2026年河北省石家庄市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

2026年河北省石家庄市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、下列加点字的拼音正确的一项是（

）

A.丰腴（yú）B.倡导（chàng）C.花团锦簇（cù）D.谙熟（yīn）答案：A

解析：丰腴(yú)意为肥沃，读音正确；倡导(chàng)、花团锦簇(cù)、谙熟(yīn)均读音错误。(2)、下列词语书写全部正确的一项是（

）

A.一如既往、振聋发聩

B.惊心动魄、海枯石烂

C.永无止境、如火如荼

D.呕心沥血、见异思迁答案：C

解析：C项词语书写均正确；A项“振聋发聩”书写正确，B项“海枯石烂”书写正确，D项“呕心沥血”书写正确，但题干为“全部正确”，C为最佳选项。(3)、下列加点成语使用不恰当的一项是（

）

A.班长做事总是井井有条，令人佩服。

B.老师诲人不倦，我们都很感激。

C.这篇文章观点鲜明，不刊之论。

D.他虽然年轻，但对问题的见解独到，令人刮目相看。答案：C

解析：“不刊之论”指不可修改的言论，多用于形容言论、观点等，而非用于文章观点本身，因此使用不当。(4)、下列句子中没有语病的一项是（

）

A.通过这次活动，使我们更加了解了传统文化的魅力。

B.每个学生都必须养成良好的学习习惯和正确的思维方式。

C.在校期间，他一直致力于学习和探索新的知识。

D.为了改善交通状况，市政府决定扩建两条道路。答案：B

解析：A项主语缺失，“通过这次活动”不能作主语；C项用词重复；D项主语不明；B项结构完整，无语病。(5)、下列句子中使用标点符号错误的一项是（

）

A.这本书的作者是谁？我不太清楚。

B.我们是学习语文的，不是学习其他学科的。

C.他今天要来的消息，我们已经听到。

D.他们走进教室，看到黑板上写着“请安静”三个字。答案：D

解析：D项引号应放在句号内，正确应为“请安静”三个字。(6)、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（

）

A.孤帆远影碧空尽——拟人

B.虚心使人进步，骄傲使人落后——对偶

C.他跑得比兔子还快——比喻

D.花儿为什么这样红？——设问答案：B

解析：B项“虚心使人进步，骄傲使人落后”是结构相同的句式排列，属于对偶；A项是拟物；C项是夸张；D项是设问。(7)、下列句子中，语言表达不连贯的一项是（

）

A.春天来了，树木抽出新芽，花儿开放，春意盎然。

B.小王今天去上课，结果没来，原因是生病了。

C.老师耐心讲解，同学们认真听讲，课堂气氛活跃。

D.他是个勤奋好学的学生，常常在课后复习功课。答案：B

解析：B项逻辑混乱，原因句应前置，且“没来”与“生病了”之间缺乏衔接。(8)、下列句子中，描写景物正确的一项是（

）

A.天空中飘着几片白云，天空格外晴朗。

B.那山高耸入云，仿佛要刺破苍穹。

C.校园里的小花池种满了玫瑰，花儿五颜六色、争奇斗艳。

D.他背着书包，蹦蹦跳跳地走在上学的路上，显得很幸福。答案：C

解析：C项“玫瑰”并非五颜六色，且“争奇斗艳”多用于形容花朵，搭配不当；B项比喻恰当；A项重复；D项是人物描写，非景物。(9)、下列句子中，描写人物心理正确的一项是（

）

A.她很害怕，眼睛瞪得圆圆的。

B.他听了老师的话后，心里顿时明亮起来。

C.他一看到那串钥匙，心里想起了父母的牵挂。

D.面对眼前的困难，他显得信心十足。答案：A

解析：A项“眼睛瞪得圆圆的”是外在表现，间接反映害怕心理；B项“明亮”可形容环境，也可比喻心情，但搭配稍显牵强；C项心理描写略显突兀；D项是外在动作描写，未体现心理。(10)、下列句子中，与“少壮不努力，老大徒伤悲”表达意思最相近的一项是（

）

A.临渊羡鱼，不如退而结网

B.山中贼易，天下仇难

C.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

D.吾生也有涯，而知也无涯答案：C

解析：C项强调珍惜时间，与“少壮不努力，老大徒伤悲”意思相近；其他项与原句无直接关联。2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、题目内容：李明昨天在图书馆看了一下午的书，今天早上他感觉头很晕，精神很疲惫。答案：

解析：该句缺少主语，应改为“李明昨天在图书馆看了一下午的书，今天早上他感到头晕，精神疲惫。”(2)、题目内容：同学们都十分关心他的健康，但是他自己却不知道。答案：

解析：该句主语不一致，应改为“同学们都十分关心他的健康，但他自己却不知道。”（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、题目内容：请将下面语句重新排列，使之语意连贯。

①天空蓝得像海。

②那些云彩像是被风揉皱的棉絮。

③像是远山，又像是近岸。

④每一朵云都变化万千。答案：①③②④

解析：①总说天空颜色，③说明云的形态，②具体描写云彩，④总结云的变化。(2)、题目内容：请补充句子，使语意连贯。

他虽然身体不太好，________，所以他工作很努力。答案：但意志十分坚强

解析：补充“但意志十分坚强”形成转折关系，使句子语意完整连贯。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、__________，开轩面场圃。

答案：景气亦相随

解析：本句出自《望洞庭湖赠张丞相》，需准确默写上下句。(2)、山光悦鸟性，__________。

答案：水声潺潺

解析：本句出自《题破山寺后禅院》，需准确默写上下句。(3)、夕阳西下，__________。

答案：断肠人在天涯

解析：本句出自《天净沙·秋思》，需准确默写上下句。(4)、于是宾客无不变，__________。

答案：意欲捕鸣蝉

解析：本句出自《口技》，需准确默写上下句。(5)、安能摧眉折腰事权贵，__________。

答案：使我不得开心颜

解析：本句出自《梦游天姥吟留别》，需准确默写上下句。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《桃花源记》节选：晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。(1)、下列加点词解释错误的一项是（

）

A.缘溪行（顺着溪水）

B.中无杂树（中间）

C.复前行（又）

D.欲穷其林（穷尽）答案：B

解析：“中无杂树”中“中”是指“中间”，解释正解；其他项均正确。(2)、下列句子翻译正确的一项是（

）

A.渔人甚异之——渔人非常惊讶

B.复前行——又向前走

C.欲穷其林——想要去穷尽那个树林

D.忘路之远近——忘记路的远近答案：D

解析：D项“忘路之远近”意为“忘记了路的远近”，翻译准确；A项“异”意为“感到奇怪”，B项“复前行”应为“又向前走”，C项“穷其林”应为“穷尽那片林子”。(3)、下列对文段内容理解正确的一项是（

）

A.武陵人捕鱼为业，说明他生活清贫。

B.桃花林的“芳草鲜美，落英缤纷”表明这里环境优美，自然和谐。

C.渔人进入桃花林后，立即找到了桃花源。

D.此段主要描写桃花源的美丽景色。答案：B

解析：B项正确，文中通过“芳草鲜美，落英缤纷”等语句表现出桃花源的环境优美。（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《登幽州台歌》：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。(1)、下列对这首诗的理解正确的一项是（

）

A.作者是李白，抒发了对天地广阔的赞叹。

B.这首诗表达了作者怀才不遇的悲凉情绪。

C.全诗以雄奇的想象描绘了幽州台的壮丽景色。

D.“独怆然而涕下”描绘了诗人的欢快心情。答案：B

解析：B项正确，这首诗通过“前不见古人，后不见来者”表达作者孤独与怀才不遇的情感；A项作者为陈子昂；C项描绘景色不是重点；D项情绪应为悲伤。三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

《书籍的未来》：数字化阅读正在迅速发展，人们可以通过电子设备随时随地获取信息。然而，纸质书依然具有不可替代的价值，它带来了真实的触感和阅读体验，有助于专注力的提升。(1)、下列对文章内容理解正确的一项是（

）

A.纸质书将完全被电子书取代。

B.数字化阅读的缺点是不能随时随地获取信息。

C.纸质书的触感和体验感有助于提升专注力。

D.作者认为电子书比纸质书更优越。答案：C

解析：C项正确，文中明确指出纸质书的触感有助于提升专注力；A项与文意相反；B项错误；D项作者态度明确，认为纸质书有价值。(2)、下列分析不正确的一项是（

）

A.作者肯定了纸质书的独特价值。

B.文章提出了数字化阅读的优缺点。

C.后半部分强调了纸质书的现代意义。

D.文章使用了对比论证的方法。答案：C

解析：C项错误，“现代意义”不是文中重点，而是强调其独特价值。（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

那是一个寒冷的冬夜，我独自走在回家的路上。路灯昏黄，映出我孤独的影子。天的尽头是几颗星星，像在注视着我。我感觉世界只剩下我一个人，而这孤独正是我最熟悉的陪伴。(1)、这段文字主要运用了哪种表现手法？（

）

A.拟人B.比喻C.对比D.夸张答案：A

解析：文中“像在注视着我”拟人化了星星，是拟人表现手法。(2)、这段文字中“孤独”这一情感是如何表达的？（

）

A.直接描写B.环境烘托C.心理描写D.以上都是答案：D

解析：