2025~2026学年山西吕梁市汾阳市八年级第一学期期末学业水平历史测试卷

2025~2026学年山西吕梁市汾阳市八年级第一学期期末学业水平历史测试卷一、单选题1.1842年，魏源在《海国图志》中提及：“英夷船炮，在中国视为绝技，在西洋各国视为寻常……不善师外夷者，外夷制之。”魏源意在（）

A．主张学习西方技术以抵御侵略B．强调发展贸易以提升国家实力C．倡导效仿西方制度以实现革新D．呼吁加强军备以维护沿海安全2.历史学习要学会区分历史史实和历史结论。下列各项中，属于历史结论的是（）

A．英国以“亚罗号事件”为借口发动了第二次鸦片战争B．1858年，英法联军北上，攻陷大沽炮台，逼近天津C．第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深D．在第二次鸦片战争前后，沙俄侵占了中国北方大片领土3.近代中国人在不同时期提出了不同的口号。下列口号反映的主题是（）

①“自强”“求富”②“变法图强”③“驱除鞑虏，恢复中华”④“民主”“科学”

A．反抗外来侵略斗争B．民族独立与人民解放C．早期现代化的探索D．马克思主义的中国化4.下面是张謇的《张季子九录》中的片段。文中张謇所践行的思想主张是（）

（时间：1899年地点：江苏南通）

张謇：“中国须振兴实业，其责任须在士大夫。”遂弃官返乡，创办大生纱厂，“以实业养教育，以教育促实业”。

A．实业救国B．抗日救国C．变法图强D．教育救国5.太平天国运动和义和团运动的共同点是都（）

太平天国运动义和团运动1851年，洪秀全在广西金田发动起义，数万农民踊跃参与；太平军转战数省，得到各地农民响应1898年，山东冠县义和拳率先起义，提出斗争口号，贫苦农民纷纷加入，迅速发展到华北各省。

A．由地主阶级领导B．有农民广泛参与C．制定了革命纲领D．建立了统一政权6.下列图片所示史料反映的中国近代历史发展趋势是（）

A．从分裂走向统一B．从屈辱走向独立C．从专制走向民主D．从封闭走向开放7.20世纪初期民国著名漫画家沈伯尘针对时弊创作的漫画，该作品（）

A．揭露了晚清政府的腐败B．描绘了二次革命的过程C．反映了军阀割据的危害D．说明了辛亥革命的局限八年级（1）班同学以“开天辟地·指引前路”为主题进行项目化学习，请据此完成下面小题。8．第一组同学编演了四幕历史剧（如下），它们共同反映了（）

第一幕李大钊发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》

第二幕李大钊在《晨报》副刊开辟“马克思研究”专栏

第三幕陈独秀在上海组织马克思主义研究会

第四幕毛泽东在长沙创办文化书社，传播马克思主义著作

A．新文化运动的兴起与发展B．马克思主义在中国的传播C．中国共产党的成立与发展D．近代中国思想解放的潮流9．第二组同学绘制了下面的知识结构图，图中“新面貌”指（）

A．中华民国建立B．中国共产党的成立C．中共二大召开D．南京临时政府成立10.如表是黄埔军校校歌。由此可知，黄埔军校（）

黄埔军校校歌

怒潮澎湃，党旗飞舞，

这是革命的黄埔。

主义须贯彻，纪律莫放松，

预备作奋斗的先锋。

打条血路，引导被压迫民众，

携着手，向前行，

路不远，莫要惊，

亲爱精诚，继续永守。

A．强调革命纪律与奋斗精神B．是国共合作的唯一成果C．仅培养军事作战指挥人才D．直接促成了北伐的胜利11.中共中央《关于若干历史问题的决议》中指出：遵义会议“结束了‘左’倾路线在党中央的统治，开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导”。这一评价的依据是，遵义会议（）

A．开启了长征的伟大征程B．确立毛泽东的领导地位C．实现了革命区域的转移D．粉碎了敌人的围追堵截12.为了找到适合中国国情的革命道路，中国共产党人进行了艰辛探索。以下图片可以反映出（）

A．工人运动的开展B．领导阶级的变化C．北伐战争的进军D．革命重心的转移13.《张、杨对时局宣言》发表道：“东北沦亡，中枢谋妥协。学良等进谏遭斥，对介公为最后诤谏，求贯彻救亡。”这反映了（）

A．九一八事变的影响B．西安事变的目的C．卢沟桥事变的背景D．重庆谈判的诉求14.1945年《大公报》社评载：“毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。”这反映了当时民众（）《大公报》发表社评《毛泽东先生来了！》

A．对和平建国的热切期盼B．对政协会议的高度认可C．对内战爆发的强烈愤慨D．对开国大典的满心喜悦15.李华同学绘制了如下单元知识结构图，据此判断他学习的单元主题是（）

A．内忧外患与救亡图存B．近代化的探索C．新民主主义革命兴起D．人民解放战争二、综合题16.救亡探索·奋力启航。八年级（3）班同学开展项目化学习，请你参与完成。【项目名称】救亡图存探索前行·革命奠基启航新程【项目目标】通过搜集整理相关史料，了解中华民族追求民族独立、人民解放的历程。【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。时间：2026.1制作团队：博学小组

项目学习任务单主题一探索·屡挫屡进我找

到了奏折论著报刊杂志治国应做到自强，自强以练兵为要，练兵又以制器为先，我能自强，可以彼此相安。——摘编自奕䜣上皇帝书法者天下之公器也，变者天下之公理也。变亦变，不变亦变。变而变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教……——摘编自梁启超《变法通议》沪上近来风气大开，男子剪辫者十之八九，政界中人相见皆行脱帽鞠躬礼。各衙门前清匾额尽撤，改悬‘天下为公’横幅。——摘编自1912年《申报》青年乎……

一曰自主的而非奴隶的；二曰进步的而非保守的；三曰进取的而非退隐的；四曰世界的而非锁国的；五曰实利的而非虚文的；六曰科学的而非想象的。——摘编自《敬告青年》我学

到了上奏目的：_____人物主张：_____时空概貌：_____核心思想：_____问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容？主题二探索·终获成功我找

到了图1北京学生示威游行图2反动军警镇压北平爱国学生图3革命根据地分布图（1929—1932年）图4刘邓大军千里跃进大别山（1947年6—9月）我悟

到了问题2：图1、图2中，学生进行示威游行的异同点。问题3：根据上述地图，分析刘邓大军千里跃进的原因。【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位设计班级文化墙，参与校园文化节的成果展示。三、材料题17.杰出人物·引领时代。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一

纪念伟大的革命先行者孙中山先生！

纪念他在中国民主革命准备时期……纪念他在辛亥革命时期……纪念他在第一次国共合作时期……他在政治思想方面留给我们许多有益的东西。他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生的精力，真是鞠躬尽瘁，死而后已。——摘编自毛泽东《纪念孙中山先生》(1)根据材料一，用具体的史实说明毛泽东发表此文的原因。材料二毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。——摘编自习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》(2)根据材料二，结合新民主主义革命时期的具体事例，说明毛泽东是如何“领导中国人民彻底改变自己命运”的。材料三

人物经历李大钊1927年，奉系军阀张作霖勾结帝国主义，逮捕李大钊等人。李大钊在敌人的威逼利诱和严刑面前，严守党的机密，始终坚贞不屈。方志敏1935年，方志敏在南昌英勇就义。牺牲前他留下铮铮誓言：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！”赵一曼1935年，赵一曼在与日军的战斗中不幸被俘，并在《滨江述怀》一诗中写道“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”最后英勇就义。刘胡兰1947年，刘胡兰被国民党军队和当地地主武装认出，不幸被捕。在敌人威胁面前，她坚贞不屈，大义凛然地说：“怕死不当共产党！”——摘编自李华同学的笔记(3)概括上述英雄人物的精神品质。18.党的会议·照亮征程。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一

（1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除的时候；

（2）承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束；

（3）消灭资本家私有制，归社会公有。——1921年《中国共产党第一个纲领》最高纲领：组织无产阶级，建立劳农专政的政治，铲除私有私产制度。

最低纲领：（1）消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；（2）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；（3）统一中国为真正的民主共和国。——1922年《中国共产党第二次全国代表大会宣言》材料二

（1927年）在遭受严重挫折后，中共中央在汉口秘密召开紧急会议，这便是八七会议。这是中国共产党在处于生死存亡关头召开的一次紧急会议……会议使中国共产党看到了新的出路，踏上新的征途。——金冲及《二十世纪中国史纲》（第一卷）《古田会议决议》铸就了新型人民军队的军魂，会议以决议的形式确立了以党委制为核心的党领导军队的组织制度，实现了中国历史上军权由个人掌控到革命政党掌管的新飞跃。——摘自黄光礼叶勇明著《思想政治工作研究》材料三毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会预备会议上的报告中说：“我们大会的方针是什么呢？应该是：团结一致，争取胜利。简单讲，就是一个团结，一个胜利。胜利是指我们的目标，团结是指我们的阵线，我们的队伍。”在中国共产党的历史上，将团结确定为一次全国代表大会的工作方针，七大是第一次。这在当时有它的特别意义。——摘自韩广富曹希岭《中国共产党历史上的1000个为什么》(1)根据材料一，写出从党的一大到党的二大，党的纲领的发展变化。(2)写出材料二中“新”的理解。(3)根据材料三，简述中共七大的“特别意义”。(4)综上所述，中共所召开会议的共同作用。四、综合题19.救亡之路·艰难曲折。实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，为此，各个阶层、无数仁人志士进行了前赴后继的探索之路。【浴血·众志成城】(1)根据抗日战争单元知识结构示意图，简述图中①②③处史事之间的内在联系，并归纳这一主题承载的精神内涵。【危机·从容应对】(2)从下面两组图片中任选一组说明中国共产党是如何应对危机的。

一组二组图一京汉铁路工人大罢工图二中国共产党第三次全国代表大会会址图三国民党内反动集团捕杀革命志士图四南昌起义总指挥部旧址【精神·凝聚伟力】(3)8年级（1）班举办革命精神研讨会，探讨革命精神的内涵、意义及影响，进行交流学习。

伟大建党精神一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。—