成都职业技术学院《爱性与健康》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)_第1页
成都职业技术学院《爱性与健康》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)_第2页
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页成都职业技术学院《爱,性与健康》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)注意事项:1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画,不要在装订线内填写无关的内容。4.考试时间120分钟专业学号姓名题号一二三四五六七八总分统分人复查人得分得分评分人一、单项选择题(每题1分,共20分)1.以下哪项不是性传播疾病(STD)?A.淋病B.痔疮C.艾滋病D.梅毒2.在性教育中,以下哪项不是正确的性观念?A.尊重他人的性取向B.避免性行为C.了解性健康知识D.自由选择伴侣3.以下哪项不是避孕方法?A.安全套B.避孕药C.结扎D.人工流产4.以下哪项不是性骚扰的表现?A.未经同意触摸他人B.强迫他人进行性行为C.询问他人的性取向D.评价他人的外貌5.以下哪项不是性侵犯的表现?A.强迫他人进行性行为B.未经同意触摸他人C.评价他人的外貌D.询问他人的性取向6.以下哪项不是性教育的重要性?A.提高性健康知识B.预防性传播疾病C.增强自我保护意识D.促进人际关系和谐7.以下哪项不是性心理障碍?A.性冷淡B.性欲亢进C.性功能障碍D.性取向障碍8.以下哪项不是性教育的内容?A.性生理知识B.性心理知识C.性道德知识D.性法律知识9.以下哪项不是性教育的方法?A.讲座B.课堂讨论C.实践活动D.问卷调查10.以下哪项不是性教育目标?A.提高性健康知识B.培养性道德观念C.增强自我保护意识D.促进人际关系和谐11.以下哪项不是性教育原则?A.尊重个体差异B.强调性健康C.注重性道德D.重视性法律12.以下哪项不是性教育特点?A.科学性B.实用性C.伦理性D.法律性13.以下哪项不是性教育意义?A.提高性健康水平B.促进性心理健康C.增强性道德观念D.保障性法律权益14.以下哪项不是性教育任务?A.传授性健康知识B.培养性道德观念C.增强性法律意识D.促进性心理健康15.以下哪项不是性教育目标?A.提高性健康知识B.培养性道德观念C.增强自我保护意识D.促进人际关系和谐16.以下哪项不是性教育原则?A.尊重个体差异B.强调性健康C.注重性道德D.重视性法律17.以下哪项不是性教育特点?A.科学性B.实用性C.伦理性D.法律性18.以下哪项不是性教育意义?A.提高性健康水平B.促进性心理健康C.增强性道德观念D.保障性法律权益19.以下哪项不是性教育任务?A.传授性健康知识B.培养性道德观念C.增强性法律意识D.促进性心理健康20.以下哪项不是性教育目标?A.提高性健康知识B.培养性道德观念C.增强自我保护意识D.促进人际关系和谐二、多项选择题(每题2分,共20分)1.以下哪些是性传播疾病(STD)?A.淋病B.痔疮C.艾滋病D.梅毒2.以下哪些是性教育的重要性?A.提高性健康知识B.预防性传播疾病C.增强自我保护意识D.促进人际关系和谐3.以下哪些是性心理障碍?A.性冷淡B.性欲亢进C.性功能障碍D.性取向障碍4.以下哪些是性教育的内容?A.性生理知识B.性心理知识C.性道德知识D.性法律知识5.以下哪些是性教育的方法?A.讲座B.课堂讨论C.实践活动D.问卷调查6.以下哪些是性教育目标?A.提高性健康知识B.培养性道德观念C.增强自我保护意识D.促进人际关系和谐7.以下哪些是性教育原则?A.尊重个体差异B.强调性健康C.注重性道德D.重视性法律8.以下哪些是性教育特点?A.科学性B.实用性C.伦理性D.法律性9.以下哪些是性教育意义?A.提高性健康水平B.促进性心理健康C.增强性道德观念D.保障性法律权益10.以下哪些是性教育任务?A.传授性健康知识B.培养性道德观念C.增强性法律意识D.促进性心理健康三、判断题(每题1分,共10分)1.性教育只针对青少年。()2.性教育可以预防性传播疾病。()3.性教育可以增强自我保护意识。()4.性教育可以促进人际关系和谐。()5.性教育可以培养性道德观念。()6.性教育可以传授性健康知识。()7.性教育可以增强性法律意识。()8.性教育可以促进性心理健康。()9.性教育可以保障性法律权益。()10.性教育可以传授性生理知识。()四、名词解释(每题4分,共20分)1.性传播疾病(STD)2.性教育3.性心理障碍4.性道德5.性法律五、简答题(每题6分,共18分)1.简述性教育的意义。2.简述性教育的内容。3.简述

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