苏教版数学一年级上册20以内的进位加法练习题

亲爱的小朋友们，20以内的进位加法是我们数学学习中的重要基石，它能帮助我们更快地解决生活中的计算问题，也是我们迈向更复杂数学学习的关键一步。通过一次次的练习，我们不仅能提高计算速度，更能加深对加法意义的理解。下面，就让我们一起来进行一些有针对性的练习吧！一、方法回顾：凑十法要记牢在开始练习之前，我们先回顾一下计算20以内进位加法最常用的“凑十法”。比如计算“9加几”时，我们可以把较小的那个数分成1和几，先让9和1凑成10，再用10加上剩下的数，这样算起来就又快又准啦！小朋友们在做题的时候，不妨在心里默默想一想这个过程，或者在草稿纸上简单画一画分合图。二、基础巩固：一步一步算准确（一）直接写出得数小朋友们，拿起你的笔，试着快速准确地算出下面各题的结果吧！1.9+2=2.8+3=3.7+4=4.6+5=5.5+6=6.9+4=7.8+5=8.7+6=9.6+7=10.5+8=11.9+6=12.8+7=13.7+8=14.6+8=15.9+8=（二）想一想，填一填下面这些题目，需要你先想一想怎么凑十，再把答案填完整。1.9+()=122.8+()=153.()+7=134.()+6=145.5+()=136.9+()=167.8+()=118.()+4=12三、进阶提升：灵活运用我能行（一）圈一圈，算一算请小朋友们先圈出10个，再计算一共有多少。（此处可配合图片，如左边9个五角星，右边5个五角星，让孩子圈出10个后计算9+5）例如：○○○○○○○○○先圈出10个：（圈法不唯一，如圈左边5个和右边5个）再计算：5+5=()（二）算一算，连一连把算式和它对应的得数连起来，看看谁是细心的小能手。*9+3——12*8+6——14*7+7——13*6+9——15*5+8——11四、综合应用：解决问题真有趣数学来源于生活，也应用于生活。让我们用学到的进位加法来解决一些简单的生活问题吧！1.小红有8块糖，妈妈又给了她5块，小红现在一共有多少块糖？□○□=□(块)答：小红现在一共有______块糖。2.草地上原来有7只小鸡在捉虫子，后来又来了6只，现在草地上一共有多少只小鸡？□○□=□(只)答：现在草地上一共有______只小鸡。3.小明要做15道口算题，他已经做了9道，还要做多少道才能完成任务？（提示：这道题虽然问“还要做多少”，但它的前提是知道总数和已做的，思考一下，是不是也和加法有关联呢？或者，你能用学到的知识解决吗？）□○□=□(道)答：还要做______道才能完成任务。五、温馨提示给家长亲爱的家长朋友，在孩子练习20以内进位加法的过程中，您可以：1.耐心引导，理解算理：鼓励孩子多说说是怎么算出来的，尤其是“凑十法”的运用，理解算理比单纯记住答案更重要。2.注重过程，及时鼓励：当孩子算对时，给予肯定；当孩子出现错误时，不要急于批评，而是帮助他们分析原因，找到正确的方法。3.联系生活，学以致用：在日常生活中，比如分水果、数玩具时，有意识地引导孩子进行简单的加法计算，让孩子感受到数学的实用性。小朋友们，20以内的进位加法需要