2026年湖北武汉市中考生物考试真题及答案

2026年湖北武汉市中考生物考试真题及答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、在科学探究中，提出问题的前提是（

）

A.观察现象

B.设计实验

C.分析数据

D.得出结论2、_cells_是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞和动物细胞最根本的区别是（

）

A.是否具有细胞壁

B.是否具有细胞膜

C.是否具有细胞质

D.是否具有细胞核3、在观察植物细胞实验中，制作临时装片时，撕取的洋葱表皮应放在载玻片的（

）

A.水滴中

B.碘液中

C.酒精中

D.水中4、下列属于生物的共同特征的是（

）

A.都能运动

B.都能繁殖

C.都能进行光合作用

D.都能呼吸但不能释放能量5、下列哪项属于生态系统中的生产者（

）

A.阳光

B.草

C.兔

D.真菌6、植物细胞进行呼吸作用的主要场所是（

）

A.细胞膜

B.细胞核

C.叶绿体

D.线粒体7、人体内负责运输氧气的血细胞是（

）

A.白细胞

B.红细胞

C.血小板

D.淋巴细胞8、人体通过毛细血管将代谢废物排出体外的主要途径是（

）

A.排尿

B.排汗

C.呼吸

D.以上都是9、神经系统结构和功能的基本单位是（

）

A.神经元

B.神经纤维

C.神经中枢

D.神经突触10、下列属于生物圈组成部分的是（

）

A.水圈

B.大气圈

C.岩石圈

D.以上都是11、植物进行光合作用的主要器官是（

）

A.根

B.茎

C.叶

D.花12、种子萌发的必要条件之一是（

）

A.充足的水分

B.适宜的温度

C.充足的空气

D.以上都是13、下列属于有性生殖的是（

）

A.马铃薯用块茎繁殖

B.椒草用叶片繁殖

C.蝴蝶的卵发育成新个体

D.葡萄用扦插繁殖14、遗传信息的主要载体是（

）

A.蛋白质

B.染色体

C.DNA

D.线粒体15、在探究馒头在口腔中的变化实验中，加入碘液的目的是检测（

）

A.淀粉

B.蛋白质

C.脂肪

D.维生素16、下列属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是17、神经系统中，能够感受刺激并产生兴奋的细胞是（

）

A.神经胶质细胞

B.神经元

C.以上都是

D.以上都不是18、植物进行蒸腾作用的主要部位是（

）

A.根

B.茎

C.叶

D.花19、下列属于遗传现象的是（

）

A.父母的双眼皮传给子女

B.青蛙的蝌蚪变青蛙

C.多年生植物的年轮

D.植物根的向地性20、下列属于生态系统中分解者的是（

）

A.细菌

B.食草动物

C.光合作用植物

D.肉食动物21、人的生殖系统中，产生生殖细胞的器官是（

）

A.睾丸和卵巢

B.精囊和子宫

C.精囊和卵巢

D.输卵管和阴道22、牛蛙的发育过程属于（

）

A.完全变态发育

B.不完全变态发育

C.卵生

D.胎生23、植物的无性繁殖方式包括（

）

A.扦插、嫁接、压条

B.有性繁殖

C.配子形成

D.种子传播24、下列属于生物圈中各部分相互联系的是（

）

A.物质循环、能量流动

B.生态系统之间的隔离

C.动植物的独立生长

D.水循环的中断25、在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，使用显微镜的正确操作是（

）

A.先用低倍镜，再换用高倍镜

B.先用高倍镜，再换用低倍镜

C.一直使用高倍镜

D.一直使用低倍镜二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

图中是显微镜的结构图，请根据图中序号完成以下填空：

（1）[1]是显微镜的目镜。

（2）[2]是调节焦距的结构，称为细准焦螺旋。

（3）[3]是载物台。

（4）[4]是物镜。

（5）[5]是反光镜，用于调节光线。27、（10分）实验探究题

某生物兴趣小组为探究“种子萌发是否需要空气”，设计了如下实验：

实验一：将绿豆种子分别放入两个培养皿中，甲组种子泡在水中，乙组种子放在潮湿的滤纸上，两组均置于25℃的恒温箱中，7天后观察发芽情况。

实验二：将煮熟的绿豆种子和未煮熟的绿豆种子放在同一培养皿中，均置于25℃的恒温箱中，7天后观察发芽情况。

问题：

（1）实验一中，甲组和乙组的变量是（3分）

（2）实验一的结论是（3分）

（3）实验二中，变量是（4分）28、（10分）材料分析题

材料：人体通过神经系统调节生命活动。神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成，其中中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经。神经元是神经系统的基本单位，其结构包括细胞体、树突和轴突。

问题：

（1）什么是神经系统的基本单位？（2分）

（2）神经元的结构包括哪些部分？（4分）

（3）脑和脊髓属于哪一类神经系统？（4分）29、（10分）简答题

（1）简述光合作用的基本过程。（5分）

（2）简述呼吸作用的基本过程。（5分）30、（10分）综合应用题

某地为了保护生态环境，实施退耕还林政策，将原本用于种植粮食的山坡改造成森林。请结合所学知识回答下列问题：

（1）该措施对生态系统的哪些组成部分有利？（4分）

（2）生物圈中有哪些生命现象可以体现这一措施的价值？（6分）答案及解析一、选择题答案：

1.A

2.A

3.A

4.B

5.B

6.D

7.B

8.D

9.B

10.D

11.C

12.D

13.C

14.C

15.A

16.D

17.B

18.C

19.A

20.A

21.A

22.C

23.A

24.A

25.A解析：

1.科学探究的第一步是观察现象，从而提出问题。

2.植物细胞和动物细胞的根本区别在于植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有。

3.在制作洋葱表皮临时装片时，应先将表皮放入水滴中，便于观察。

4.生物都能进行呼吸，但不一定都能释放能量。

5.草是植物，属于生产者。

6.线粒体是细胞中进行呼吸作用的场所。

7.红细胞中含有血红蛋白，能运输氧气。

8.人体通过呼吸、排汗、排尿三途径排出代谢废物。

9.神经系统的基本单位是神经元。

10.生物圈由水圈、大气圈和岩石圈构成。

11.叶是植物进行光合作用的主要器官。

12.种子萌发需要水分、空气和温度。

13.蝴蝶的卵发育成新个体属于有性生殖。

14.DNA是遗传信息的主要载体。

15.碘液能检测淀粉的存在。

16.生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性。

17.神经元是能够感受刺激并产生兴奋的细胞。

18.叶是植物进行蒸腾作用的主要部位。

19.父母的双眼皮传给子女体现遗传现象。

20.细菌属于分解者。

21.睾丸和卵巢是产生生殖细胞的器官。

22.牛蛙的发育属于卵生。

23.扦插、嫁接和压条是植物的无性繁殖方式。

24.物质循环和能量流动是生态系统的重要特征。

25.使用显微镜时，先用低倍镜定位，再换高倍镜观察。二、非选择题答案：

26、（1）目镜

（2）细准焦螺旋

（3）载物台

（4）物镜

（5）反光镜27、（1）空气

（2）种子萌发需要空气

（3）种子是否煮熟28、（1）神经元

（2）细胞体、树突、轴突

（3）中枢神经系统29、（1）光合作用是绿色植物在光照下，通过叶绿体将二氧化碳和水合成有机物并释放氧气的过程。

（2）呼吸作用是细胞利用氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，释放能量的过程。30、（1）该措施有利于植物（生产者）、微生物（分解者）和动物（消费者）的生存，改善生态环境。

（2）生物圈中的物质循环、能量流动、生态平衡等生命现象均体现该措施的价值，如促进碳氧循环、丰富生物种类、维持生态平衡等。解析：2