广西贵港市2025-2026学年高一物理上学期期末学科素养检测试题

广西壮族自治区贵港市2025-2026学年高一上学期期末物理试题一、单选题1．下列物理量中，不属于矢量的是（

）A．位移 B．路程 C．速度 D．加速度2．关于作用力与反作用力，下列叙述正确的是（）A．总是同时产生，同时变化，同时消失B．总是大小相等，方向相反，作用在同一物体上C．刀能把西瓜切开，说明刀对西瓜的作用力大于西瓜对刀的作用力D．书本放在桌面上，书本受到的重力与书本对桌面的压力是作用力与反作用力3．如图所示，一个质量为m的光滑小球上端被轻绳拴住挂在天花板上，下端和倾角为θ斜面接触，轻绳处于竖直状态，斜面静止在水平地面上，下列说法正确的是（）A．斜面对小球有弹力作用，方向垂直斜面向上B．斜面对小球有弹力作用，方向垂直斜面向下C．斜面对小球无弹力作用D．无法确定斜面对小球是否有弹力作用4．彩虹滑道是近年来新兴的游玩项目，如图游客坐在橡皮圈上随之滑下，假设游客从时刻由静止开始做匀加速直线运动，已知0~2s内的位移为4m，10s末到达滑道底部，则（）A．该游客下滑的加速度大小为B．该游客第3s末的瞬时速度大小为C．该游客前2s内的平均速度大小为D．该游客第2s内与第1s内的位移差为1.5m5．如图所示，木块放在粗糙的水平桌面上，外力、沿水平方向作用在木块上，，，木块处于静止状态。撤去后（）A．木块处于静止状态，受到的摩擦力为0NB．木块处于静止状态，受到向右的静摩擦力为4NC．木块处于静止状态，受到向右的静摩擦力为6ND．木块处于运动状态，受到向右的滑动摩擦力为4N6．某举重运动员站在压力传感器上练习“下蹲一起立”的动作，传感器记录的压力随时间变化的图线如图所示，纵坐标为压力，横坐标为时间。由图线可知，该运动员的体重约为650N，除此以外，还可以得到以下信息（）A．1s时，运动员处于超重状态B．3s时，运动员的加速度方向向上C．下蹲过程中，运动员先超重后失重D．运动员在4s内做了1次“下蹲一起立”的动作7．如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧正上方由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。重力加速度为g（不计空气阻力）在小球下落的这一全过程中，下列说法中正确的是（）A．小球接触弹簧后一直做减速运动B．小球的加速度为零时，速度也为零C．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速率先增大后减小D．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度大小先增大后减小二、多选题8．一质点在x=0处从t=0时刻沿x轴正方向做直线运动，其运动的v-t图像如图所示，下列说法正确的是（）A．0~1s内质点的加速度为2m/s2B．t=3s末时，质点在x=3m处C．第3s末质点的速度方向发生改变D．第3s内和第4s内，质点加速度的方向相反9．如图所示，轻杆OB可绕B点自由转动，另一端O点用细绳OA拉住，固定在左侧墙壁上，质量为m的重物用细绳OC悬挂在轻杆的O点，OA与轻杆的夹角∠BOA=30°，下列说法正确的是（）A．图中OA细绳的拉力为mg B．图中OA细绳的拉力为2mgC．图中轻杆受到的弹力为mg D．图中轻杆受到的弹力为10．如图所示，一长木板静止于光滑水平桌面上，t=0时，小物块（可视为质点）以速度v0滑到长木板上，t1时刻小物块恰好滑至长木板的最右端。物块与木板运动的v-t图像，如图所示，图中t1、v0、v1已知，重力加速度大小为g。下列说法正确的是（）A．木板受到的摩擦力方向向左 B．木板的长度为C．物块与木板之间的动摩擦因数为 D．物块与木板的质量之比为v0:v1三、实验题11．某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮条的图钉，OB和OC为细绳。(1)本实验中两次拉橡皮条的过程，主要体现的科学方法是（）A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法(2)在做本实验时，下列操作中正确的是（）A．实验中，不需要记录绳套的方向B．同一次实验过程中O点位置不允许变动C．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度D．实验中，用两个弹簧测力计把橡皮条另一端拉到O点时，两弹簧测力计之间夹角必须取90°，以便于算出合力的大小(3)根据实验数据，该同学画出如图乙所示的图，图中是F1、F2合力的理论值（选填“F”或“Fʹ”）。12．小明同学用如图甲所示的装置“探究小车加速度与力、质量的关系”。根据实验原理，回答下列问题：(1)实验过程中，下列操作正确且必要的是（）A．先释放小车再接通打点计时器的电源B．小车的质量应远大于砝码与砝码盘的质量C．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行D．改变小车质量时，需要重新调节垫片的位置平衡摩擦力(2)在正确的操作实验步骤下，小明某次实验得到的纸带如图乙所示，纸带上相邻两计数点间还有四个点没有画出，已知所用电源的频率为50Hz，则相邻两计数点间的时间间隔为s，根据纸带可求打出A点时小车的速度大小为vA=m/s；小车的加速度大小为a=m/s2。（最后两空结果均保留两位有效数字）(3)小明根据实验数据作出图像如图丙，该图线不过原点的原因是。四、解答题13．跳伞运动员做低空跳伞表演，当直升飞机悬停在离地面高时，运动员离开飞机做自由落体运动。当距离地面为时，打开降落伞，此后运动员匀减速下降，运动员落地速度为。（g取10）求：(1)求运动员做自由落体运动的时间；(2)求运动员做匀减速下降过程中加速度的大小。14．如图所示，一轻绳跨过定滑轮将物块A、B连接在一起，A、B均处于静止状态，绳与水平地面的夹角θ=37°。已知物块A的质量为mA=20kg，物块B的质量为mB=44kg，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计滑轮和绳的质量及其摩擦。sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2。求：(1)轻绳对物块B的拉力的大小；(2)地面对物块B的摩擦力的大小；(3)物块B与地面的动摩擦因数μ的最小值。15．如图所示，以v=2m/s的速度顺时针匀速转动的浅色水平传送带，左端与倾角θ=37°的光滑斜面体在B点平滑对接，一小炭块（可以看做质点）从A点由静止开始下滑，A、B两点的距离为xAB=3m，炭块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.4，传送带BC之间的距离L=8m，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2。求：(1)炭块到达B点时的速度大小；(2)炭块从B点运动到C点的时间；(3)炭块在传送带上留下的划痕长度。

参考答案题号12345678910答案BACCBDCACBDBC11．(1)B(2)BC(3)F12．(1)BC(2)0.10.202.0(3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足13．(1)5s(2)12.42m/s²【详解】（1）运动员自由落体下落距离为自由落体运动为初速度为零的匀加速直线运动，加速度，由运动学公式运动员做自由落体运动的时间（2）自由落体阶段末速度由运动学公式运动员做匀减速下降过程中加速度加速度大小为14．(1)200N(2)160N(3)0.5【详解】（1）A、B均处于静止状态，以物块A为研究对象进行受力分析可得同一轻绳

即轻绳对物块B的拉力的大小为200N；（2）以物块B为研究对象，进行受力分析，根据平衡条件可得，代入数据解得（3）