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2025秋﹒部编小学语文四年级上册《走月亮》练习题《走月亮》是一篇充满诗情画意的散文，字里行间流淌着浓浓的亲情与童年的美好。这份练习题旨在帮助同学们更好地理解课文内容，感受语言文字的魅力，积累语言素材，并提升阅读理解与表达能力。一、字词积累与运用1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。pútao()zhuāngjia()fēngsú()tiánkòng()éluǎnshí()xīnxiān()mímàn()yǐnrénzhùmù()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。稻穗(suìshuì)闪烁(shuòlè)运载(zǎizài)风俗(súshú)坑坑洼洼(kēngkàng)3.联系上下文，理解下列词语的意思，并选择其中一个造句。洱海：运载：闪闪烁烁：密密麻麻：造句：4.在括号里填上合适的词语。()的溪水()的鹅卵石()的月光()的夜晚()的星星()的传说二、课文内容理解与梳理1.根据课文内容填空。课文主要描写了“我”和______在______（时间）一起走月亮的情景。我们走过了______、______、______等地，看到了______、______、______等景物，感受到了______。2.“我和阿妈走月亮”这句话在课文中出现了多次，它有什么作用？你从中体会到了什么？3.课文中描写了哪些月下的景物？请至少列举出三样，并说说它们在月光下是什么样子的。4.“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。”这句话妙在哪里？你仿佛看到了什么，闻到了什么？三、语言品味与感悟1.读句子，体会加点词语的表达效果。卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！（“抱”字用得好在哪里？）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……（这句话描绘了一幅怎样的画面？用了什么修辞手法？）2.课文表达了作者怎样的思想感情？你是从哪些语句中体会到的？3.你最喜欢课文中的哪个段落或句子？为什么？请抄写下来，并说说你的感受。四、思考与拓展1.如果你也和家人一起在月光下散步，你会看到什么，听到什么，想到什么？请用几句话描述一下当时的情景和你的心情。2.“走月亮”是作者童年美好的回忆。你的童年有哪些难忘的经历呢？简单写一写。---温馨提示：*认真阅读课文，许多答案都藏在课文的字里行间哦！*做题时要勤于思考，大胆表达自己的真实感受。*

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