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文档简介
大学教师职务聘任合同
大学教师职务聘任合同是关于合同范本-
劳动合同方面的资料,
甲方(聘任方):
通讯地址:_________
乙方(受聘人员)姓名:
性别:_________
出生日期:年月日
现专业技术职务:
身份证号码:
家庭通讯地址:
根据《》的规定,经学校授权,《》大学校长作
为甲方与受聘人员(乙方)签订职位聘任合同书,甲乙双方按照平等
自愿,协商一致的原则,签订本合同,共同信守。
第一条职位聘任合同期限
本合同期限类型为无固定期限聘任合同。这里所说无固定期限是指
国家法律,政策或学校规定的被聘任者退休之前的期限。
乙方在受聘期内辞职,应提前6个月通过所在院系向学校递交辞呈。
第二条工作任务与目标
1.乙方同意根据甲方工作需要,被聘任在教授职位工作。如果院系
发生变化,双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动
之后,乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。
2.乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要
求完成规定的工作数量,实现工作目标。
3.乙方必须按照甲方的教学安排,每学年完成研究生或本科生教学
任务,总学时数达到200学时以上。
4.乙方必须按质按量地完成教学任务,认真完成学院及教研室分配
的教学工作,认真进行课程建设(如教材编写,教学内容和教学方式
改革,实验方法变革等)。
5.争取和主持科研项目,科技创新研究任务及目标
(1)乙方在考核期内,必须至少主持过1项省部级以上科研项目;
或至少主持1项省部级以上重大项目的子课题;或主持1项横向科研
项目(科研经费在元以上)。
(2)乙方对主持的科研项目,应该认真负责,必须按照项目计划书
的内容以及学院科研项目中后期管理的相关规定保质保量地完成。
6.乙方在考核期内平均每学年必须有1篇在国内核心期刊或国外杂
志上公开发表的学术论著(第1作者或通讯作者,作者单位为
大学);或考核期内有1篇公开发表在SCI收录杂志(TF3.0
以上)学术论著(第1作者或通讯作者,作者单位为大学)。
7.乙方应该积极参加学院以及所在教研室的学科建设工作,协助完
成相关的学科建设目标。
8.乙方应该完成学院以及教研室分配的与教学相关的工作以及行政
管理工作。
第三条乙方权利
乙方有权要求甲方支持,配合履行职位职责,要求甲方在国家法律,
法规和学校能力允许的前提下,为乙方提供教学和科研必要的工作条
件。
乙方在本校每连续工作满五年,在学院允许的前提下,可享受6个
月的学术假,职从事学术研究工作;学术假为有薪假期,乙方在享受
学术假的学年,基本教学工作量要求减半;乙方要求享受学术假,需
提前6个月向所在院系提出申请。
乙方如主持重大科研项目,或参加重大课题研究工作并且在项目中
负有较重要责任,在课题进行期间,可申请额外享受不超过二年的有
薪学术假,在享受学术假期间,乙方教学工作量免于考核。
甲方必须为乙方申请项目提供必要的条件。
甲方应该从人力、物力和时间上为乙方主持和完成项目提供便利。
第四条乙方义务
乙方必须遵守宪法和法律,忠诚教育事业,遵守学校的规章制度,
恪守学术规范,严谨治学,团结合作,爱护学生,关心集体,自觉维
护学校声誉。
乙方同意按照聘任期内甲方施行的《教师编制核定,职位设置与职
务聘任规程》的要求履行义务和承担相应的责任。
乙方必须完成《医学院教师职务基本责任标准》中所要求
完成的工作任务,并达到相应职务所规定的考核指标。
同意履行本合同所承诺或约定的义务和职位职责。
乙方承诺,未经书面向甲方提出申请,并获甲方许可,不在校外兼
任有报酬性的职业。
第五条工资和福利
1.在聘任期内,甲方应该按照国家和学校规定的标准和乙方的工作
性质等支付工资给乙方。
2.除前款工资性劳动报酬外,乙方还可按学校规定领取校内津贴(含
税金)。在学校津贴制度发生变化的情况下,上述津贴制度应同时变
化。
3.乙方有下列情形之一的,甲方可根据法律,法规和学校规定减发
或停发乙方基本工资,校内津贴和生活补贴,并视情形解除本合同:
(1)当月事假,病假超过学校规定工作日;
(2)出现旷工行为;
(3)受党政纪律处分;
(4)不能很好履行职位职责的,且造成严重后果和恶劣影响的;
4.乙方有权享受国家法律,省地方法规和学校规定的各
种社会福利待遇,包括保险,医疗等费用。甲方同时为乙方子女就学
提供可能的方便。
5.甲方不提供住房。有关住房的待遇按学校现行政策执行。
6.公派出国(出境)按照学校教职工出国(出境)办法执行。
出现本合同第七条所列举情况,被甲方解聘者,乙方不再享有甲方
提供的上述权益。
第六条聘任考核
1.甲方按照国家法律和学校规章定期对乙方履行职位职责状况进行
考核。
2.在聘任期内,乙方有义务每学年向甲方考评机构提交书面述职报
告或履行职位职责情况总结。
3.考核标准
(1)乙方同意按照学校《教师编制核定,职位设置与职务聘任规程》
以及《》中所列各项内容与指标进行考核。
(2)本合同第二条和第四条之约定。
4.乙方同意按照甲方的考核办法接受考核。
5.考核结果作为工资,职位津贴发放和继续聘任的依据。若乙方经
考核不合格,则甲方有权视情况减发或停发工资,职位津贴,甚至可
以根据实际情况解除本合同。
第七条解聘
1.乙方在受聘期间有以下之一情形者,甲方可以解聘:
(1)乙方在考核期内未能完成《教师职务聘任合同》规定之工作任
务;
(2)乙方受聘期间发生重大教学责任事故和工作责任事故,对学校
和他人造成了严重损失;
(3)乙方经学校学术委员会确认,有严重违背学术道德,违反学术
规范的情节;
(4)乙方未经学校同意擅自离校或出国人员未经学校同意逾期不归,
超过三个月,或在一个月内经两次书面催促明确拒绝归校;
2.乙方在受聘期间有以下之一情形者,甲方有权直接解聘
乙方经司法程序认定严重违反法律并被判处刑罚;
乙方未经学校同意擅自离校或出国人员未经学校同意逾期不归,超
过六个月,或者经两次书面催促而明确拒绝归校;
第八条违约责任
本合同一经签订,双方必须严格履行。任何一方违反合同约定,给
对方造成损失的,应当付给对方相应的赔偿金。
第九条双方需要约定的其他事项
乙方可就职务聘任,.业绩考核和纪律处分等方面的问题,向学校教
师编制核定与职务聘任委员会提出申诉或投诉;申诉和投诉必需以书
面形式提出,且必须充分说明理由。
乙方对学校教师编制核定与职务聘任委员会的裁定不服者,可以书
面形式向学校仲裁委员会申请仲裁。
甲乙双方的有关文件只要寄往本合同的通讯地址,一经寄出3日内
即视为送达,如有地址改变,改变方需在一周内通知对方,否则仍以
本合同地址视为送达地址。
本合同未尽事宜,按学校有关规定执行。
第十条木合同经甲乙双方签章后生效,一式三份,甲乙双方各执一
份,校人事处备案一份。
甲方(签章):乙方(签章):
年月日年月日
(1)申请当事人协议离婚时必须双方亲自到一
方户口所在地的婚姻登记机关申请离婚登汜,不得委托他人代理。否
则,婚姻登记机关不予受理。我国办理离婚登记的机关,在城市是街
道办事处或市辖区、(1)申请
当事人协议离婚时必须双方亲自到一方户口所在地的婚姻登记机
关申请离婚登记,不得委托他人代理。否则,婚姻登记机关不予受理。
我国办理离婚登记的机关,在城市是街道办事处或市辖区、不设区的
市人民政府的民政部门,在农村是乡、民族乡、镇的人民政府。当事
人申请离婚,应当持有下列证件和证明:①户口证明;②居民身份
证;③所在单位、村民委员会或居民委员会出具的介绍信;④离婚协议
书;⑤结婚证。此外,还应当交付办理离婚证及存档所需的单人免冠
照片(根据不同地区的要求提供),并按照婚姻登记机关的要求填写
《离婚申请书》。
(2)审查
婚姻登记管理机关的工作人员在接受当事人离婚申请时,应把婚
姻法及《婚姻登记管理条例》的规定向当事人讲清,而双方当事人应
如实回答婚姻登记管理人员的提问。工作人员应查明:①离婚申请人
是否是合法夫妻;②离婚双方申请人是否具有完全民事行为能力;③
离婚是否确实出于双方自愿;④对子女问题的处理是否妥当;⑤对财
产问题的处理是否妥当,等等。如登记机关发现离婚的当事人有违反
婚姻法的行为,应给予批评教育或不准予登记。违反刑法的,要交由
司法机关依法追究刑事责任。为防止轻率离婚和假离婚,工作人员应
对感情尚未完全破裂的当事人进行思想教育和调解和好工作。婚姻登
记管理机关对当事人的离婚申请应当进行认真审查,自受理申请之日
起一个月内,对符合离婚条件的,应当予以登记,发给离婚证,注销
结婚证。虽然这是法律为防止登记工作久有不决而提出的时间要求,
但客观上也给申请离婚的当事人冷静的进行考虑,在审查期内,如果
双方当事人对重归于好取得共识,应准许当事人撤回离婚申请。
(3)登记
婚姻登记管理机关经过审查后,对符合婚姻法和《婚姻登记管理
条例》的离婚申请,予以登记并发给《离婚证》,注销《结婚证》。当
事人从取得离婚证起,解除夫妻关系。对不符合婚姻法和《离婚登记
管理条例》规定的,婚姻登记管理机关不予登记。婚姻登记管理机关
对当事人的离婚登记申请不予登记的,应当以书面形式说明不予登记
的理由。
男女登记离婚后,一方对已发生法律效力的离婚协议及子女和财
产问题的处理翻悔时,应当向原婚姻登记机关申请解决。只有在原婚
姻登记机关撤销离婚登记的情况下,向人民法院提出诉讼的,人民法
院才能受理,在原婚姻登记机关未撤销离婚登记的情况下,向人民法
院提出诉讼的,人民法院不应受理,但应告知当事人向原婚姻登记机
关申请撤销离婚登记。
领导、老师、同学们:
大家早上好!今大我演讲的题目是《山登绝顶我为峰,誓当折桂向
蟾宫》。
当下,我们面临着人生的一场伟大挑战:一场坚韧与顽强的挑战,
这,便是高考。
作为一位高考的过来人,作为一位与你们并肩作战的伙伴,在这里,
我有几点心得与大家共勉。
一、自信是一切成功的来源
爱迪生说过:自信是成功的第一秘诀。在高三这个大炼炉中,生命
就如铁砧,愈是敲打,就愈能发出耀眼的火花。苏东坡说:古之立大
事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。王勃亦说:穷且益坚,
不坠青云之志。我们不缺什么,只缺相信自己。所以,我们要坚信自
己的志向,用行动证明自己,我们像一张弓,弓弦拉得越紧,生命之
箭射得越远。
自信是一种生活态度,是一个成功者必冬的素质。相信自己有能力
解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希
望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。将全部
身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到最佳水平,重树信心,
挑战自我,赢在高考考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不
服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的一中学子。
高三的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。只要相信金
鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。任凭困难如何咆哮,必定是我升华
的能量。迎接高考的复习异常的艰苦,心理压力大,学习时间长,生
活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心存自信,每大冉累也能
够适应,就像爬一座高山,只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求,才
能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。
二、专注自己要做的事
专注是一种力量。一种紧紧扼住命运咽喉的力量。因为在乎,因为
压力大,很多时候在复习时你会发现自己静不下心来。这里给大家推
荐一个很好的方法:不要去想太多的问题,不要去想太多的后果,你
需要想的只是,我要做什么,今天学了哪些东西。我要复习到什么程
度。有时间去猜想考试会考多少分,给自己带来怎样的后果,不如踏
踏实实地投入到学习中。专注于现在自己要做的事情。这样的心态会
给你一种充实感和满足感,从某种意义上说,这也许比高考的结果更
加重要。
每个人心中都有太多的梦想,如果心浮气燥不能专一,梦想多了便
没了梦想。那找水的青年,只要他回到原地继续挖完那些未完成的井,
或者到新地方后持之以恒地挖下去,他一定能找到水源。在眼前的学
习中,不管你是否犯过浅尝辄止的错误,只要你现在安下心来,认定
一个正确的目标,专一而不懈地努力,你就一定会获得成功。科学路
上无捷径,专一不懈见成功。
三、能吃苦,更要以苦为乐
我想每个人都无法否认,高考的备考阶段充满了艰辛与痛苦。但我
要告诉你们,那痛苦只是暂时的,经历过后,他们只能成为你最美好
的回忆。那么,什么才是真正的痛?当你曾竭尽自己最大的努力去为
实现自己的梦想而奋斗,眼看胜利在望,大功告成之时,却因最后的
松懈与胆怯而功亏一簧
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