2026年《大国崛起》阅读测试题及参考答案

2026年《大国崛起》阅读测试题及参考答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.15世纪葡萄牙航海家达伽马开辟的新航路中，其船队最终抵达的关键贸易节点是（）A.好望角B.印度卡利卡特C.马六甲D.巴西里约热内卢2.西班牙在16世纪建立“无敌舰队”的核心目的是（）A.垄断大西洋奴隶贸易B.保护美洲白银运输线C.对抗奥斯曼帝国扩张D.支持尼德兰独立战争3.荷兰“海上马车夫”地位的确立，最关键的制度创新是（）A.股票交易所的建立B.商业银行的信用体系C.东印度公司的股份制D.航海条例的颁布4.英国1688年“光荣革命”后，确立的政治原则对其崛起的核心意义在于（）A.结束了君主制统治B.实现了议会主权至上C.消除了贵族与平民矛盾D.推动了海外殖民扩张加速5.法国大革命中颁布的《人权宣言》对欧洲大国崛起的普遍影响是（）A.首次提出三权分立原则B.确立了民族国家主权观念C.推动了自由主义思想传播D.直接引发拿破仑战争6.德国19世纪统一进程中，“铁血政策”的实质是（）A.通过军事手段整合分裂邦国B.优先发展重工业增强国力C.联合奥地利对抗法国威胁D.利用宗教矛盾分化地方势力7.日本明治维新时期“殖产兴业”政策的核心措施是（）A.大力引进西方技术设备B.废除封建土地所有制C.建立国营模范工厂D.鼓励民间资本投资近代工业8.俄罗斯（苏联）在20世纪30年代快速工业化的关键支撑是（）A.新经济政策的延续B.五年计划的集中资源调配C.西方技术封锁的突破D.农业集体化提供的原始积累9.美国1787年宪法中“联邦制”设计的主要意图是（）A.强化中央政府权威B.平衡州权与国家利益C.防止总统权力过度集中D.保障公民基本权利10.21世纪以来，新兴经济体崛起与历史上大国崛起的显著差异是（）A.更依赖自然资源出口B.全球化背景下的技术合作与竞争C.军事扩张仍是主要手段D.单一产业主导经济增长二、填空题（每题2分，共10分）1.葡萄牙航海家______于1488年抵达非洲最南端，为开辟印度新航路奠定基础。2.西班牙在美洲建立的殖民统治体系中，负责管理殖民地行政的机构是______。3.荷兰东印度公司成立于______年，其垄断了从好望角到麦哲伦海峡的贸易。4.英国工业革命中，______的改良（1776年）推动了动力革命，使工厂摆脱水力限制。5.美国19世纪“西进运动”中，联邦政府通过______（法案）以低价向移民出售土地，加速西部开发。三、材料分析题（共40分）（一）阅读以下材料，回答问题（15分）材料：“17世纪的荷兰，人口不足200万，却拥有1.5万艘商船，占欧洲总商船数的四分之三。阿姆斯特丹的股票交易所里，不仅交易荷兰东印度公司的股票，还买卖来自全球的债券、商品期货。商人们发明了现代意义上的保险制度，通过分散风险确保远洋贸易的稳定收益。”——《大国崛起·荷兰篇》节选问题1：材料中提到的荷兰经济特征反映了其崛起的哪些关键优势？（6分）问题2：结合所学，分析荷兰“商业资本主义”模式的局限性。（9分）（二）阅读以下材料，回答问题（15分）材料：“1871年德国统一后，政府直接投资铁路、矿山等基础设施，同时推动大学与工业界合作。柏林大学设立了德国第一个化学实验室，科学家李比希创立的有机化学理论直接推动了德国化工产业的崛起。到1900年，德国的化工产品占世界总产量的40%，电气工业产值跃居欧洲第一。”——《大国崛起·德国篇》节选问题1：材料体现了德国崛起的哪些独特路径？（7分）问题2：德国的发展模式对后发国家有何启示？（8分）（三）阅读以下材料，回答问题（10分）材料：“美国在两次世界大战中均未本土作战，反而通过‘租借法案’向同盟国提供物资，积累了巨额财富。1944年布雷顿森林会议上，美国主导建立了以美元为中心的国际货币体系，确立了美元与黄金挂钩、其他货币与美元挂钩的规则。”——《大国崛起·美国篇》节选问题：结合材料与所学，分析两次世界大战对美国崛起的影响。（10分）四、论述题（共30分）1.比较19世纪英国与日本崛起的异同，谈谈你对“后发国家现代化路径”的认识。（15分）2.从“制度创新”的角度，论述荷兰、英国、美国崛起过程中的共同经验，并结合当前国际形势分析其现实意义。（15分）参考答案一、单项选择题1.B（达伽马船队最终抵达印度卡利卡特，开启欧亚直接贸易）2.B（西班牙通过“无敌舰队”保护从美洲运回白银的航线，维持其经济命脉）3.C（荷兰东印度公司首创股份制，通过募集社会资本支持远洋贸易，是制度核心）4.B（“光荣革命”后《权利法案》确立议会主权，为资本主义发展提供政治保障）5.C（《人权宣言》传播自由、平等、法治思想，影响欧洲各国反封建斗争）6.A（“铁血政策”指通过战争手段（普丹、普奥、普法战争）完成德国统一）7.D（明治政府初期建立国营工厂示范，后期低价转让给民间，核心是鼓励民间资本发展近代工业）8.B（苏联通过五年计划集中资源发展重工业，实现快速工业化）9.B（联邦制既保留各州一定自治权，又强化中央政府，平衡了地方与国家利益）10.B（新兴经济体崛起更多依赖技术创新与全球产业链合作，而非传统殖民或军事扩张）二、填空题1.迪亚士2.检审庭（或“西印度事务院”）3.16024.瓦特蒸汽机5.《宅地法》三、材料分析题（一）问题1：①强大的海上贸易能力（商船数量占优）；②金融创新（股票交易、债券、期货、保险制度）；③全球贸易网络的掌控（交易范围覆盖全球）。（每点2分，共6分）问题2：①商业资本过度依赖外部贸易，缺乏工业基础支撑（如制造业薄弱）；②军事力量与经济地位不匹配（海军建设滞后，被英国击败）；③财富积累未转化为技术创新（未引发工业革命）；④易受国际局势波动影响（如英荷战争后贸易优势丧失）。（每点3分，答满3点得9分）（二）问题1：①政府主导基础设施建设（投资铁路、矿山）；②产学研结合（大学实验室与工业界合作）；③科技直接转化为生产力（有机化学推动化工产业）；④重点发展高端工业（化工、电气）。（每点2分，答满3点得7分）问题2：①后发国家需重视政府在关键领域的引导作用；②科技与产业深度融合是提升竞争力的核心；③优先发展高附加值产业可实现跨越式发展；④教育与科研投入是长期发展的基础。（每点2分，答满4点得8分）（三）影响：①经济层面：通过战争物资出口积累财富（“租借法案”），成为全球最大债权国；②政治层面：远离战场损失，国际地位上升（从地区大国到全球主导国）；③制度层面：主导建立布雷顿森林体系，确立美元霸权（金融主导权）；④军事层面：战争推动军事技术发展（如原子弹），奠定战后军事优势。（每点2.5分，共10分）四、论述题1.异同比较：相同点：①均通过开放政策学习先进技术（英国学习荷兰金融，日本学习欧美工业）；②重视海外扩张（英国殖民，日本侵朝侵华）；③制度变革推动发展（英国君主立宪，日本明治维新）。不同点：①起点不同：英国是先发国家（率先工业革命），日本是后发国家（被动开国后追赶）；②动力不同：英国崛起以市场需求驱动（海外贸易→工业革命），日本以国家主导（政府推动“殖产兴业”）；③外部环境不同：英国崛起时全球殖民体系未完全形成（可抢占殖民地），日本崛起时列强已瓜分世界（需通过战争争夺）。认识：后发国家需结合自身国情选择路径（如日本的“自上而下改革”），同时重视技术引进与自主创新结合，避免完全依赖外部模式。（逻辑清晰，观点明确，15分）2.共同经验：①荷兰：首创股份制与金融工具（东印度公司、股票交易所），降低贸易风险，整合社会资本；②英国：确立君主立宪制（限制王权）、保护私有财产（《权利