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第=page11页,共=sectionpages11页2026年江苏省泰州市中考化学一模试卷一、单选题:本大题共15小题,共30分。1.下列操作过程涉及化学变化的是(
)A.用食醋去除水垢 B.用刀具切割食材 C.用榨汁机挤压水果 D.用活性炭吸附异味2.“垃圾也有‘朋友圈’”是垃圾分类公益宣传标语。与废弃铜丝属同一“朋友圈”的是(
)A.棉织衣物 B.橡胶轮胎 C.废弃塑料 D.铝制易拉罐3.“关爱生命”是人类永恒的主题。下列不符合这一主题的是(
)A.进入久未开启的菜窖应做灯火实验 B.食用海带预防甲状腺疾病
C.用聚氯乙烯塑料包装食品 D.软化饮用水可减少结石形成4.加碘食盐中含有碘酸钾KIO3,其中碘元素的化合价是(
)A.−1 B.−2 C.+1 D.+55.实验室用CaCO3、稀盐酸制取CO2A.
制取CO2
B.
除去CO2中HCl
C.
干燥CO2
D.
阅读下列材料,完成各小题。
敦煌莫高窟享有“东方艺术明珠”之美誉,敦煌壁画所用的颜料以天然矿物为主。下表是常用的2种颜料信息:颜料(颜色)石黄(黄色)靛蓝(青蓝色)主要成分PbOC6.石黄中所含的铅元素在周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是(
)A.原子序数为82 B.铅原子中质子数等于中子数
C.铅原子质量为207.2 D.铅元素属于非金属元素7.下列关于C16HA.完全燃烧只生成CO2和H2O B.是有机高分子化合物
C.由四种元素组成 D.8.硫化氢(H2S)是剧毒废气,甲烷是廉价碳源,两者反应可把“毒”和“废”直接变成清洁燃料和高值化学品,该反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是(
)
A.反应前后元素种类不变 B.生成物丙由分子构成
C.催化剂在化学反应前后化学性质不变 D.参加反应的甲、乙分子个数比为1:19.下列物质的性质与用途,说法正确且具有对应关系的是(
)A.氢氧化钠呈碱性,用于改良酸性土壤 B.镁粉有金属光泽,用于照明弹
C.小苏打能与酸反应,用于治疗胃酸过多 D.酒精具有可燃性,可用作溶剂10.下列实验方案能达到实验目的的是(
)选项实验目的实验方案A除去CO2在氧气中点燃B鉴别NaCl溶液和稀盐酸取溶液,分别滴加2~3滴NaHCOC配制质量分数为8.0%的NaCl溶液称取8.0gNaCl溶于100.0g水中,搅拌D检验某地雨水是否为酸雨取雨水,用湿润的pH试纸测定A.A B.B C.C D.D11.形成化学观念,发展科学思维。下列对相关化学观念分析正确的是(
)A.元素观:氧化物一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
B.微粒观:同种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物一定都是由同种分子构成的
C.守恒观:0.1g氢气和0.2g氧气恰好完全反应生成0.3g的水
D.结构观:金刚石和石墨物理性质有差异,与碳原子排列方式不同有关12.传统豆腐制作要用卤水点浆,卤水通常是将氯化镁与水按1:4的质量比配制而成。氯化镁添加量与豆腐的产率关系密切。结合图表信息,下列说法正确的是(
)温度/℃10203040MgCl253.654.655.857.5
A.卤水为20℃时氯化镁的饱和溶液
B.将40℃的卤水降至室温,氯化镁质量分数不变
C.20℃时,饱和氯化镁溶液中含溶质54.6g
D.氯化镁的添加量越多,豆腐的产率越高13.在给定条件下,下列物质能够直接转化的是(
)A.CO2→光照、叶绿素H2OO214.已知:AgNO3溶液显酸性,NaNO3溶液显中性。向一定体积、一定溶质质量分数的NaCl溶液中缓慢加入AgNA.实验中有白色沉淀生成 B.a点时溶液中的离子为Na+、NO3−
C.b点时二者恰好完全反应15.黄铜渣中含Zn、ZnO、Cu、CuO及其它杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下图(杂质不溶于水、不参与反应),下列说法正确的是(
)
A.滤液A中的溶质有2种 B.滤液B的质量大于滤液A
C.给蒸发皿加热时需垫陶土网 D.滤液C中溶质的质量分数小于滤液B二、流程题:本大题共1小题,共11分。16.金属注射成型是一种精密器件的制造技术。某种铁镍合金器件的制备主要工序包括铁粉制备、纯镍粉制备、合金器件制备三部分。
Ⅰ铁粉制备:“氢冶金”技术有助于钢铁行业绿色化转型,其主要生产流程如下图。
(1)写出电解池中反应的化学方程式______。
(2)氢气可通过加压进行储存,从微观角度解释,氢气能被压缩储存的原因是______。
(3)富氢竖炉中反应为3H2+Fe2O3=800℃2X+3H2O,则X为______(填化学式),该反应为______反应(填基本反应类型),参加反应的H2与Fe2O3的质量比为______。
(4)下列说法不正确的是______。
A.“氢冶金”技术最大特点是节能环保
B.电解池中得到的氢气和氧气的体积比为1:2
C.从竖炉下端通H2可使反应物充分接触
D.和高炉炼铁相比,“氢冶金”获得铁纯度高
Ⅱ纯镍粉制备:
(5)已知:Ni+4CO→60℃Ni(CO)4(气态)→200℃Ni+4CO,镍粉制备的转化示意图如下图所示,则图中温度较高的是______(填“a”或“b”)区。
Ⅲ合金器件制备:
(6)除蜡:若要加快溶剂对石蜡的溶解,可采取的措施是______。
(7)烧结:需在氮气环境下进行的原因是______。
(8)三、简答题:本大题共1小题,共8分。17.化学与生活、生产中的科技发展息息相关。
Ⅰ.生活中的化学
(1)5月20号是“中国学生营养日”。青少年每天需要摄入一定量的奶类、蛋类等食物,奶类、蛋类中富含的营养素是______。
(2)用如图装置对自来水净化,可获得去离子水。自来水中的阳离子、阴离子分别与交换柱中的H+、OH−交换,交换出来的水均呈电中性。
①一个Ca2+可以交换出______个H+。
②自来水通过如图装置后,与通入前相比,水分子数目将增多,原因是______。
Ⅱ.生产中的化学
AI大数据控制的智能机器人系统备受关注。下面是几种常见的人工智能机器人,请根据图文回答下列问题。
(3)给扫地机器人电池充电过程是将电能转化为______能,机身外壳使用的材料主要是铝合金,其具有的优点有______等(写一点即可)。
(4)机器人跑马拉松时需要借助先进高清的视觉系统,其智能处理芯片的核心材料是高纯度的硅,构成硅的微观粒子是______(填微粒的名称)。
(5)消毒机器人主要使用含氯消毒剂,其中84消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO),它的酸根离子是
______(填符号),84消毒液与厕所清洁剂(主要成分是稀盐酸)混用会产生有毒的Cl2,同时生成NaCl水溶液,该反应的化学方程式为四、探究题:本大题共2小题,共21分。18.实验是培养学生科学探究与实践核心素养的重要途径。化学兴趣小组利用以下装置进行实验探究,结合装置回答下列问题。
(1)仪器①的名称为______。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置为______(填字母,从A~E中选择),反应的化学方程式为______,若用E装置收集氧气,当______时可开始收集。
(3)某兴趣小组想利用以上装置制取氨气和二氧化碳,并模拟工业制纯碱(Na2CO3)。
①我国科学家______(填字母)研究出了“联合制碱法”生产纯碱。
A.张青莲
B.徐光宪
C.闵恩泽
D.侯德榜
②实验室常用氯化铵固体和氢氧化钙固体加热制氨气,选择A发生装置,反应的化学方程式为______。
③实验室用装置F制取二氧化碳,检查其装置的气密性时,可先关闭弹簧夹a,向仪器②中注水,若观察到
______,则气密性良好。
④已知NH3是一种极易溶于水的气体。实验前分别将装置A、F连接在G的左右两端,先打开弹簧夹______(填“b”或“d”),通气一段时间后,再打开另一端弹簧夹,原因是______。
⑤某同学提出,通气时装置G中的b导管不可伸入液面以下,且应在末端连接倒置的漏斗(如图),此改进的目的是
19.非遗染色技艺——草木染,利用天然植物汁液染色,主要涉及五个过程:碱煮、酸洗、漂白、染色、质检。某兴趣小组对该过程进行了以下探究。
Ⅰ坯布的处理——碱煮
《周礼⋅考工记》中介绍了漂洗丝帛的工艺:将草木烧成灰(主要成分为K2CO3,呈碱性),在容器里用其灰水浸泡丝帛;再将蚌壳(主要成分为CaCO3)灼烧成灰,加入上述容器中一起浸泡,去除丝织品中的胶质使其柔软。同学们按古法工艺设计如下流程:
(1)蚌壳灼烧成灰的化学方程式为______。
(2)步骤Ⅰ中______(填“放出”或“吸收”)热量。
(3)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为______。
(4)小华猜测:步骤Ⅲ所得丝帛漂洗液中可能含有过量的K2CO3。为判断该猜测是否正确,请你设计一个实验方案:______(实验方案包括操作、现象和结论。可选用的试剂有:酚酞、氢氧化钙溶液、稀盐酸)。
(5)在上述制作过程中可循环使用的物质是______。(填名称)
(6)为测定草木灰浸出液中K2CO3含量,进行如下实验:取浸出液200g加入烧杯,再将150gCaCl2溶液分五次加入,充分反应后,测得的实验数据如图所示。求草木灰浸出液中K2CO3的质量分数______(写出计算过程)。
Ⅱ坯布的进一步处理——现代酸洗
(7)“碱煮”后的布料会有残余的碱,需加入酸液进行“酸洗”。若采用硫酸“酸洗”,必须进行充分洗涤后才能烘干,可能原因是______。
Ⅲ布料与健康——织物pH调节剂
布料出厂前,还需pH检测,合格的布料pH范围为4.0~7.5。若碱超标,分别选用等浓度的稀盐酸和稀醋酸来处理,pH与酸体积的关系如图所示。参考答案1.A
2.D
3.C
4.D
5.A
6~7.A
、C
8.D
9.C
10.B
11.D
12.B
13.A
14.B
15.B
16.
分子之间有间隔,加压时
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