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浙教版三年级下册语文专项训练题(附答案)考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.漂亮(piàoliang)B.破坏(pòhuài)C.检查(jiǎnchá)D.虽然(suīrán)2.“翠鸟”的“翠”字用部首查字法,应先查部首()A.羽B.竹C.禾D.木3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他今天要去看电影,明天要去公园,后天要回家。B.你喜欢读书吗?我喜欢画画。C.小明和小红是好朋友,他经常一起学习。D.花儿为什么这样红?因为它们经历了风雨。4.“春回大地,万物复苏”这句谚语描写的是哪个季节的景象?()A.夏季B.秋季C.冬季D.春季5.下列句子中,没有语病的一项是()A.他跑得快,是因为他经常锻炼身体。B.我昨天看见小明在公园里唱歌跳舞。C.老师表扬了认真完成作业的同学。D.小猫和小狗是好朋友,它们经常一起玩耍。6.“一叶障目,不见泰山”这个成语的意思是()A.看问题要全面,不能只看局部。B.做事要持之以恒,不能半途而废。C.看到一点小事就惊慌失措。D.做人要谦虚,不能自以为是。7.下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是()A.小草偷偷地从土里钻出来。B.雨点像珍珠一样洒落下来。C.花儿在风中摇摆。D.小河在唱歌。8.“半途而废”的反义词是()A.坚持不懈B.半途而归C.画蛇添足D.走马观花9.下列句子中,描写声音的词语是()A.红旗飘扬B.雨点落下C.风声呼啸D.花儿盛开10.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自哪位作家的作品?()A.冰心B.巴金C.鲁迅D.张天翼二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.“春”字共有____画,部首是____。2.“____”“____”“____”都是描写春天的词语。3.“____”意思是形容声音很大,“____”意思是形容非常安静。4.《____》是俄国作家____写的,故事讲述了____。5.“____”意思是做事要持之以恒,不能半途而废。6.“____”意思是看问题要全面,不能只看局部。7.“____”意思是形容天气晴朗,阳光明媚。8.“____”意思是形容非常美丽,像画一样。9.“____”意思是形容非常认真,一丝不苟。10.“____”意思是形容非常聪明,学习很快。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.“小”字的笔顺是“横、竖钩、提、撇、点”。()2.《燕子》这篇课文选自冰心的作品。()3.“半途而废”和“坚持不懈”是反义词。()4.“翠”字的读音是“cuì”。()5.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文是一篇童话故事。()6.“春回大地,万物复苏”描写的是秋天的景象。()7.“画蛇添足”这个成语的意思是做事要多加努力。()8.“声音很大”可以用“鸦雀无声”来形容。()9.“认真”的反义词是“马虎”。()10.“聪明”的反义词是“愚蠢”。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简单介绍一下《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容和寓意。2.解释“春回大地,万物复苏”这句话的意思。3.写出三个描写春天的词语,并分别解释它们的含义。4.举例说明什么是拟人修辞手法,并解释其作用。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读短文,回答问题:小明和小红是好朋友,他们经常一起学习。一天,小明生病了,小红主动帮他补习功课。小明非常感动,他决定以后也要帮助别人。(1)短文中出现了哪些人物?(2)小红做了哪些事情?(3)这个故事告诉我们什么道理?2.根据课文内容,回答问题:《燕子》这篇课文描写了春天的景色和燕子的活动。课文中有这样一句话:“燕子飞回来了,它们在空中自由地飞翔。”(1)这句话描写了什么?(2)从这句话中可以看出燕子有什么特点?(3)你能写出一句描写春天景色的句子吗?3.写一段话,描述你最喜欢的季节,并说明原因。4.仿照例子,写一个句子,运用拟人修辞手法。例子:小草偷偷地从土里钻出来。我的句子:_________________________【标准答案及解析】一、单选题1.B(A.piàoliang;B.pòhuài;C.jiǎnchá;D.suīrán)2.A(翠字的部首是羽)3.D(A.应该用句号分隔;B.问号多余;C.“他”前应该加逗号;D.标点使用正确)4.D5.A(B.应该是“我昨天看见小明在公园里唱歌,他在跳舞”;C.应该是“老师表扬了认真完成作业的同学”;D.应该是“小猫和小狗是好朋友,它们经常一起玩耍”)6.A7.D(A.拟人;B.比喻;C.拟人;D.拟人)8.A9.C10.D(《小蝌蚪找妈妈》选自张天翼的作品)二、填空题1.7,羽2.春风,春雨,春暖花开3.震耳欲聋,鸦雀无声4.列那狐的故事,亚历山大•仲马,列那狐和它的伙伴们之间的故事5.坚持不懈6.一叶障目7.晴空万里8.画中游9.一丝不苟10.聪明伶俐三、判断题1.×(笔顺是“竖钩、横、提、撇、点”)2.×(选自郑振铎的作品)3.√4.√5.√6.×7.×(意思是做了多余的事情)8.×(应该用“人声鼎沸”)9.√10.√四、简答题1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,通过观察和比较,最终找到了青蛙的故事。这篇课文的寓意是,我们在成长的过程中,会遇到各种困难和挑战,但只要我们认真观察、不断学习,就能找到正确的方向。2.“春回大地,万物复苏”这句话的意思是春天来了,大地上的所有生物都开始复苏生长。3.春风(形容春天和煦的风)、春雨(形容春天细密的雨)、春暖花开(形容春天天气变暖,花儿开放)4.拟人修辞手法是把事物当作人来写。例如:“小草在风中跳舞。”这句话把小草当作人来写,生动形象地描绘了小草在风中摇曳的样子。拟人修辞手法的作用是使文章更加生动形象,富有感染力。五、应用题1.(1)小明和小红(2)小红主动帮小明补

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