粤教版四年级上册语文单元复习知识点总结（附答案）

粤教版四年级上册语文单元复习知识点总结（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，不属于“秋天的景象”的是（）A.瓜果飘香B.银装素裹C.菊花盛开D.荷叶田田2.“一叶知秋”这句谚语主要说明了（）A.秋天的叶子会变黄B.秋天的天气变化快C.秋天的树叶会飘落D.秋天的景色很美3.《秋天》这篇课文中，描写秋天天空的句子是（）A.菊花开了，黄黄的，像一个个小太阳。B.天空像一块蓝宝石，上面飘着几朵白云。C.树叶黄了，像一只只蝴蝶在飞舞。D.河水清清的，像一面镜子。4.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗出自唐代诗人（）A.杜甫B.白居易C.李白D.杜牧5.下列句子中，标点符号使用错误的是（）A.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在唱歌。B.我喜欢秋天，因为秋天有美丽的菊花和香甜的苹果。C.菊花有红的黄的白的，真好看！D.秋天到了，树叶黄了，风一吹，就落下来了。6.《爬山虎的脚》这篇课文中，作者主要观察了爬山虎的（）A.叶子B.花朵C.茎D.脚7.下列词语中，不属于反义词的是（）A.来——去B.高——低C.黑——白D.大——小8.“秋高气爽”这个词语中的“高”指的是（）A.高兴B.高度C.高大D.高温9.《古诗两首》中，描写春天景色的诗句是（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.千山鸟飞绝，万径人踪灭。C.霜叶红于二月花，停车坐爱枫林晚。D.白毛浮绿水，红掌拨清波。10.下列句子中，没有语病的是（）A.我喜欢看书，因为书很有趣。B.今天天气很好，我们去公园玩。C.他跑得快，是因为他跑得快。D.菊花很香，因为花很香。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.秋天到了，天气（）了，树叶（）。2.《爬山虎的脚》的作者是（）。3.“一叶知秋”中的“叶”指的是（）。4.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“霜叶”指的是（）。5.《秋天》这篇课文中，描写秋天水果的句子是（）。6.下列词语中，描写秋天景色的有（）、（）、（）。7.“秋高气爽”中的“气”指的是（）。8.《古诗两首》中，描写秋天景色的诗句是（）。9.下列句子中，标点符号使用正确的是（）。10.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中的“晓”指的是（）。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.秋天是收获的季节，农民伯伯会收获苹果和梨。（）2.《爬山虎的脚》这篇课文中，作者主要观察了爬山虎的叶子。（）3.“一叶知秋”这句谚语说明秋天树叶会变黄。（）4.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗描写的是春天景色。（）5.《秋天》这篇课文中，描写秋天天空的句子是“天空像一块蓝宝石”。（）6.下列词语中，描写秋天水果的有“苹果”、“香蕉”、“葡萄”。（）7.“秋高气爽”中的“高”指的是天气晴朗。（）8.《古诗两首》中，描写春天景色的诗句是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。（）9.下列句子中，标点符号使用正确的是“今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在唱歌”。（）10.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中的“晓”指的是早晨。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《秋天》这篇课文的主要内容。2.简述《爬山虎的脚》这篇课文的主要观察方法。3.简述“一叶知秋”这句谚语的含义。4.简述“秋高气爽”这个词语的意思。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.请你写一段话，描写秋天的景色。2.请你写一段话，描写爬山虎的脚。3.请你写一首关于秋天的诗。4.请你写一段话，说明秋天为什么是收获的季节。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：银装素裹是描写冬天景色的词语，其他选项都是描写秋天景色的。2.B解析：一叶知秋的意思是看到一片叶子就能知道秋天来了，说明秋天的天气变化快。3.B解析：天空像一块蓝宝石，上面飘着几朵白云是描写秋天天空的句子。4.D解析：这句诗出自唐代诗人杜牧的《山行》。5.D解析：句子中缺少逗号，应该改为“秋天到了，树叶黄了，风一吹，就落下来了。”6.D解析：《爬山虎的脚》这篇课文中，作者主要观察了爬山虎的脚。7.D解析：大和小是反义词，其他选项都是反义词。8.B解析：秋高气爽中的“高”指的是高度，即天气晴朗。9.A解析：春眠不觉晓，处处闻啼鸟描写的是春天景色。10.B解析：句子没有语病，其他选项都有语病。二、填空题1.变凉了，变黄了解析：秋天到了，天气变凉了，树叶变黄了。2.巴金解析：《爬山虎的脚》的作者是巴金。3.树叶解析：一叶知秋中的“叶”指的是树叶。4.霜后的枫叶解析：霜叶指的是霜后的枫叶，颜色比二月的花还要红。5.菊花开了，黄黄的，像一个个小太阳。解析：这句话描写了秋天水果的景色。6.瓜果飘香、菊花盛开、天高云淡解析：这些词语都是描写秋天景色的。7.天气解析：秋高气爽中的“气”指的是天气。8.霜叶红于二月花，停车坐爱枫林晚解析：这两句诗描写的是秋天景色。9.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在唱歌。解析：这句话标点符号使用正确。10.早晨解析：晓指的是早晨。三、判断题1.√解析：秋天是收获的季节，农民伯伯会收获苹果和梨。2.×解析：《爬山虎的脚》这篇课文中，作者主要观察了爬山虎的脚。3.×解析：一叶知秋这句谚语说明秋天天气变化快。4.×解析：这句诗描写的是秋天景色。5.√解析：这句话描写了秋天天空的景色。6.×解析：香蕉不是秋天水果。7.√解析：秋高气爽中的“高”指的是天气晴朗。8.√解析：这句诗描写的是春天景色。9.√解析：这句话标点符号使用正确。10.√解析：晓指的是早晨。四、简答题1.《秋天》这篇课文主要描写了秋天的景色，包括天空、树木、水果等。解析：课文通过描写秋天的景色，展现了秋天的美丽和丰收的喜悦。2.《爬山虎的脚》这篇课文主要观察了爬山虎的脚，作者通过细致的观察，描写了爬山虎的脚的样子和作用。解析：课文通过观察爬山虎的脚，展现了作者对自然现象的热爱和探索精神。3.“一叶知秋”这句谚语的意思是看到一片叶子就能知道秋天来了，说明秋天的天气变化快。解析：这句谚语表达了人们对秋天天气变化的敏感和观察力。4.“秋高气爽”这个词语的意思是秋天天气晴朗，空气清新。解析：这个词语表达了人们对秋天天气的喜爱和赞美。五、应用题1.请你写一段话，描写秋天的景色。秋天来了，天气变凉了，树叶变黄了。天空像一块蓝宝石，上面飘着几朵白云。公园里的菊花开了，黄黄的，像一个个小太阳。农民伯伯在田里收获苹果和梨，脸上洋溢着幸福的笑容。解析：这段话描写了秋天的景色，包括天空、树木、水果等，展现了秋天的美丽和丰收的喜悦。2.请你写一段话，描写爬山虎的脚。爬山虎的脚很小，像一个个小吸盘。它们紧紧地贴在墙上，让爬山虎能够爬得更高。爬山虎的脚很神奇，它们能够吸住墙壁，让爬山虎不会掉下来。解析：这段话描写了爬山虎的脚的样子和作用，展现了作者对自然现象的观察和探索。3.请你写一首关于秋天的诗。秋天到了，天气变凉了，树叶变黄了，像蝴蝶飞舞。天空像一块蓝宝石，上面飘着几朵白云。菊花开了，黄黄的，像一个个小太阳，农民伯伯在田里收获苹果和梨，脸上洋溢着幸福的笑容。解析：这首诗描写了秋天的景色，包括天空、树木、水果等，