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专题08整本书阅读1.(24-25˙七下广东省佛山市南海区˙期末)下列关于《骆驼祥子》的表述,不正确的一项是(
)A.虎妞是一个带着剥削者的烙印最终却又被旧社会吞噬的可怜人物。B.小说采用倒叙的手法,先交代祥子的结局,再回溯他的奋斗历程。C.祥子三次买车失败,折射出旧社会的黑暗与底层劳动人民的悲惨。D.运用地道的京味方言,使通俗朴素的文字变得亲切、新鲜、活泼。2.(24-25˙七下广东省清远市英德市˙期末)下列对《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》这两部名著表述错误的一项是(
)A.保尔是俄国乌克兰州的,他与铁匠阿尔焦姆是弟兄关系,谢廖沙出卖了保尔,让保尔蹲监狱差点被枪毙。B.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠文学创作回到队伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但书稿在寄回去的途中丢失了。他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。C.《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节,采用“纵式结构”,按时间的发展顺序步步延展。结构简单而缜密,情节安排得错落有致、丝丝入扣。D.虎妞是一个性格大胆泼辣,办事爽快利落,心计重,但是好吃懒做,好逸恶劳,市侩气很浓,具有双重性格的人,她既是一个旧社会沾染了许多恶习的妇女,又是社会的牺牲品。3.(24-25˙七下揭阳市揭西县˙期末)下列名著中,人物和情节对应不正确的一项是(
)选项作品名称人物情节A《骆驼祥子》刘四爷转让人和车厂B《钢铁是怎样炼成的》保尔加入红军,成为共青团乌克兰区委会书记C《朝花夕拾》藤野先生纠正“我”画的解剖图D《西游记》猪八戒四圣试禅心A.A B.B C.C D.D1.(24-25˙七下广东省潮州市饶平县˙期末)有位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了下面的文段批注,有误的一项是(
)原文:大概的说吧,A.他只要有一百块钱,就能弄一辆车。猛然一想,一天要是能剩一角的话,一百元就是一千天,一千天!把一千天堆到一块,他几乎算不过来这该有多么远。B.但是,他下了决心,一千天也好,一万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了,去拉包车。遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,C.他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!这样,他的希望就近便多了。他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,D.只要他自己肯咬牙,事儿就没有个不成。批注:A.“他”刚到城里不久,对生活充满梦想。B.就算一千天、一万天,他也要坚持,买车的决心多么坚定!C.语言幽默风趣,具有辛辣的讽刺意味,所刻画的人物让人忍俊不禁。D.突出了他对未来的信心,只要肯吃苦,就能买上新车!2.(24-25˙七下广东省揭阳市榕城区˙期末)请参考示例,完成经典段落赏析。【示例】经典段落摘抄:生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临终的时候,他能够说:“我把整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”赏析:这是保尔在因负伤而难以参加工作,伤愈后走到烈士墓附近时的独白。它从马克思主义无产阶级的角度阐述了人生的意义,体现了保尔高尚的献身精神及钢铁般的意志。经典段落摘抄:他忘却了一切,沉浸在书中的人物形象当中,也初次体验到了创作的痛苦。那些鲜明难忘的场景那么清晰地重现出来,但他却无法将他们转化成文字,写出来的字句显得那样苍白无力。凡是写好的东西,都必须逐字逐句背下来。否则,线索一断,写作就受到了阻碍。赏析:_______________________________(24-25˙七下广东省肇庆市高要区˙期末)按要求完成下面小题。3.磨难是磨刀石,也是试金石。祥子和保尔都经历了几次人生中的磨难。请结合名著内容,将祥子和保尔经历的“磨难”补充完整。《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》祥子经历的三次“磨难”:①冒然出城,人车被抢;②__________________;③卖车葬妻,绝望堕落。保尔经历的五次“磨难”:①童年的苦难;②战场上的搏杀;③感情上的波折;④____________;⑤伤痛的折磨。4.面对磨难,是成长还是毁灭?祥子与保尔的结局截然不同。请从上述人物中任选一个,结合名著内容,从人物性格和生存环境两个方面简要分析导致其结局的原因。5.(24-25˙七下广东省汕头市潮南区峡山街道公办学校˙期末)阅读《钢铁是怎样炼成的》,完成下面表格中的阅读记录卡。阅读策略内容摘抄阅读思考关注人物和情节【一】他双手抱着头,陷入了沉思。他的一生,从童年到现在,一幕幕地在眼前闪过。他这二十四年,过得好还是不好呢?他一年又一年地回忆着,像一个铁面无私的法官似的细细审查自己的生活。最后,他非常满意地认为,他这一生过得还不错。当然也犯过不少错误,有时由于糊涂,有时由于年轻,然而多半则是由于无知。最主要的是,在如火如荼的战斗岁月里,他没有睡大觉;在争夺政权的激烈斗争中,他找到了自己的岗位;在鲜红的革命旗帜上,也有他的几滴鲜血。(1)文段中的“他”是______。(人名),他在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成为______。关注感悟【二】人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”(2)人应该怎样度过自己的一生?结合这部名著谈谈你得到的人生启示______。6.(24-25˙七下广东省河源市江东新区˙期末)七年级举办“书香浸润心灵,名著点亮人生”阅读交流会,请你参与并完成以下任务。(1)阅读完《钢铁是怎样炼成的》这本名著之后,你对里面的人物一定印象非常深刻吧。请选出下列情节对应的人物选项,并填入括号内。①一星期后,(
)就牺牲在乌克兰秋天的原野上了。一颗流弹从远处飞来,打中了他。他哆嗦了一下,向前迈了一步,胸口顿时火辣辣地疼。他捂住胸口,然后弯下腰,僵硬的身体一瞬间就摔倒在地上了。②(
)在保尔家住了八天。他如同被关进铁笼的猛兽,暂时栖息在这间小屋。对蹂躏乌克兰大地的匪帮,他充满了仇恨。利用这段时间,他把自己满腔怒火和憎恨都传给了保尔,保尔如饥似渴地听着。③保尔想起了(
),内心竟有点甜意:“刚好她也有一对蓝眼睛,她跟别的有钱人家的女孩不一样,她有点特殊,而且跑起来跟魔鬼一样快。”A.冬妮娅
B.谢廖沙
C.朱赫来①()
②()
③()(2)罗曼·罗兰说:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是认清生活的真相后依然热爱生活。”请从保尔和祥子两个人物中任选其一,结合具体情节谈谈他认清生活真相之后的选择,并谈谈你从中获得的启示。(24-25˙七下广东省梅州市兴宁市˙期末)“联读”是阅读名著的一种良好的打开方式,请你完成以下联读任务。7.故事理一理。祥子的命运经历了“三起三落”,保尔的人生经历了“四次死里逃生”,这些都是关键内容,请你按先后排序。《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》①省吃俭用攒钱准备买车,攒的钱被孙侦探夺走。②攒钱买了一辆车,连人带车被大兵抓去。③虎妞帮祥子买车,后置办虎妞的丧事卖车。正确顺序:②①③①激战中被炮弹击中头部。②筑路时,得了伤寒并引发了肺炎。③为救朱赫来被抓入狱,后被错放。④偷邻居家的枪,藏在老砖窑里,躲过了德军的搜查。正确顺序:__________8.主旨探一探。同样是历经磨难,祥子和保尔最终却走向了不同的结局。请结合保尔的成长经历选择主题,并阐述理由。A【执着与成长】
B【责任与担当】主题:(填序号)理由:(24-25˙七下广东省揭阳市揭东区˙期末)根据名著内容,完成小题。你所在的学校正在开展“读经典名著·品百味人生”活动,请按照要求完成下面的任务。9.梳理名著情节·走近苦难名著主人公苦难(事件)面对苦难的态度做法《骆驼祥子》祥子(1)_________初期努力奋斗,后期逐渐堕落,放弃抗争(从勤劳坚韧到麻木潦倒)《钢铁是怎样炼成的》(2)_______全身瘫痪、双目失明,伤病折磨以笔为武器,坚持写作,继续为革命事业奋斗(钢铁般意志,不屈服命运)(3)_______林冲被欺辱,多次遭陷害,发配沧州一路受折磨前期隐忍、退让、接受命运安排,最终选择了反抗和改变命运。10.名著交流会上,大家奇思妙想,想象名著人物穿越会发生什么?请你选择以下两组人物中的任意一组,推测达雅或鲁智深在以下特定情境下会怎么做,并写出你这样推测的依据,依据中要体现出原著中的人物性格。①达雅看到小福子在军官家受尽屈辱②鲁智深看到祥子被孙侦探敲诈1.(24-25˙七下广东省湛江市霞山区˙期末)任务一:请根据提示将表格补充完整。出处《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》人物默默忍受二强子打骂,还要照顾挨饿弟弟的“她”是小福子。在暴雨工地果断指挥,调配队伍、安排任务的“他”是①节选文段暮色笼罩着大杂院,一个纤瘦的身影缓缓挪进破旧屋子。屋内,二强子“砰”地将酒碗砸在斑驳的木桌上,浑浊的眼珠布满血丝,扯着嗓子吼道:“钱呢?老子喝酒的钱呢!”那身影猛地一颤,嘴唇抖了抖:“我……我还没挣到。”二强子摇晃着扑过来,巴掌重重落在她脸上。她踉跄几步扶住墙,没发出一声痛呼。这时,一道小小的身影从墙角冲出来:抱住她的腿哭嚎:“我饿……”她弯腰抱紧孩子,指甲深深掐进掌心,泪水在眼眶里打转却始终没落下。(有删改)暴雨拍打着工地临时搭建的木棚,一个魁梧的身影握着听筒,声音盖过雨声:“立刻把普兹列夫斯基那一团人调过来!必须肃清匪帮!”他转身看向围过来的众人,眼神锐利如鹰:“把队伍撤到前面修路,换种方法对付这个坡!从现在起进入战时状态,把所有党员编成一个特勤中队,由杜巴瓦担任中队长。”他顿了顿,快速在木板上写下名字分配任务,“帕科拉索夫一队,柯察金五队,杜科利夫负责总工程!”话音落下,众人立即行动,仿佛他的话语就是命令。(有删改)人物形象②坚毅果敢,极具领导力2.(24-25˙七下广东省惠州市仲恺高新区˙期末)本期校刊将设计名著互动板块,请你参与设计,完成各项任务。(1)【问答空间】请和读者探索成长,请根据名著内容补全对话。您好,欢迎来到“名著人物面对面”互动版块!今天,我们有幸邀请到两位来自不同时空的主人公——《骆驼祥子》中在旧北京苦难里挣扎的祥子,以及《钢铁是怎样炼成的》中在革命烈火中淬炼的保尔·柯察金。接下来,让我们带着好奇与敬意,一同走进他们的故事,聆听他们的心声。嘿,您可算来啦!我是祥子,最大的梦想是①______,但三次买车的希望都破灭了。第一次辛苦攒钱买的车被大兵抢走,第二次②______,第三次为安葬虎妞又不得不卖车,最终从勤劳的车夫堕落成行尸走肉。如今的娃们可得把腰杆挺得直直的,世道再难,也得给自己挣条敞亮路!同志,幸会!我是保尔·柯察金,我的经历同样惊心动魄!四次与死神擦肩而过:因腿受伤和伤寒离开战场;战场上被弹片击中头部;被繁重紧张的肃反工作击倒;③______。虽然历经磨难,但我始终坚守信念,在病榻上完成小说④______。同学们,愿你们在风雨中锤炼意志,如钢铁般百折不挠,绽放青春光芒!(2)【名人联动】如果保尔·柯察金要为祥子挑选一副对联勉励他在困境中坚守信念,以下最恰当的一项是(
)A.上联:寒梅傲雪凌霜志
下联:老马耕田负重心B.上联:老马耕田负重心
下联:寒梅傲雪凌霜志C.上联:铁骨可担千钧重
下联:信念能抵万难艰D.上联:信念能抵万难艰
下联:铁骨可担千钧重(3)【招牌探讨】文创街新开一家店铺,招牌名“祥子·躺平车行”引发了热议。请你结合《骆驼祥子》人物形象与主题,反驳正方观点,指出招牌名对名著的误读之处。正方:招牌名取得好,“躺平车行”化用网络热词,既贴合年轻人心态,又符合名著中祥子后期自暴自弃,沦为一具麻木、潦倒的行尸走肉的结局。反方:______(24-25˙七下广东省揭阳市惠来县˙期末)班级展开主题“成长还是毁灭”的名著分析会,请完成任务。3.磨难是磨刀石,也是试金石。祥子和保尔都经历了几次人生中的磨难。请你将祥子的三次“磨难”补充完整。《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》祥子经历的三次磨难:①车被大兵抢走;②__________③___________保尔经历的五次磨难:①童年的苦难;②战场上的搏杀;③感情上的波折;④工地上的磨难;⑤伤痛的折磨4.面对磨难,是成长还是毁灭?两部名著中的主人公的结局截然不同,请你结合原著,从人物生格和生存环境两方面简要分析保尔成功的原因。例:祥子性格:懦弱胆小、偏执顽固、只是为个人梦想而奋斗。生存环境:军阀混战的动荡社会让祥子在接二连三的挫折后绝望,以致自暴自弃。虎妞虽加给他的不幸婚姻和小福子的自杀逐渐腐蚀了他的意志。(24-25˙七下广东省河源地区˙期末)拟随“趣读经典”活动进行,语文老师设计了一系列阅读活动,请你参与完成以下题目:5.活动一:【阅读·标语】请你运用对联知识,把下面六个短语组成一副对联,作为本次活动现场的宣传标语。现已给出上联,请你补充下联。浸心
寻智慧
墨香
泛舟
悟人生
书海上联:书海泛舟寻智慧
下联:________6.活动二:【阅读·积累】一位同学根据卡片模板进行阅读积累,目前还有三处没有填写,请你帮他补写完整。作品人物具体情节探究形象《骆驼祥子》祥子他早出晚归,忍饥受冻,风里雨里整整拼了3年,终于攒足了100元,买了一辆新车。(1)虎妞(2)善玩心计《钢铁是
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