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2026年中考语文古诗文阅读题一、选择题(每题2分,共12分)说明:下列每题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意。1.下列加点词语解释错误的一项是()A.然则北通巫峡(然则:但是)B.非利而害之(利:利益)C.诚宜开张圣听(开张:扩大)D.予独爱莲之出淤泥而不染(之:助词,无实义)2.下列句子排序正确的一项是()①野芳发而幽香,佳木秀而繁阴②水落而石出者,山川之美,古来有之③惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色④至若春和景明,波澜不惊A.①④③②B.④②①③C.②④①③D.③①②④3.下列对《论语》语句理解有误的一项是()A.“学而不思则罔,思而不学则殆”强调学习与思考的辩证关系B.“己所不欲,勿施于人”体现儒家“仁”的思想C.“三人行,必有我师焉”表明学习应广泛涉猎,虚心求教D.“敏而好学,不耻下问”主张学习要谦虚谨慎4.下列文学常识表述错误的一项是()A.《出师表》作者诸葛亮,字孔明,三国时期蜀汉政治家B.《陋室铭》作者刘禹锡,唐代文学家,有“诗豪”之称C.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,北宋文学家、书法家D.《桃花源记》作者陶渊明,东晋诗人,代表作有《归园田居》5.下列句子中加点词语用法与其他三项不同的一项是()A.河水清且涟漪B.鸿雁于飞,翙翙其羽C.逝者如斯夫,不舍昼夜D.舜发于畎亩之中6.下列对诗歌内容理解有误的一项是()题干:阅读《望岳》,完成下列问题。诗句:“会当凌绝顶,一览众山小。”选项:诗人表达了甘愿为理想奋斗、俯视一切的雄心和气概A.正确B.错误(诗人仅表达登山决心,未体现俯视众山的豪情)二、填空题(每空1分,共8分)说明:根据语境或诗句,补全下列空缺处。7._,关山度若飞。8.茅屋为秋风所破歌中“_,_”两句展现了诗人推己及人的博大胸怀。9.《论语·卫灵公》中“_,_”两句说明学习应持之以恒,不断反思。10.杜甫《春望》中“_,_”两句描绘了长安城破败的景象。11.李白《送友人》中“_,_”两句以夕阳西下、孤帆远影衬托离别之情。12.《陋室铭》中“_,_”两句表明君子安贫乐道的高尚品格。13.《出师表》中“_,_”两句表达了诸葛亮辅佐蜀汉的决心。14.《桃花源记》中“_,_”两句描绘了桃花源宁静祥和的景象。三、简答题(共20分)说明:根据要求,用简洁、准确的语言回答问题。(一)文言文阅读(12分)阅读下面的文言文,完成15-18题。《岳阳楼记》节选(略)15.解释下列加点词语在文中的含义。(4分)(1)朝晖夕阴(_)(2)浩浩汤汤(_)(3)春和景明(_)(4)微斯人(_)16.翻译下列句子。(4分)(1)登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(2)不以物喜,不以己悲。17.作者是如何将“古仁人之心”与“迁客骚人”的悲喜观进行对比的?(4分)18.结合自身实际,谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理解。(4分)(二)古诗词鉴赏(8分)阅读下面的诗歌,完成19-20题。《过故人庄》(略)19.诗歌中描绘了哪些乡村生活场景?请结合诗句简要分析。(4分)20.诗歌尾联“开轩面场圃,把酒话桑麻”表达了诗人怎样的情感?(4分)四、作文(60分)题目:以“传承”为题,写一篇文章。要求:①立意自定,文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实姓名和校名。答案与解析一、选择题(每题2分,共12分)1.B(利:形容词作名词,利诱)2.C(②总起写景,④写春景,①写夏景,③写月夜景色)3.D(“敏而好学,不耻下问”强调勤奋好学,而非谦虚谨慎)4.D(陶渊明为东晋诗人,而非北宋)5.D(其余三项为形容词作动词;D为名词作状语)6.B(诗句表达了诗人登顶的决心和豪情,选项理解正确)二、填空题(每空1分,共8分)7.旦辞爷娘去8.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜9.学而不厌,诲人不倦10.国破山河在,城春草木深11.浮云游子意,落日故人情12.斯是陋室,惟吾德馨13.受任于败军之际,奉命于危难之间14.芳草鲜美,落英缤纷三、简答题(共20分)(一)文言文阅读(12分)15.(1)日光(2)水势浩大(3)阳光(4)没有16.(1)登上这座楼,就会心胸开阔,精神愉快,一切荣辱都忘了,迎着风喝酒,真是喜气洋洋啊。(2)不因外界环境好而高兴,也不因自身境遇不好而悲伤。17.作者将“古仁人”的“不以物喜,不以己悲”与“迁客骚人”“或喜或悲”的悲喜观进行对比,突出古仁人豁达乐观、心系天下的品格。18.(开放性答案,需结合个人经历谈理解,如:作为学生,应在学习时为班级荣誉努力,为同学进步高兴,体现“先忧”;在取得成绩时,不骄傲自满,与同学分享喜悦,体现“后乐”。)(二)古诗词鉴赏(8分)19.描绘了乡村的丰收景象(“故人具鸡黍”)、宁静环境(“邀我至田家”)和淳朴交往(“开轩面场圃,把酒话

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