全品高考备战2027年数学一轮学生用书07第35讲复数【正文】听课手册_第1页
全品高考备战2027年数学一轮学生用书07第35讲复数【正文】听课手册_第2页
全品高考备战2027年数学一轮学生用书07第35讲复数【正文】听课手册_第3页
全品高考备战2027年数学一轮学生用书07第35讲复数【正文】听课手册_第4页
全品高考备战2027年数学一轮学生用书07第35讲复数【正文】听课手册_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第35讲复数【课标要求】1.理解复数的代数表示及其几何意义,理解两个复数相等的含义.

2.掌握复数代数表示式的四则运算,了解复数加、减运算的几何意义.1.复数的有关概念(1)复数的概念我们把形如a+bi(a,b∈R)的数叫作复数,其中i叫作,a叫作复数的,b叫作复数的.若,则a+bi为实数;若,则a+bi为虚数;若,则a+bi为纯虚数.

(2)复数相等:a+bi=c+di⇔(a,b,c,d∈R).

(3)共轭复数:a+bi与c+di共轭⇔(a,b,c,d∈R).

(4)复数的模:向量OZ=(a,b)的模叫作复数z=a+bi(a,b∈R)的模或绝对值,记作或,即|z|=|a+bi|=.一般地,两个共轭复数的模相等,即|z|=|z|.

2.复数的几何意义(1)复数z=a+bi(a,b∈R)复平面内的点(a,b∈R).

(2)复数z=a+bi(a,b∈R)平面向量OZ(O为坐标原点).3.复数的运算(1)复数的运算法则设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则①加法:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=.(复数的加法满足交换律、结合律)

②减法:z1-z2=(a+bi)-(c+di)=.

③乘法:z1·z2=(a+bi)·(c+di)=.(复数的乘法满足交换律、结合律和乘法对加法的分配律)

④除法:z1z2=a+bic+di=(2)复数加、减运算的几何意义复数加、减法可按向量的平行四边形或三角形法则进行.如图给出的平行四边形OZ1ZZ2可以直观地反映出复数加、减法的几何意义,即OZ=OZ1+OZ2,Z1Z常用结论1.in(n∈N)的周期性:①i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i;②i4n+i4n+1+i4n+2+i4n+3=0.2.复数模的性质:①|z|2=|z|2=z·z;②|z1·z2|=|z1|·|z2|;③z1z2=|z1||z2|(z23.复数模的几何意义:①|z-z0|表示复平面内复数z对应的点与复数z0对应的点之间的距离;②||z1|-|z2||≤|z1±z2|≤|z1|+|z2|.4.实系数一元二次方程虚根成对:若实系数一元二次方程有虚根,则两根互为共轭复数.5.复数z在复平面内对应的点为Z:①若a≤|z|≤b,则点Z的轨迹为以原点O为圆心,a和b为半径的两圆所夹的圆环.②若|z-(a+bi)|=r(r>0),则点Z的轨迹为以(a,b)为圆心,r为半径的圆.题组一常识题1.[教材改编]若复数(m2-5m+6)+(m2-3m)i为虚数,则实数m的取值集合为.

2.[教材改编]在复平面内,O是原点,向量OA对应的复数是2+i.如果点A关于实轴的对称点为B,点B关于虚轴的对称点为C,则向量OB对应的复数为,点C对应的复数为.

3.[教材改编]复数5i-24.[教材改编]已知-3+2i是关于x的方程2x2+px+q=0(p,q∈R)的一个根,则p=,q=.

题组二常错题◆索引:将复数a+bi(a,b∈R)的虚部误认为是bi致误;复数相等的充要条件及复数的几何意义掌握不牢致误;错用虚数单位i的幂的性质致误;纯虚数的概念掌握不牢致误;不理解复数模的几何意义致误.5.若复数z=10-3+i(i为虚数单位),则z的共轭复数的虚部为6.已知(a-i)(1-2i)=-3+bi,a,b∈R,i是虚数单位,则a+b=;若复数z=a+bi,则z在复平面内对应的点位于第象限.

7.若复数z=2-i2025,则|z|=.

8.已知a∈R,若(3+i)(1-)为纯虚数,则a=.

9.满足1≤|z-1+i|≤3的复数z在复平面内对应的点构成的图形的面积为.

复数的概念1.[2025·全国一卷](1+5i)i的虚部为 ()A.-1 B.0C.1 D.62.[2023·全国甲卷]设a∈R,(a+i)(1-)=2,则a= ()A.-2 B.-1C.1 D.23.[2025·江西鹰潭二模]复数z=a+2i(a∈R),若(2+i)·z为纯虚数,则a= ()A.4 B.-4C.1 D.-14.(多选题)已知复数z=3-i2+i,i为虚数单位,z为z的共轭复数,则下列说法正确的是 A.z=1+iB.|z-i|=5C.z4是实数D.z在复平面上对应的点在第二象限总结反思复数的基本概念有实部、虚部、虚数、纯虚数、共轭复数等,在解题时要注意将已知的复数化为代数形式z=a+bi(a,b∈R),根据概念的不同,灵活使用条件得出符合要求的答案.复数的几何意义1.[2023·新课标Ⅱ卷]在复平面内,(1+3i)(3-i)对应的点位于 ()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限2.[2023·北京卷]在复平面内,复数z对应的点的坐标是(-1,3),则z的共轭复数z= ()A.1+3i B.1-3iC.-1+3i D.-1-3i3.在复平面内,O为坐标原点,复数1-i,-1+2i对应的向量分别是OM,ON,则MN对应的复数为 ()A.-2+3i B.iC.2-3i D.-i4.[2025·广东广州二模]已知复数z满足|z-2i|=1,则|z|的最小值为 ()A.0 B.1C.2 D.3总结反思(1)复数z在复平面内对应的点Z和向量OZ相互联系,即z=a+bi(a,b∈R),Z(a,b),OZ=(a,b)相互一一对应.(2)复数的几何意义:复数z在复平面内对应的点的坐标就是向量OZ的坐标,对于复数z=a+bi(a,b∈R),其在复平面内对应的点的坐标是(a,b),复数的模即为其对应向量的模.复数的四则运算1.[2024·新课标Ⅰ卷]若zz-1=1+i,则z= (A.-1-i B.-1+iC.1-i D.1+i2.[2023·全国甲卷]5(1+i3)A.-1 B.1C.1-i D.1+i3.[2025·浙江北斗星盟三模]若复数z满足2z+z=21+i,则z= (A.-1+13i B.1C.1-13i D.-14.(多选题)[2025·汕头一模]已知复数z0=1-i,z=x+yi(x,y∈R),则下列结论正确的是 ()A.若|z-z0|=2,则z在复平面内对应的点的轨迹是圆B.若|z-z0|+|z-z0|=2,则zC.若|z-z0|-|z-z0|=1,则zD.若z+12(z0+z总结反思(1)复数的加减法:在进行复数加减法运算时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论