2026年贵州省安顺市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

2026年贵州省安顺市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（

）

A.模（mú）范B.校（jiào）对C.勉强（qiǎng）D.奇数（shù）答案：C

解析：“勉强”中的“强”读作qiǎng，表示勉强、硬撑的意思，与“强（qiáng）大”“强（jiàng）劲”等读音不同。(2)、下列词语书写正确的一项是（

）

A.魔方B.破绽C.详和D.借鉴答案：B

解析：“破绽”是正确词语，“详和”应为“祥和”；“魔方”和“借鉴”书写正确但不是本题选项。(3)、下列词语中加点字解释正确的一项是（

）

A.轻描淡写（描写）B.胸有成竹（胸中）

C.一针见血（一根针）D.心旷神怡（开朗）答案：A

解析：“轻描淡写”中的“描”是描写的意思，“胸有成竹”中的“胸”是胸中之意，“一针见血”比喻说话或做事直截了当，“心旷神怡”指心情舒畅，精神愉快。(4)、下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（

）

A.他像一头沉睡的狮子。

B.风声呼呼地刮着。

C.她的声音如银铃般清脆。

D.他是一块顽石。答案：B

解析：“风声呼呼地刮着”只是拟声词的运用，并未使用比喻。(5)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.他喜欢阅读，尤其喜欢读小说。

B.今天天气很好，我们去公园玩吧？

C.弟弟说：“我今天考试考了满分。”

D.他在读《红楼梦》、《西游记》等名著。答案：A

解析：B项句子前后不是并列关系；C项应加引号；D项列举中顿号应使用中文语法，且前后应加“、”。(6)、下列句子中，关联词使用不当的一项是（

）

A.既然你答应了，那我们就按你说的办。

B.非常可惜，他没有按时完成作业。

C.只有认真复习，才能取得好成绩。

D.因为雨下得大，所以我们没去游玩。答案：B

解析：“非但……还……”用于递进关系，“非常可惜”后宜接原因或结果，不能单用“非但”或“还”。(7)、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.阅读课外书对学习有好处，所以我们要多读多背。

B.他认真地完成了老师布置的所有作业。

C.小明一到家就立刻做作业，虽然只用了半小时，他完成了全部。

D.这种方法既有效，又容易操作，所以很多学生都喜欢。答案：B

解析：A项“多读多背”与“阅读课外书”搭配不当；C项“虽然只用了半小时”与“他完成了全部”逻辑矛盾；D项“喜欢”修饰不当。(8)、下列词语中，与“截然不同”结构相同的一项是（

）

A.津津有味B.一针见血C.一了百了D.亡羊补牢答案：C

解析：“截然不同”为并列结构，“一了百了”也是并列结构；其余各项皆为主谓结构。2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、《泊船瓜洲》中表达诗人渴望回到家乡的诗句是：________。答案：春风又绿江南岸

解析：原诗“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”表达了作者对故乡的思念。(2)、《观沧海》中描写大海水波动荡的句子是：________。答案：水何澹澹

解析：原诗“水何澹澹，山岛竦峙。”为描写沧海景象的句子。(3)、《少年中国说》中“少年强则国强”下一句是：________。答案：少年独立则国独立

解析：原文“少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由”。(4)、《论语》中“学而时习之”的下一句是：________。答案：不亦说乎

解析：原文“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语·学而》。（二）文学常识填空（6分）

(1)、《西游记》的作者是________。答案：吴承恩

解析：《西游记》为明代小说，作者是吴承恩。(2)、《水浒传》中“逼上梁山”的人物是________。答案：林冲

解析：林冲是《水浒传》中因高衙内调戏娘子、误入白虎堂被发配后最终逼上梁山的代表人物。(3)、《红楼梦》的作者是________。答案：曹雪芹

解析：《红楼梦》作者是清代文学家曹雪芹。(4)、《背影》的作者是________。答案：朱自清

解析：《背影》是朱自清的散文代表作之一。(5)、《岳阳楼记》的作者是________。答案：范仲淹

解析：《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的名篇。(6)、《出师表》的作者是________。答案：诸葛亮

解析：《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写的奏章。（3）语言综合运用（10分）

请在横线上续写一组描写校园生活的句子，要求语言连贯、生动形象。

操场上传来欢笑声，________，________。答案：花坛中的小草在风中摇曳，教学楼前的红旗迎风招展。

解析：答案体现校园生活的丰富多彩，语言流畅，画面感强。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：

阅读下面短文，回答问题。

从前，有一个小男孩叫小明，他每天放学都会去公园玩。有一天，他在公园里看到一只受伤的小鸟，便小心翼翼地把它抱回家。小明耐心地照顾小鸟，给它喂食、喝水、包扎伤口。几天后，小鸟的伤好了，飞走了。小明虽然有些失落，但他知道这是小鸟的归宿。他想象着小鸟在天空中自由飞翔的模样，心中充满喜悦。问题：

1、用一句话概括这篇短文的主要内容。

2、小明为什么选择照顾这只小鸟？

3、你认为小明的行为值得提倡吗？为什么？答案：

1、小明救助了一只受伤的小鸟，最终小鸟康复后飞走，他内心充满喜悦。

2、因为他看到小鸟受伤，心生同情，想帮助它。

3、值得提倡。因为小明的行为体现了爱心和责任感，虽然是出于善意的举动，但帮助了生命，并尊重了自然规律。解析：

1、答案准确概括了事件的核心内容，即救助小鸟的过程和结果。

2、答案紧扣原文，直接提炼出原因。

3、答案结合现实意义，表达了对小明行为的肯定。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：

阅读下面短文，回答问题。

现代生活中，手机已成为人们不可或缺的工具。它不仅可以用来通话，还可以发送短信、上网浏览、观看视频、拍照、录像、导航、支付等等。手机的出现极大地方便了人们的生活，但也带来了一些问题。比如，长时间使用手机会导致视力下降，影响身体健康；另外，沉迷手机会影响学习和工作，造成注意力不集中。因此，合理使用手机非常重要。问题：

1、本文主要说明了什么内容？

2、为什么说手机是“不可或缺的工具”？

3、简要写出手机带来的两个问题。答案：

1、手机在现代生活中的重要作用与适当使用的重要性。

2、因为手机在日常生活中用途广泛，功能多样，几乎人手一部。

3、长时间使用导致视力下降，沉迷手机影响学习和工作。解析：

1、答案准确抓住了说明文的核心内容。

2、答案结合文章内容，指出手机的广泛用途作为依据。

3、答案简明扼要，点出两个主要弊端。（三）文言文阅读（8分）

题目内容：

阅读下面文言文，解释加点字。

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。问题：

1、解释“名”字在文中的意思。

2、解释“馨”字在文中的意思。答案：

1、名：出名、著名

2、馨：香气，这里引申为品德高尚解析：

1、“名”在句中是因为有仙人而闻名，故为“出名”。

2、“馨”原意是香气，这里用以形容品德高尚，可见君子之德如兰，芬芳远播。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：

阅读下面诗句，回答问题。

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”问题：

1、这句诗描写了怎样的画面？

2、你能感受到诗人怎样的情感？答案：

1、诗人描绘了黄鹂在翠柳间鸣叫，白鹭飞上青空的画面。

2、诗人感受到的是一种恬静、欢愉、和谐的自然之美。解析：

1、这句诗通过动态描写（黄鹂鸣叫、白鹭飞翔）和静态描写（翠柳、青天）结合，勾勒出一幅春日生机盎然的画卷。

2、诗人借自然景物抒发