2026年河南省平顶山市鲁山县第十一教研区二模九年级语文试卷

2026年中考学科第二次调研考试语文(本试卷满分120分，考试时间120分钟)一、积累与运用(共23分)1.阅读下面语段，回答问题。(共4分)奔腾的长江，宽阔的黄河，造就了一个伟大而倔强的民族，五千年的悠久文化沉淀出一种伟大而崇高的精神。它就是爱国精神。正是这种爱国精神，让一代代中华儿女魂牵梦萦，让一代代华夏志子舍生忘死。两弹元①(勋埃)邓稼先鞠躬尽②(萃瘁)；淳朴谦逊的志愿军战士舍生忘死；眷恋故乡的端木蕻良面对故土庄严宣誓……(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2分)(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)2.请你根据提示，将时间轴上的空缺信息补充完整。(4分)一百年来，河南这块红色热土上发生了许多具有深远影响的重大历史事件。1923年2月爆发的京汉铁路工人大罢工成为中国工人运动第一次高潮的顶点，虽然罢工遭到反动军阀的血腥镇压，但它显示了中国工人阶级最勇猛的奋斗精神和最伟大的牺牲精神，扩大了中国共产党在全国的政治影响。十二年后，由鄂豫皖根据地出发长征的红二十五军率先到达陕北，成功接应了中央红军，为党中央把革命大本营安置在西北创造了条件。1946年6月，中原突围打响了全国解放战争的第一场战役，粉碎了国民党的军事进攻，为中国走向光明的政治前途、为中国人民的解放事业作出了历史性贡献。20世纪60年代，林县人民以“重新安排林县河山”的豪迈气概，在太行山腰劈出举世闻名的红旗渠，创造了一代中国农民改天换地的传奇。①②③④3.请你重新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。(3分)嶙峋苍岩间，惟石能言。嵩山少林寺，红墙青瓦，风来古刹。叹龙门石窟，千年佛教艺术之神话。不入河南博物院，安知上下五千年。九大镇馆之宝，诉说鼓角铮鸣，悠然趣雅。一尺水袖，戏音荡入耳畔，豫剧大师，，，。中国哲学，源在周易，成于老子，“处其实，不居其华”。“会当凌绝顶，一览众山小。”杜甫登高望远，卓然立世，兼济天下。“我生本无乡，心安是归处。”白居易无惧浮沉，跌宕不羁，坦然豁达。①戏唱人间 ②行腔酣畅 ③欢声笑语4.任选一幅图片，结合下面文字，介绍一个休闲场面。(不少于50字)(4分)炽烈一片红，闲观熙熙攘攘的情怀人家。鸢飞鱼跃，花攒绮簇，洛阳牡丹甲天下，美不胜收，风景如画。沉醉于微风，禾谷飘香，风吹麦花。春耕秋收，四方食事。漫步十字街，走南闯北品风味，烟火人间最是佳。天下之中，饪之精髓，自有咸甜酸辣之和。今人品味盛唐宴，洛阳水席鲜香传。再来一碗胡辣汤，源于逍遥自逍遥。5.请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分)古诗文是文化的星火，代代相传。读古诗文就是读百种生活、千样人生。在诗文里，你可寄思念之情，“①，燕然未勒归无计”(范仲淹《渔家傲·秋思》)；你可思索人生，“莫听穿林打叶声，②”(苏轼《定风波》)；你可知爱之艰难，“③，东风无力百花残”(李商隐《无题》)；你可抒报国豪情，“了却君王天下事，④”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)；此外，读“⑤，⑥”(范仲淹《岳阳楼记》)，你能感受在明媚春光里看到鸟鱼活动的欢快；读“以中有足乐者，⑦”(宋濂《送东阳马生序》)你懂得，乐学才能享受到学习的愉悦。读“二者不可得兼，⑧”(孟子《鱼我所欲也》)你定知，面临人生抉择时，将“义”放在首位就是对气节的坚守。让我们学好古诗文，传承文化基因，点亮文化之光，让这笔宝贵的文化遗产焕发出永恒的光彩！二、现代文阅读(共27分)(一)阅读下文,完成6~9题。(共16分)不敢老的父亲魏海冬周末，我在沙发上看电视，忽然手机响了，母亲在电话里焦急地说：“你爸犯病住院了！”我坐在开往医院的车里，眼前闪现出一幅幅画面来。上了高中，每个月要交伙食费，那时家境并不好，母亲的身体也是每况愈下。50多岁的父亲又开始卖糖葫芦，晚上他坐在灯下，抠山楂，穿山楂，一忙就是大半夜，天不亮他就起床生火，熬糖，蘸糖葫芦。当第一缕晨曦刚照到窗棂上的时候，他就挎着筐出门了，顶着寒风，在大街小巷叫卖着。那天，我去小卖店买东西，见父亲站在小卖店门口一声声喊着：“糖葫芦唉！糖葫芦唉！”和父亲年龄差不多的王叔走到父亲眼前，对他说：“老魏，还干呢?我是不干了，养老唉！”父亲说：“”看他苍白的脸上皱纹如蚯蚓般纵横着，头发花白，躬着腰，悬缩着，我虽然觉得父亲说的话很假，但我心里却很难受。高中毕业后，我考上了一所师范大学，学校在一座大城市，经济发达，物价也高，我每个月的花费很大。那时父亲又做了小买卖，他先去沈阳的食品厂批发饼干、面包等食品，回来后再骑着自行车一个村一个村地送货。腊月里的一天，天还没亮父亲就骑着自行车去沈阳进货去了。都快八点了，父亲才回来，他脸上冻起了两个大紫泡，黑红黑红的，我的泪差点流了下来。我说：“爸，你以后别这么辛苦了，我节省点，少花点钱。”他说：“爸年轻，吃这点苦算个啥！”看他脸上的肉松松垮垮的，像要掉下来似的，背驼得像张弓一样，就是个小老头了，我心里酸酸的。大学毕业后，我留在城里教书，也谈了男朋友，我们处了一年多了，因买房还差些资金，所以婚事就拖延了。为了买房，我除了每天上班，还做了两份家教，也就没有休息日了，好久没有回家。一天，父亲来看我，得知了真相，马上对我说：“快把家教辞了！有爸呢，你什么都不用怕！”周末回家，我屋里屋外地找父亲，也没看见他，母亲说：“你爸从你那回来后就租了辆车，开出租车去了，夜班，明天早上能回来。”早上我刚起来，父亲回来了，他一脸的疲倦，岁月已洗白了他的头发；人也瘦了很多，像棵失去了水分的枯树。我对他说：“爸，你都这么大岁数了，悠着点开，别累着！”他说：“我才60多岁还算大呀?人家穆桂英70岁还挂帅呢！我这么年轻就在家待着，还不待出病来呀！”我心里一阵酸楚。父亲这辈子就没有清闲过，我小时候，他为家而操劳，我逐渐长大了，他为我而奔波劳碌，像一头老黄牛使尽了最后一口力气，终于倒下了。我来到病房门口，门半开着，就听父亲对母亲说：“我一直不敢老，怕我老了，孩子就没有父亲帮，没有父亲疼了，可是现在，我还是老了。这一年，我开车挣了点钱，都在这折里，等孩子来了，你给她拿去吧！”我心头一震，推门进去，父亲躺在病床上，身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子，眼深陷，颧骨凸出。父亲见我来了，让我坐下，努力张大干瘪的嘴，做好了展示年轻的准备，但最终，却用极低的声音说：“爸老了，再不能帮你了。”我紧紧地抱住了父亲，噙着泪说：“爸！你能帮我……”我这才彻底明白，父亲一直用语言和行动激励自己保持年轻状态，是怕自己老去，因为我还小，父亲不敢老，他要陪我走更远的路，为我护航。6.根据上下文，从下面两句话中选择一句填入文章横线处，并说明理由。(4分)A.我这么年轻就在家待着?没这福气呀！B.我这么年轻就在家待着?要养老，等过几年再说吧！选择：理由：7.结合语境，品味下列语句中加点词的表达效果。(6分)(1)岁月已洗白了他的头发，人也瘦了很多，像棵失去了水分的枯树。(3分)(2)父亲见我来了，让我坐下，努力张大干瘪的嘴，做好了展示年轻的准备。(3分)8.选文和课文《台阶》都以父亲为主人公，选文中的父亲不敢老，《台阶》中的父亲不服老，说说两篇文章中的父亲性格上有什么异同?(3分)9.文中写到“爸！你能帮我……”，读完全文，你觉得重病在床的父亲能帮我吗?谈谈你的看法并说明理由。(3分)(二)阅读下面两个文本，完成10~12题。(共11分)【文本一】“文化自信”三喻从海昏侯墓的马蹄金到故宫的石渠宝笈，博物馆一票难求，人们在与文物的对话中感受历史；从《大圣归来》到《哪吒之魔童闹海》，电影院人头攒动，票房堪称奇迹……这只是当代中国文化场景的两个“特写镜头”。近年来，文化的繁荣与发展，为公众拓展了心灵空间、构筑起精神家园。“由人化文，以文化人”，人与文化的互动生长，正是一个最好的注脚，印证着习近平总书记在“七一”重要讲话中的判断——“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。何以自信？有三个比喻，值得沉思。文化，可喻之为河。有源头活水，有支流汇入，一路奔腾向海，会穿行峡谷掀起巨浪，也会途经平原静水深流，沉淀下河床，滋养出沃野，哺育出勃勃生机。理解文化，就需要理解其水有源、其流有势、其去有向，才能在大浪淘沙中赓续文化的基因。对于我们，五千多年文明发展，孕育出中华优秀传统文化；近百年来上下求索，形成了革命文化和社会主义先进文化。这是中华民族深层精神追求的结晶，代表着中华民族独特的精神标识，是涵养我们文化最肥沃的土壤、最充沛的水源。源通流畅、源远流长，这是我们文化自信的根本基础。文化，可喻之为山。壁立万仞，挺拔巍峨，为地之锁钥，为天之柱石。山中既有大树参天，也有溪流边野花烂漫，可曲径通幽，更可登临远望。把握文化，就需要把握其高远之处、其仰止所在，才能在高天厚土间树立文化的坐标。对于今天，社会主义核心价值观划定时代的价值航标，是人生奋斗的梦想之舵、中华民族的精神之钙、当代中国的兴国之魂。以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，是流淌于历史与现实的精神潜流。奇伟瑰丽、高迈超绝，这是我们文化自信的重要内容。文化，也可喻之为海。万川涌入，涓流汇集，因包容而成其大，因丰富而成其广。可载大舟，亦可浮一苇，“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”。发展文化，就需要发展其多元、多样，其宽容、宽广，才能在兼容并蓄时更新文化的血脉。对于中国，历史之船已经驶入“世界历史”的广阔海洋，“文化的对话”成为必然和必须。一方面，海纳百川，有容乃大，要吸收借鉴人类一切优秀文明成果。另一方面，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，也要以中国文化丰富人类文明的基因库。不拒众流、扬帆出海，这是我们文化自信的前行方向。河、山、海，是“应然”境界，“实然”却常遇尴尬。或是矮化、僵化传统文化，解构、消减革命文化，截断了河流的脉络；或是抱残守缺、食古不化，既不“引进来”也不“走出去”，封闭了海洋的疆界。复兴之路上，增强文化自信，仍然任重道远。“仁者乐山，智者乐水。”长河浩荡，在时间的轴线上，把握住历史、现实与未来；高山巍峨，在精神的维度中，把握住时代精神、民族精神与核心价值；大海空阔，在世界的尺度上，把握住文化的交锋、交流与接触。只有这样才能建立起真正的文化自信，让当代中国大踏步走向世界、走向未来。(摘编自《人民日报》，有删改)【文本二】坚定文化自信有利于激发建设中华民族现代文明的深层动力。习近平总书记强调：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。”文化自信之所以如此重要，就在于文化深刻影响有形的存在、有形的现实，深刻作用于社会发展和文明进步；就在于文化的力量总是润物细无声地融入经济、政治、社会之中发挥重要作用。只有对中华民族的文化理想、文化价值、文化生命力、文化创造力有足够的自信心和自豪感，才能激发全民族文化创新创造活力，进而激发建设中华民族现代文明的深层动力，更好建设中华民族现代文明。(摘编自求是网)10.文本一中画横线的句子体现了习总书记对文化自信的重视，请结合文本二中理解习总书记重视文化自信的原因。(3分)11.文本二中，引用习近平总书记的话有何作用?(4分)12.文本一第五段中提到的中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化代表着我们文化的本源，作为中学生，你觉得怎样才能做到文化自信。(4分)三、古诗文阅读(共15分)(一)阅读下面两个语段，完成13~16题。(共11分)【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《生于忧患，死于安乐》)【乙】贞观①初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存②百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。再者，不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽③嗜滋味，玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生民。”贞观六年，太宗谓侍臣曰：“古之昏君，其耳目皆为敝，不知时政得失，亦不见过，以是灭亡。朕既在九重④，不能尽见天下事，故布之卿等，以为朕之耳目。莫以天下无事，四海安宁，便不存意⑤。”(节选自《贞观政要》，有改动)【注释】①贞观：唐太宗李世民年号。②存：抚恤。③耽：沉溺。④九重：深官之内。⑤存意：用心操劳国事。13.下面对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(2分) ()A.“为君之道，必须先存百姓”联系课文“得道者多助”，可推断“道”的意义为“仁政”。B.“而后喻”查字典“喻”的义项有“说明”“告知”“比方”“明白”“了解”，可推断“喻”的意义为“明白”。C.“不知时政得失，亦不见过”联系课文“人恒过，然后能改”，可推断“过”的意义为“犯错误”。D.“犹割股以啖腹”联系课文“屠自后断其股”，可推断“股”的意义为“大腿”。14.把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)所以动心忍性，曾益其所不能。15.孟子认为应该如何造就担当“大任”的人才?结合甲文的内容，用自己的话概括。(3分)16.两文都提出了治国的观点，两文观点有何异同?请结合语段内容具体分析。(4分)(二)阅读下面一首诗，回答问题。(4分)送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。17.这首律诗的颈联是传诵千古的名句，请品析其精妙之处。(4分)四、名著阅读(5分)18.请从下面备选人物和备选词语中各选一个，围绕所选词语，结合所选人物的故事写一段话，分享你的阅读感受。(100字左右)(5分)备选人物：简·爱(《简·爱》)林冲(《水浒传》)备选词语：倔强刚烈正直隐忍五、作文(50分)19.阅读下面的材料，任选一题作文。(50分)“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。自古以来中国就有珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。尽管我国粮食连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识。日前，习近平总书记作出重要指示强调，坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯，在全社会营造“节约为荣、浪费可耻”的氛围。当然，“节俭”不仅体现在珍惜粮食上，还体现在生活中的方方面面。现实生活中，你在“勤俭节约”方面有过怎样的经历呢?你对“勤俭节约”这一时代新风有怎样的思考和认识?(1)请以“我的节俭故事”为题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对节俭的思考和认识。要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。九年级语文参考答案1.(1)juéjuàn(2)①勋②瘁2.①京汉铁路工人大罢工②1935年③1946年6月④劈出红旗渠3.②③①4.示例：我选B。公园中，熙来攘往，炽烈的红色铺满了天际，仿佛是夕阳洒下的余晖。熙攘的人群中，人们悠然自得地漫步于十字街头，或驻足欣赏那如诗如画的风景，或沉醉于微风拂面、禾谷飘香的惬意之中。鸢飞鱼跃之间，花攒绮簇，牡丹盛开，美不胜收，尽显洛阳的国色天香。5.①浊酒一杯家万里②何妨吟啸且徐行③相见时难别亦难④赢得生前身后名⑤沙鸥翔集⑥铆鳞游泳⑦不知口体之奉不若人也⑧舍生而取义者也6.