（四川人教）数学一年级上第五单元6-10的认识和加减法-连加连减（2）测试卷（附答案）_第1页
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(共9题)一、填空题(共7题)1.算一算，填一填。829322.算一算，填一填。2842列式计算：7.算一算，填一填。使横行、竖列的三个数加起来等于9。453二、计算题(共2题)一、填空题(共7题)1.【答案】5;4【解答】1和2可以组成3,8可以分成5和3,所以8可以分成：1、5、2;3和2可以组成5,9可以分成5和4,所以9可以分成：4、3、2。2.【答案】6;2【解析】【提示】根据10以内数的减法计算未知的数。【解答】9-2-1=7-1=6;8-4-2=4-2=2。【解答】9>8;10-8=2;10-9=1,因为1<2,所以10-9<2;7+2=9。【解答】9-2=7,因为7<8,所以9-2<8;10-4=6,因为6>4,所以10-4>4;10-5=5,因为5<6,所以10-5<6;0+8=8。5.【答案】10-3-2=5【解答】由图可知，共有10个图形，其中有3个在虚线框内，有2个被划去，还剩5个，由此可6.【答案】10-3-4=3【解析】【提示】未做标记的圆的个数=一共有的圆的个数-虚线框中圆的个数-划掉的圆的个数。【解答】由图可知，一共有10个圆，虚线框里有3个圆，划掉4个圆，则未做标记的圆有：10-3-4=3(个)。7.【答案】4;2;3;3【解析】【提示】先算出有2个数字的一行或者一列上的第3个数字，再算出剩下的数字。【解答】由题可知，行、竖列的三个数加起来等于9。第一行上的数字分别为：1和4,因此另一个数字为：9-4-1=5-1=4;第一列上的数字分别为：1和5,因此另一个数字为：9-5-1=4-1=3;即第二行上的数字分别为：3和3,因此另一个数字为：9-3-3=6-3=3,即第二列上的数字分别为：4和3,5343二、计算题(共2题)8.【答案】0;0;5;2;5【解析】【提示】此题考查的是10以内数的连减。【解答】直接计算可得：10-3-7=7-7=0;9-3-6=6-6=0;10-1-4=9-4=5;9-5-2=4-2=2;10-3-29.【答案】2;2;1;2;0【解析】【提示】此题考查的是10以内数的连减。【解答】直接计算可得：8-0-

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