小学落实寒假托管实施工作方案

小学2022年学生寒假托管服务方案

为满足广大家长需求，解决学生假期“看护难”问题，引

导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，根据教育

部、省教育厅和市教育局有关通知精神及XX区2022年寒假期

间小学生托管服务试点相关要求，XX小学于寒假期间开设托管

服务，现就我校开展寒假校内托管服务相关事宜作如下说明。

一、服务时间

1月16日一1月22日8:30-17:30

（含周六、日，共七天），

午餐午休在校内进行，上学、放学家长需自行接送。

二、服务对象

XX小学和XX学校一至六年级在校身体健康的学生,优先满足双职工家

庭需求，由家长自愿报名参加。

三、服务地点

XX小学

四、服务形式

1.我校委托校外第三方社会机构统筹组织、派驻培训教师

到校开展本次寒假托管服务工作。

原则上每班人数控制30人，服务点少于30人不开班，不

超过15个班，额满即止。每个班按照15:1配置跟班工作人员，

包含班主任1名。

五、课程安排

1.基本托管课程包括作业辅导和学习力训练。

2.素质托管课程包括以下：

噂呈8:30-9:学习力训练

第一T9:15-10:15素质课程

第二T10:30-11:30素质课程

11:30-14:30午餐与午休

第四节14:30-15:15素质课程

第五节15:30-16:30素质课程

第六节16:15-17:30作业辅导

六、收费标准

1,托管服务遵循公益普惠原则，参照校内课后服务政策，

采取收取服务性收费等方式筹措经费（7天合计所交费用570元）。

①综合托管服务：

第一时段：8:30-11:30；

第二时段:14:30・17:30；

2,收费标准：按时段收费，30元/'生/时段，每天2个时

段共60元。

①午休服务（含午餐（配餐饭盒）、午休）：

3.服务时段：11:30-14:30;

收费标准：20元/生。

意外保险费：10元/生/期（一次性购买）。

七、报名时间

2022年1月6日至1月11日下午5点30分止

八、报名渠道

自愿报名，家长采用线上形式完成报名，请按以下方式提

供正确的报名信息：

方法一:复制下列链接到浏览器进行报名

XXX

方法二：长按识别二维码或扫描二维码报名

九、注意事项

1.学生每天进校耍测温、戴罩，家长原则上不能入校（特

殊情况除外），严格遵守学校防疫要求和培训纪律；

2.为了孩子的安全，请家长必须做到自行接送，并配合每

日的考勤签到；

3.学生需要自带水杯回校，不能携带电子产品、危险品、零

食和贵重物品；

4,全天封闭，家长无需陪同，服务时间为每天08:30—

17:30,请家长按照时间准时接送孩子：

5.如有学生需要早到迟接走的或请假的，请提前跟班主任

沟通，以便及时安排；

6.学生自备午休用品以及寒假作业；

学生寒假托管服务期间，无特殊情况不准请假，因身体特

殊情况要请假的必须向培训教师提前请假，无提前请假的所交

费用一律不退。

十、缴费方式及咨询电话

缴费方式：所交费用待报名后，学校会下发第三方机构收费链

接再进行收费。

咨询联系电话：XXX。

2022小学寒假托管服务实施方案（最新版）

为减轻家长负担，解决学生寒假“看护难”问题，根据教

育部办公厅《关于支持探索开展寒假托管服务的通知》精神及

XX市教育局文件精神，充分发挥教育服务能力，按照XX市教

育局和XX中心学校的工作部署，满足广大学生和家长对中小

学生寒假托管服务的迫切需求，努力办好人民满意的教育，引

导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。结合我校

实际，特制订XX小学学生寒假托管服务实施方案。

一、指导思想

坚持以人民为中心的新发展理念，全面贯彻党的教育方

针，落实立德树人根本任务，以满足群众需求为导向，以发展

美好教育为目标，充分发挥教育服务能力，满足学生多样化需

求，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。

二、工作原贝J

（-）学校为主。学校要发挥寒假托管服务的主阵地作用,

从校情出发，因地制宜设计寒假托管服务方案，组织实施并对

服务内容、质量进行管理。学校要牢固树立以人民为中心的理

念，积极响应国家号召，并作为学党史、为人民群众办实事的

重要载体。加强教职工思想教育，确保执行中不出现负面事件。

（二）志愿参与。学校要积极引导和鼓励教师志愿参与学

生寒假托管服务，不得强制。倡导领导班子和党员教师率先垂

范，主动参与志愿服务。志愿参与的教师，特别是承担托管班

班主任的教师至少要服务一个完整的周期，以便加强对学生的

管理。对志愿参与的教师给予适当补助，并将志愿服务表现作

为评优评先的重要参考。耍统筹合理安排教师志愿参与托管服

务的时间，保障教师权益，既要保障教师暑假必要的休息时间，

也要给教师参与寒假教研、培训留出时间。

（三）自愿参加。寒假托管服务由家长学生自愿选择参力口，

不得强制要求学生参加。原则上，参与托管的学生要完整参加

一个周期，不无故缺勤，有特殊情况的，必须例行请销假程序。

同时积极引导家长关心重视孩子暑假生活，加强暑假期间亲子

陪伴、交流互动，使孩子的暑假生活更加丰富多彩。

三、组织实施

1.开展范围：XX小学1—5年级。

服务对象是寒假托管服务主要面向确有需求的家庭和学生,

优先保障平时家中无人照管的双职工家庭子女、进城务工人员

随迁子女和中低收入家庭子女等亟需服务群体。高年龄段孩子

提倡利用假期多亲近自然，参与到社会活动中，锻炼自身独立

性。

服务时间：寒假托管服务时间原则上为暑假期间工作日。

第一阶段，1月1日-5日，全面动员部署、制定方案。

第二阶段，全面实施阶段，我校从1月5日到1月28日

（不含周六、日及春节假期）

服务时间：

1.第一期：2021年1月15日—1月28日

2,托管服务时间上午8:30-11:30,下午15：-18:

服务内容。托管服务应以看护为主，确保学生能够得到充

分休息。学校应开放教室、图书馆、音美教室、创客教室、等

各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游

戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅

导等服务，不得组织集体补课、讲授新课。

服务程序：各学校按照“家长自愿申请、班级初审、学校

核准、统筹安排”的工作流程，立足需求，确定托管服务的时

间、内容、方式等，主动告知学生、家长。

四、保障措施

（一）加强组织领导

为确保我校寒假托管服务工作扎实推进，学校成立以校党

委领导下学生寒假托管服务工作领导小组，负责课后服务的管

理、指导、监督等各项工作。

课后服务工作领导小组：

组长：党委书记、校长XX,负责寒假托管服务工作的全面

组织实施。

副组长：后勤主任XX,协助组长负责寒假托管服务工作的

组织实施。

成员：XX,负责寒假托管服务工作执纪监督工作；XX负责

寒假托管服务协调工作。

（二）统筹安排师资

学校结合实际，原则上以学校在职教职工为主承担寒假托

管服务工作，尽可能满足学生、家长的不同需求。

（三）落实安全保障

学校把安全放在首位，校长为寒假托管服务安全第一责任

人，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案。学

校要加强安全卫生意识教育和常态化新冠肺炎疫情防控工作,

强化安全检查和门卫登记等管理制度，消除场地、消防、食品

卫生、安全保卫等方面的安全隐患，确保师生人身安全。各学

校要精准统计参与寒假托管服务的学生，上下午接送孩子要与

家长做好“无缝对接”，确保学生安全到校，安全接走。

特别强调疫情防控工作，凡参与托管服务的志愿者、学生,

近14天内有境外或中高风险地区旅居史的，14天内有发热、

咳嗽等呼吸道症状的，需凭72小时内核酸检测阴性证明参与

托管服务，托管服务期间学校要做好每日的体温测量工作，.做

到疫情防控不放松。

（四）明确责任，强化落实

学校为寒假托管服务主阵地，校长为第一责任人，耍明确责任

分工，积极开展相关工作。制定本校的寒假托管服务方案和行

事历，要以学生为本，突出本校特色，做好寒假托管服务每个

服务周期内的服务内容整体规划，切实增强服务意识，促进学

生全面发展。

小学寒假托管服务工作方案

为贯彻落实XX市教育和体育局关于开展寒假托管服务工

作的通知要求，现就我校开展寒假托管服务提出如下方案：

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以问题

需求为导向，以改革创新为动力，充分发挥学校教书育人

主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化

需求，办好人民满意的教育。

二、工作原则

(-)自愿参加。开展寒假托管服务工作，充分征求家长

意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全

保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作

机制。学生是否参加寒假托管服务，由学生和家长自愿选择,

不强迫或变相强迫学生参加。

(-)志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校

干部、党员、模范教师、青年教师为主体，志愿为有需

求的学生提供暑假托管服务。

(三)全面发展。寒假托管服务遵循教育规律和学生成

长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面

发展。

三、组织实施

（-）服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学

生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家

庭经济困难学生等亟需服务群体。

（二）服务时间。分为两期：

第一期XX月XX日至XX月XX日（周一至周五）；

第二期XX月XX日至XX月XX日（周一至周五）。

每天6小时，共计15天。

（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动

场地和社团活动场地。

1.（四）服务内容。分为两个方面：

组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育

厅推荐书目，组织