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神州谣神州谣统编版语文二年级下册第三单元歌谣、民谣壹开启画卷吟诵神州自读提示读一读：借助拼音自读课文，注意读准字音、读通句子。画一画：圈出课文中的生字。

数一数：课文一共有几个小节？整体感知壹我神州，称中华，山川美，可入画。贰黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。叁台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。肆各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。你有什么发现？每句话都有三个字，读起来很有气势，朗朗上口。神州杭州中华华夏汹涌涌现歌谣谣言耸立高耸间隔隔开三峡海峡与其参与zhōu州yǒng涌sǒng耸gé隔xiá峡yǔ与huá华yáo谣lù陆gè各yì谊nóng浓qí齐fèn奋繁荣繁华陆地大陆各位各地友谊情谊浓厚浓度整齐对齐奋斗奋发fán繁认读生字金文甲骨文小篆楷体随文识字壹我神州，称中华，山川美，可入画。zhōu州chuān川“州”是古时候的一种行政区划。河流代表河中的小岛广州苏州杭州杨州多用于地名生字识记耸浓奋谊从+耳=氵+农=写-冖=讠+宜=加一加减一减大+田=与生字识记涌——浓隔——陆谣——谊三点水左耳旁言字旁偏旁识记谜语识记大大耳朵有力气，两个小人上面立。sǒng耸贰点亮地标收集宝藏再读课文我/神州，称/中华，山川/美，可/入画。黄河/奔，长江/涌，长城/长，珠峰/耸。台湾岛，隔/海峡，与/大陆，是/一家。各/民族，情谊/浓，齐/奋发，共/繁荣。神州谣品读课文我们神州是什么样子的呢？

我神州，称中华，山川美，可入画。我国的壮丽山河十分美丽，就像一幅美丽的画卷一般。读出骄傲自豪的语气。品读课文第二小节写了哪些"可入画"的美丽山川呢？黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。找一找黄河奔“奔”让我感受到黄河奔腾咆哮、滚滚而来的气势。长江涌“涌”让我感受到长江水波浪翻滚、汹涌澎湃的景象。“长”让我感受到长城的蜿蜒盘旋、雄伟壮观。历代长城的总长度超过20000千米，其中保存较完整的明长城长度达8851.8千米，宛如盘旋在群山之间的巨龙。长城长“耸”让我感受到了珠穆朗玛峰的高耸入云、直插云霄。珠穆朗玛峰高8844.43米，耸入云霄，是世界最高峰。珠峰耸朗读感受黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。事物的名称事物的特点祖国的山河多么壮美啊！让我们再来读读这一小节。

黄山

奇华山

险泰山

雄西湖

美叁笔墨生辉书写中华指导书写shén音序：S部首：礻结构：左右组词：神州、神奇指导书写：左部竖短，右部竖长，两竖要正。左部竖对上点，右部的三个横向笔画排布均匀，框形上宽下窄，长竖居中。指导书写指导书写：三点居中部，三个竖向笔画排布均匀，中竖短右竖长。zhōu音序：Z部首：丶结构：独体组词：神州、苏州指导书写指导书写：“化”窄“十”宽，“单人旁”竖笔收笔于横中线下侧，“十”横长竖短，竖笔在竖中线。huá音序：H部首：十结构：上下组词：华丽、中华指导书

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