塞孤零零的城池。穿金甲：磨穿金属铠甲，形容征战时间久、战事艰苦。楼兰：古代西域古国名，这里泛指西域地区的各部族政权。译文青海湖上乌云密布，连绵雪山一片昏暗。边塞孤城遥遥望着玉门关。将士们在黄沙沙场身经百战，铠甲都被磨穿，不打败边塞强敌，誓不返乡。秋夜将晓出篱门迎凉有感

【宋】陆游三万里河入东海，五千仞(rèn)岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。注释三万里：夸张，形容黄河很长。仞：古代长度单位。摩天：碰到天，形容极高。遗民：指在金统治地区的原宋朝百姓。胡尘：指金统治地区的风沙，这里借指金政权。王师：南宋朝廷的军队。译文奔腾万里的黄河向东流入大海，高耸万丈的华山直插云霄。中原沦陷的百姓在金兵统治下流尽眼泪，年年盼望着朝廷的北伐援军，却一年又一年落空。闻官军收河南河北

【唐】杜甫剑外忽传收蓟(jì)北，初闻涕(tì)泪满衣裳(cháng)。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡(xiá)穿巫峡，便下襄(xiāng)阳向洛阳。注释剑外：剑门关以南，指蜀地。蓟北：泛指唐朝蓟州北部地区，当时是叛军盘踞的地方。却看：回头看。妻子：妻子和孩子。漫卷：随手卷起。青春：指春天。即：即刻、马上。译文蜀地忽然传来官军收复蓟北的喜讯，刚听到消息，激动的泪水洒满衣裳。回头看看妻儿，往日的忧愁早已不见，我随手卷起诗书，欣喜若狂。白天放声高歌、开怀畅饮，趁着明媚春光结伴回乡。即刻从巴峡穿过巫峡，一路顺流而下，经襄阳直奔洛阳。凉州词

【唐】王之涣黄河远上白云间，一片孤(gū)城万仞(rèn)山。羌(qiāng)笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。注释万仞：形容山势极高。羌笛：古代羌族的笛子。怨杨柳：吹奏哀怨的《折杨柳》曲。度：吹到、越过。译文黄河仿佛从白云间奔腾而来，一座孤城矗立在崇山峻岭之间。何必用羌笛吹奏哀怨的折杨柳曲调呢，春风从来都吹不到遥远荒凉的玉门关。黄鹤楼送孟浩然之广陵

【唐】李白故人西辞黄鹤(hè)楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯(wéi)见长江天际流。注释故人：老朋友，指孟浩然。辞：辞别。烟花：春天繁花迷蒙的景色。尽：消失。天际：天边。译文老朋友在西边的黄鹤楼与我辞别，在繁花如烟的三月顺流东下前往扬州。孤船的帆影渐渐消失在蓝天尽头，只看见浩浩长江向着天边奔流不息。第六单元

文言文自相矛盾楚(chǔ)人有鬻(yù)盾与矛者，誉(yù)之曰：“吾(wú)盾之坚，物莫能陷(xiàn)也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗(fú)能应也。夫(fú)不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。注释鬻：卖。誉：夸赞、夸耀。陷：刺破、穿透。或：有的人。子：你。弗能应：不能回答。夫：放在句首，表示将发议论。同世而立：同时存在。译文有个楚国人卖盾和矛，他夸耀自己的盾说：“我的盾非常坚固，没有什么东西能刺穿它。”又夸耀自己的矛说：“我的矛十分锋利，任何东西都能刺穿。”有人问他：“用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”那个人无言以对。什么都刺不穿的盾和什么都能刺穿的矛，是不可能同时存在的。第七单元乡村四月

【宋】翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。注释山原：山野和平原。川：河流、平川。子规：杜鹃鸟。雨如烟：细雨像烟雾一样迷蒙。才了：刚刚做完。译文山野和原野到处一片翠绿，河水白茫茫一片，杜鹃声声啼叫，细雨迷蒙如烟。四月的乡村没有闲人，人们刚忙完养蚕采桑，又忙着下田插秧。第八单元

杨氏之子梁(liáng)国杨氏子九岁，甚聪惠(huì)。孔君平诣(yì)其父，父不在，乃(nǎi)呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽(qín)。”注释甚：很。惠：同“慧”，聪慧。诣：拜访。乃：就、于是。示：给……看。君：你。夫子：对学者或长辈的尊称。家禽：家里的飞鸟（古义，不是现代家禽）。译文梁国一户姓杨人家的儿子年仅九岁，非常聪明。孔君平来拜访他的父亲，父亲不在家，于是叫出孩子。孩子为客人摆上水果，水果里有杨梅。孔君平指着杨梅对孩子说：“这是你家的水果。”孩子立刻回答：“从没听说孔雀是先生您家的鸟。”日积月累君子喻于义，小人喻于利。——《论语》注释

喻：明白、通晓。君子懂得道义，小人只看重私利。君子坦荡荡，小人长戚(qī)戚。——《论语》注释

坦荡荡：心胸宽广。戚戚：忧愁局促。君子心胸开阔坦荡，小人总是斤