【2026年】苏科版（新教材）小学信息技术六年级下册《认识控制过程中的量》同步练习及答案_第1页
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文档简介

2026年苏科版(新教材)小学信息技术六年级下册《认识控制一、填空题1.控制系统中，可测量且对系统运行有直接影响的参数，被称为o2.自动浇灌系统中，核心的控制量是,它决定了系统是否浇水。o3.控制过程中，触发系统动作的临界值，被称为o4.自动冲水箱的水位达到时，会触发冲水动作。5.空调控制系统中，用户设定的室温是量。 o7. o二、判断题2.自动浇灌系统只需要控制土壤湿度这一个量。()3.阈值是指控制系统中可以任意设定的数值。()4.当土壤湿度低于预设范围时，自动浇灌系统会停止浇水。()5.空调的变频功能是通过调整冷气量来维持设定温度的。()6.自动冲水箱的进水和冲水动作都与水位阈值有关。()7.控制系统中的量只能是数值，不能是状态。()8.不同植物生长所需的土壤湿度范围是相同的。()三、选择题A.自动浇灌系统的土壤湿度B.空调的设定温度C.教室的墙壁颜色D.冲水箱的水位高度2.自动浇灌系统中，传感器的作用是()A.控制浇水阀门B.检测土壤湿度C.设定湿度阈值3.关于阈值，下列说法正确的是()B.阈值是触发系统动作的临界值C.所有控制系统的阈值都相同D.阈值只存在于水位控制系统中4.空调控制系统中，不属于可调控的量是()C.冷气量5.自动冲水箱的工作逻辑是()A.水位低于阈值→停止进水→冲水B.水位达到阈值→停止进水→冲水C.水位达到阈值→开始进水→冲水6.下列属于控制过程中的目标量的是()B.空调的设定室温C.冲水箱的当前水位D.传感器检测的光照强度B.作为控制和调节的依据四、简答题五、实践分析题自动浇灌系统需要监测哪个量?阈值分别是多少?系统会如何根据监测结果动作?一、填空题1.量2.土壤湿度二、判断题三、选择题接影响的参数。例如，自动浇灌系统中的土壤湿度、空调的设定温度、冲水箱2.自动浇灌系统的控制逻辑：传感器采集土壤湿度→与预设阈值对比→低于下限阈值时打开阀门浇水→达到上限阈值时关闭阀门停止浇水。关键量是土壤湿度，阈值是预设的湿度上下限(如绿萝40%-60%)。3.自动冲水箱：储水量、进水量、出水量；空调控制系统：设定温度、风4.阈值是触发控制系统动作的临界值。没有阈值，系统无法判断何时启动五、实践分析题1.需要监测的量：土壤湿度；阈值：下限40%,上限60%;动作逻辑：土壤湿度低于40%时，系统打开阀门浇水；达到60%时，关闭阀门停止浇水，维2.目标量：设定的26℃室温；

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