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西师大版四年级下册语文寒假作业练习题(附答案)考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)B.潺潺(chánchán)C.模仿(mófǎng)D.挣扎(zhēngzhá)2.“半截身子泡在水里”这句话运用的修辞手法是()A.比喻B.拟人C.夸张D.排比3.《桂林山水》中描写山的特点的句子是()A.“船行江中,两岸青山倒映水中”B.“水如碧玉,清澈见底”C.“危峰兀立,怪石嶙峋”D.“湖光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”4.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.今天天气真好,蓝天白云,鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗?喜欢就多读一些有益的课外书吧!D.他既聪明又勤奋,成绩一直名列前茅。5.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自()A.《静夜思》B.《春望》C.《赠汪伦》D.《己亥杂诗》6.下列句子中,没有语病的一项是()A.小明在回家的路上,被一只流浪狗吓跑了。B.老师表扬了认真完成作业的同学和积极回答问题的同学。C.为了提高学习成绩,他每天坚持复习和预习。D.我们应该保护环境,不乱扔垃圾,节约用水用电。7.《草船借箭》这篇课文选自()A.《西游记》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《水浒传》8.下列词语中,与“生机勃勃”意思相近的一项是()A.沧海桑田B.生机盎然C.萎靡不振D.水滴石穿9.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自()A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》10.下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是()A.春风吹拂,柳枝轻轻摇摆。B.雨点像珍珠一样洒落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来,好奇地望着这个世界。D.月儿弯弯像小船。二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.“_________,不学不成,不问不知。”这句话出自《_________》。2.《_________》是唐代诗人_________写的一首描写边塞风光的诗歌。3.“_________,_________”是出自《_________》的名句,意思是即使身处困境,也要保持乐观的心态。4.《_________》是法国作家_________创作的一部长篇小说,讲述了_________的故事。5.“_________,_________”出自《_________》,意思是学习要像蜜蜂采蜜一样,不断积累知识。6.《_________》是明代思想家_________创作的一篇说明文,介绍了_________的原理。7.“_________,_________”出自《_________》,意思是君子应该像竹子一样,正直而有节操。8.《_________》是俄国作家_________创作的一篇童话故事,讲述了_________的故事。9.“_________,_________”出自《_________》,意思是学习要循序渐进,不能急于求成。10.《_________》是英国作家_________创作的一篇寓言故事,讲述了_________的故事。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《草船借箭》这篇课文的主人公是诸葛亮。()2.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗出自《望庐山瀑布》。()3.《桂林山水》和《黄山奇松》都是描写山景的课文。()4.“学而时习之,不亦说乎?”这句话出自《论语》。()5.《草船借箭》这篇课文选自《西游记》。()6.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗出自《无题》。()7.《草船借箭》这篇课文的主人公是曹操。()8.《桂林山水》中描写水特点的句子是“水如碧玉,清澈见底”。()9.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自《孟子》。()10.《草船借箭》这篇课文讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《桂林山水》这篇课文的主要内容。2.解释“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的意思。3.《草船借箭》这篇课文中有哪些人物?他们各自有什么特点?4.你最喜欢《桂林山水》这篇课文中的哪个句子?为什么?五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.请你写一段话,描述一下你家乡的春天景色。2.请你写一篇读后感,谈谈你对《草船借箭》这篇课文的理解。3.请你仿照“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗,写一句你喜欢的诗句。4.请你设计一个语文学习计划,包括每天要完成的任务和每周要阅读的书籍。【标准答案及解析】一、单选题1.A解析:A项“憔悴”读音正确;B项“潺潺”应为chánchán;C项“模仿”应为mófǎng;D项“挣扎”应为zhēngzhá。2.C解析:“半截身子泡在水里”运用了夸张的修辞手法,突出了人物的动作。3.C解析:C项“危峰兀立,怪石嶙峋”描写了山的特点。4.A解析:A项标点符号使用正确;B项应将句号改为逗号;C项应将问号改为逗号;D项应将逗号改为分号。5.D解析:这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。6.C解析:A项应改为“小明在回家的路上,被一只流浪狗吓跑了”;B项应改为“老师表扬了认真完成作业的同学,也表扬了积极回答问题的同学”;D项应改为“我们应该保护环境,不乱扔垃圾,节约用水和用电”。7.B解析:《草船借箭》选自《三国演义》。8.B解析:B项与“生机勃勃”意思相近;A项形容变化大;C项形容精神萎靡;D项形容坚持不懈。9.A解析:这句话出自《论语》。10.C解析:C项运用了拟人修辞手法,将小草拟人化。二、填空题1.学而时习之,不学不成,不问不知。《论语》2.《凉州词》王之涣3.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。《竹石》郑燮4.《小王子》圣埃克苏佩里小王子在星际间的旅行5.蜜蜂采花,采得蜜来酿成糖。《昆虫记》法布尔6.《天工开物》宋应星水车的制作和使用7.庄生云竹,虚心有节。《庄子》8.《海的女儿》安徒生小美人鱼为了爱情牺牲自己9.不积跬步,无以至千里。《荀子》10.《农夫与蛇》伊索寓言农夫救了蛇,结果被咬伤三、判断题1.√解析:《草船借箭》的主人公是诸葛亮。2.×解析:这句诗出自《滕王阁序》。3.√解析:《桂林山水》和《黄山奇松》都是描写山景的课文。4.√解析:这句话出自《论语》。5.×解析:《草船借箭》选自《三国演义》。6.√解析:这句诗出自《无题》。7.×解析:《草船借箭》的主人公是诸葛亮。8.×解析:《桂林山水》中描写水特点的句子是“水如碧玉,清澈见底”。9.×解析:这句话出自《论语》。10.√解析:《草船借箭》讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。四、简答题1.《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林山水的美丽景色,通过作者的观察和感受,展现了桂林山水的独特魅力。2.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的意思是,如果只是学习而不思考,就会迷惑而无所得;如果只是思考而不学习,就会疑惑而危险。3.《草船借箭》这篇课文中有诸葛亮、曹操、周瑜等人物。诸葛亮聪明机智,善于利用天时地利;曹操多疑谨慎,容易被别人利用;周瑜心胸狭窄,嫉妒诸葛亮的才能。4.我最喜欢《桂林山水》这篇课文中的句子是“水如碧玉,清澈见底”,因为这句话生动形象地描绘了桂林水的美丽景色,让我感受到了大自然的魅力。五、应用题1.我家乡的春天景色非常美丽。春天来了,大地回暖,冰雪融化,树木抽出新的枝芽,花儿竞相开放,有红的、黄的、粉的,像一幅美丽的画卷。小河里的冰也融化了,河水哗啦啦地流淌,小鸟在枝头欢快地歌唱,整个家乡都充满了生机和活力。2.《草船借箭》这篇课文讲述了诸
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