2025~2026学年山东菏泽东明县度第一学期期末测试七年级历史试卷

2025~2026学年山东菏泽东明县度第一学期期末测试七年级历史试卷一、单选题1.中华文明探源工程提出了判断进入文明社会标准的中国方案。依据中国方案，人类进入文明社会的重要标志是（）

A．磨制石器B．水稻、粟等粮食作物的种植C．制作陶器D．私有制、阶级、国家的产生2.下图中的文物是迄今所见最早的西周青铜器，腹内铭文记载“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商，辛未，王在阑师，赐右史利金，用作檀公宝尊彝。”由此可见，该文物（）

A．证实了我国最早的青铜器出现于西周时期B．证明了我国有文字可考的历史从商朝开始C．是商朝贵族身份地位乃至国家权力的象征D．对研究武王讨伐商纣王的过程有重要价值3.周王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国。这一政治制度是（）

A．禅让制B．奴隶制C．分封制D．中央集权制4.子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”这体现了孔子在治理国家上主张（）

A．无为而治B．“兼爱”“非攻”C．以法治国D．以德治国5.“旱则引水浸润，雨则杜（堵）塞水门”，使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。材料描述的是（）

A．都江堰B．灵渠C．大运河D．筒车6.在示意图中空格处应该补充的史事是（）

A．秦灭六国实现统一B．统一铸造五铢钱C．黄巾起义D．官渡之战7.时空观念是历史学科核心素养之一。下图中①对应的朝代是（）

A．汉朝B．春秋C．商朝D．西周8.汉文帝霸陵入选“2023年度世界十大考古发现”。史载“汉文帝从代国来（到京城），在位23年，宫室、园林、狗马、服饰、车驾等等，什么都没有增加。”材料表明汉文帝提倡（）

A．依法治国B．加强集权C．勤俭治国D．以民为本9.汉武帝把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。这表明（）

A．儒家学说成为正统思想B．中央对地方的控制加强C．国家财政状况得到改善D．东西方的交流日趋频繁10.秦朝修长城、汉朝北击匈奴在客观上的共同意义在于（）

A．维护国家统一B．削弱地方权力C．加强思想控制D．加强君主专制11.据《后汉书》记载，东汉初期，人口和垦田的数目有所恢复，出现“天下安平，人无徭役……”的情景，后人把这样的局面称为（）

A．大一统B．休养生息C．光武中兴D．文景之治12.东汉末年州郡割据，战乱不已。对当时整个局势产生关键性影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是（）

A．长平之战B．赤壁之战C．淝水之战D．郾城大战13.他是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。材料中的“他”是（）

A．扁鹊B．张仲景C．华佗D．李时珍14.1933年编著的《陈氏高中本国史》中指出：“即以‘四大发明’而论，中国人不知道帮助了多少全人类的忙！”材料所指的“四大发明”中，东汉蔡伦改进（）

A．造纸术B．火药C．指南针D．印刷术15.人们对历史的认识和研究离不开史料。下列选项对研究三国时期历史最为可信的是（）

A．三国吴简B．《三国演义》C．《资治通鉴》D．官渡之战战场遗址16.根据下表的课文子目，判断该课的课文标题应该是（）

西晋的建立与统一

八王之乱与西晋灭亡

北方各族的内迁

A．政权分立与民族交融B．西晋的短暂统一和北方各族的内迁C．早期国家与社会变革D．北魏统治和北方民族大交融17.南北朝的一位杰出科学家把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近千年。这位科学家是（）

A．张衡B．祖冲之C．刘徽D．贾思勰18.黄仁宇在《中国大历史》中写道：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这个“流亡政府”是（）

A．西晋B．西汉C．东晋D．东汉19.曹魏时期锺繇的楷书《宣示表》，刚柔兼备，点画之间，多有异趣；东晋王羲之的《兰亭集序》全篇324字，一气呵成，凡重复的字，每个写法都不相同；北魏碑刻书体苍劲厚重。这体现了（）

A．统一文字的出现B．书法艺术的多彩C．不同字体的演变D．石碑艺术的发展20.2023年5月20日，首届“贾思勰农业奖”在“农圣”故里寿光市举行颁奖典礼，让1500年前写出世界上第一部农业百科全书的“农圣”贾思勰成为了现代农业人热谈的“网红”。该部“农业百科全书”是（）

A．《黄帝内经》B．《伤寒杂病论》C．《齐民要术》D．《兰亭集序》二、材料题21.阅读下列材料并回答问题：材料一楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。——《史记·货殖列传》（西汉时期）材料二江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》（南朝时期）(1)对比材料一和材料二，两则材料中对江南地区的描述有什么不同？材料三东晋诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆等，以及梨树、枣树、杏树等。这些农林品种原来主要种植在北方，而这时也在南方种植。(2)据材料三分析北方的农作物为什么会出现在南方？材料四下图是公元3世纪至公元6世纪中国的政权更替示意图(3)结合所学知识，写出A处的政权名称。(4)结合上述材料和所学知识，概括“公元3世纪至公元6世纪”这一时期的阶段特征。22.阅读下列材料并回答问题。材料一昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服，昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。——《魏书·序纪》(1)材料一说明了什么？材料二下表是北朝一个朝代的重要改革。

鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓改为汉姓拓跋元步六孤陆拔拔长孙贺兰贺达奚奚独孤刘丘穆陵穆勿忸于于(2)材料二反映的是中国古代史上哪次改革的什么措施？(3)结合所学知识，再举两例他推行的与民族融合相关的措施并写出此次改革的影响。材料三魏晋时期的民族融合，既有各族人民在友好交往中的相互影响，也有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同化…魏晋时期各族人民的大融合，为隋唐时期经济文化的发展奠定了基础，在中国的民族史上占有重要的地位。——摘编自朱绍侯《中国古代史》(4)根据材料三并结合所学知识指出魏晋时期民族交往与交融的影响。23.阅读材料，完成下列要求。材料一然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由此信之。——《史记·大宛列传》丝绸之路图材料二下图为轮台古城遗址，它位于今天的新疆轮台县境内，当地人称轮台城为“奎玉克协海尔”，大意是“灰烬中的城”。公元前60年，西汉正式在此设官、驻军、推行政令，治理西域“三十六国”，开始行使国家主权。——摘编自央广网《丝路遗产》材料三地处中国西北的宁夏是古丝绸之路的重要通道，当地很多文物默默诉说着千百年前东西方商贸的互通与繁荣。随着中国不断扩大“一带一路”朋友圈，宁夏的