2026语文新教材 22 为中华之崛起而读书 教学课件

【崛起】juéqǐ〈书〉❶（山峰等）突起：平地上～一座青翠的山峰。❷兴起：民族～|经济～。任务一品“中华不振”之状你们为什么而读书？为家父而读书。为明理而读书。为光耀门楣而读书。

门楣，就是正门上方门框上部的横梁，只有朝廷官吏所居府邸才能在正门之上标示门楣，成为身份地位的象征。你们为什么而读书？为家父而读书。为明理而读书。为光耀门楣而读书。为中华之崛起而读书！清晰而坚定任务一品“中华不振”之状快速浏览课文第11-17自然段，找出立志关键词语指中华民族不振作，比较落后，软弱。事件二：耳闻“中华不振”

“中华不振哪！”伯父叹了口气，没有再说什么。十二岁的周恩来当然不能完全明白伯父的话，但是“中华不振”四个字和伯父沉郁的表情却让他难以忘怀。事件三：目睹“中华不振”

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。关注课文11-17自然段，找出体现中华不振的语句，小组讨论说明理由。这一幕发生在哪？“租界”租界：帝国主义列强根据和清政府缔结的不平等条约，以居住和经商为名，在中国一些通商口岸和城市永久或长期占用的地段。1900年八国联军侵华，攻占北京并大肆烧杀抢掠。俄国趁机侵占中国东北全境。1901年，辛丑条约签订，清政府背负巨额赔款，主权彻底沦丧。1903至1904年，英国入侵西藏1905年，日本夺取中国辽东半岛和南满铁路的控制权。......文段中哪些词语紧紧揪住了你的心，带给你什么感受？

周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。

周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。结合资料体会中华不振

中华不振任务二悟“振兴中华”之志从租界回来后，周恩来常常一个人沉思，他在想些什么？怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？为中华之崛起而读书！1911年，周恩来13岁。课堂上响起“为中华之崛起而读书”的响亮回答。1913年，周恩来15岁。考入天津南开学校。整整四年间，一直在南开学校学习，连假期中也是这样，很少回家。1917年，周恩来19岁。以优良的成绩从南开学校毕业，给同学写下的临别赠言是:“愿相会于中华腾飞世界时。”9月，由天津登轮东渡。临行前夕，写下了抒发救国抱负的著名诗篇:大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。1921年，周恩来23岁，加入中国共产党，为革命事业奋斗，解救苦难中的人民。1949年，周恩来51岁，成为新中国第一任总理，为新中国的奠基和外交工作倾注了全部心血。1972年，周恩来74岁，被诊断出患有膀胱癌，但仍带病坚持工作。1976年1月8日9时57分，最敬爱的周总理离开了我们。心中有人民，人民同样爱戴他。十里长街送总理，为国为民，鞠躬尽瘁，让我们向一代伟人致敬。任务三激“中华复兴”之浪生在当今时代的你们又为何读书？请你写下自己的志向，写清缘由。我为________读书，因为________________________。课后探究作业延时符（正式讲课时请删除）革命行动行动任务完成星级讲一讲革命家轶事赏一赏革命题材影视作品诵一诵革命诗篇访一访革命圣地听一听老一辈革命者讲述革命经历 为中华之崛起而读书！何其有幸，生于华夏，生于盛世，见证百年，我们生在红旗下，长在