2026年扬州树人测试题及答案

2026年扬州树人测试题及答案

一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐2.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《最后一课》是法国作家都德创作的短篇小说，韩麦尔先生是一位恪尽职守、道德高尚的教师形象和感人至深的爱国志士形象。C.《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。D.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他完成了一次又一次的艰巨任务。D.他的脸上洋溢着幸福的笑容。4.下列关于修辞手法的判断，正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）5.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A.确凿（què）菜畦（qí）桑葚（shèn）攒成（cuán）B.敛在（liǎn）人迹罕至（hǎn）觅食（mì）竹筛（shuāi）C.秕谷（bǐ）油蛉（líng）斑蝥（máo）攒聚（zǎn）D.系绳（xì）蝉蜕（tuì）锡箔（bó）拗过去（ǎo）6.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正确。7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的心弦，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。D.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说，“做题前一定要看清题目要求。”8.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.《次北固山下》中颈联“海日生残夜，江春入旧年”既写景又点明了时令，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极向上的艺术鼓舞力量。B.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”直接抒发了作者的羁旅之愁和思乡之情。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用了拟人的修辞手法，将明月人格化，生动形象地表达了诗人对友人的同情与关切。D.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描写了大海吞吐日月星辰的雄伟景象，表达了诗人曹操的宽广胸怀和豪迈气魄，同时也揭示了他的壮志雄心和对宇宙的深刻认识。9.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）A.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，他先后买了三辆车，最终因为各种原因都失去了。B.《骆驼祥子》通过描写祥子三起三落的人生经历，无情地批判了那个不让好人有出路的黑暗社会。C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。D.《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基，小说以保尔·柯察金的成长经历为线索，展现了从第一次世界大战起经十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会历史画面。10.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他办事不与人商量，喜欢自出心裁，不考虑后果，常常妨害大家的利益。B.吴承恩的《西游记》情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C.他的演讲充满激情，语无伦次，赢得了听众们的阵阵掌声。D.他在辩论会上，引经据典，挥洒自如，气势夺人，为学校争得了荣誉。二、填空题(总共10题，每题2分)1.《论语》是______家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。2.曹操，字______，东汉末年著名政治家、军事家、诗人。3.《春》的作者是______，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。4.《济南的冬天》作者是______，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。5.《金色花》作者是______（国家）诗人泰戈尔，他曾获诺贝尔文学奖。6.《世说新语》是南朝宋临川王______组织编写的一部志人小说集。7.莫泊桑是______国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。8.《变色龙》的作者是______国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。9.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“______”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。10.我国古代有许多表示敬称的特定字词，例如“贵”用于称与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”等；“______”用于称对方对待自己的行为动作，如“惠存”“惠赠”等。三、判断题(总共10题，每题2分)1.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。（）2.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。（）3.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。（）4.《安徒生童话》具有独特的艺术风格：充满了绮丽的幻想、乐观的精神等。（）5.《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公。（）6.《皇帝的新装》作者是法国作家安徒生，这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行游行大典的丑剧，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。（）7.《女娲造人》是一篇神话传说，主要讲了女娲造人的过程。（）8.《盲孩子和他的影子》是一篇童话，赞美了人们关爱弱者的美好品质。（）9.《赫耳墨斯和雕像者》通过赫耳墨斯对自己雕像价格的询问，表现了他爱慕虚荣、自命不凡的性格。（）10.《蚊子和狮子》中蚊子战胜了狮子，却被蜘蛛网粘住了，讽刺了那些取得一点成绩就得意忘形的人。（）四、简答题(总共4题，每题5分)1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。2.请简述《孙权劝学》的主要内容。3.请分析《春》中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个比喻句的表达效果。4.请谈谈你对《骆驼祥子》中祥子这一人物形象的理解。五、讨论题(总共4题，每题5分)1.讨论《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话对你学习的启示。（5分）2.有人说《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金已经过时了，你怎么看？（5分）3.讨论《西游记》中孙悟空的人物形象及对我们的启示。（5分）4.请讨论《水浒传》中梁山好汉的“义”体现在哪些方面。（5分）答案1.单项选择题-1.A2.A（《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》）3.D4.B5.A6.D7.D8.D（“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表达的是曹操的壮志雄心，未体现对宇宙的深刻认识）9.A（祥子只买了两辆车）10.D2.填空题-1.儒2.孟德3.朱自清4.老舍5.印度6.刘义庆7.法8.俄9.诗三百10.惠3.判断题-1.√2.√3.√4.√5.√6.×（《皇帝的新装》作者是丹麦作家安徒生）7.√8.√9.√10.√4.简答题-1.百草园的景物特点：色彩斑斓，有声有色，充满生机与活力。菜畦的“碧绿”，桑椹的“紫红”，菜花和蜂的“黄”是写颜色，“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写形状，这两者都从视觉上写；鸣蝉的“长吟”，蟋蟀的“弹琴”，是从听觉上写；覆盆子“又酸又甜”写的是味觉。作者运用多种感官描写，把百草园描写得有声有色、有滋有味。-2.孙权劝学主要内容：孙权劝说吕蒙读书，吕蒙起初以军中事务多为由推辞。孙权现身说法，指出读书对自己和将领都有益处。吕蒙于是开始学习，才略很快有了惊人的长进。后来鲁肃与吕蒙交谈，发现他的才略已非昔日可比，吕蒙说：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”鲁肃遂拜蒙母，与吕蒙结友而别。-3.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个比喻句的表达效果：运用比喻的修辞手法，分别将红的花比作火，粉的花比作霞，白的花比作雪，生动形象地写出了春花的艳丽色彩，同时三个比喻句又构成排比，增强了语言的节奏感和表现力，突出了春花的繁茂、艳丽，表达了作者对春花的喜爱之情。-4.祥子起初是一个勤劳、纯朴、善良的青年，怀揣着买车的梦想努力奋斗。他自尊好强，吃苦耐劳，在经历了三起三落的买车过程后，屡受打击，逐渐变得自私、懒惰、狡猾、麻木、潦倒，成为一个行尸走肉般的人。他的命运反映了当时社会的黑暗和不合理，揭示了在那个社会底层人民无法通过个人奋斗实现理想的残酷现实。5.讨论题-1.“学而不思则罔，思而不学则殆”启示我们在学习过程中，要将学习和思考紧密结合。只学习不思考，就会迷惑而无所得；只思考不学习，就会疑惑不解。我们既要勤奋学习知识，又要善于思考，对所学知识进行深入理解和分析，这样才能真正掌握知识，提高学习效果，不断进步。-2.保尔·柯察金并没有过时。他身上体现的为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，在任何时代都具有重要意义。无论社会如何发展，人们都需要这种精神力量来激励自己面对困难和挑战，追求真、善、美，为实现人生价值和社会进步而努力。保尔的形象永远能给人以鼓舞和启示。-3.孙悟空具有勇敢无畏、敢于反抗、聪明机智、神通广大等特点。他敢于大闹天宫，反抗天庭权威；面对妖魔鬼怪，勇往直前。他的