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文档简介
龙港区招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、社会工作者根据服务对象个人的特殊需要.为其提供个案服务;
A.专业助人方法
B.潜在服务对象
C.个人的价值观
D.社会工作服务机构
【答案】:A
2、根据《收养法》,收养关系成立的必经程序是()。
A.订立收养协议
B.办理收养公证
C.办理收养登记
D.办理户口登记
【答案】:C
3、?服役满8年的士官退出现役按()安置
A.自主就业
B.安排工作
C.退休
D.国家供养
【答案】:A
4、社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中,
A.由刘大爷决定小组是否继续
B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因
C.要求所有组员遵守保密原则,对组外保密
D.调解组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害
【答案】:D
5、社会工作督导老周在个别督导的会谈过程中,通过检查被督导者的工作情况,与其分享工作经验和想法。该过程中,老周运用了个别督导的会谈过程中的()技巧。
A.聆听
B.补充
C.提出建议
D.进行评价
【答案】:D
6、某非营利机构“爱之梦”主要提供婚姻家庭服务,老王向该机构提出了生活救助方面的请求,该机构的社会工作者小张向老王说明了情况,并且告知老王如何申请最低生活保障服务。这说明小张在接案时考虑到()。
A.权衡是否有能力处理问题
B.决定问题的优先次序
C.决定是否需要紧急介入
D.保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围
【答案】:D
7、小红是一位单亲母亲,而且曾经也面临着下岗失业的困境,但是她从来没有放弃过,通过自己的努力和争取又重新被另外一家公司聘用,最近小红的前任丈夫来找小红,以小红没有抚养能力为由,想要要回孩子的抚养权。小红以前的丈夫非常有经济实力,小红十分担心自己将失去抚养权,来到社会工作者小张的办公室,希望得到帮助,并且表现出了非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时,小张握住小红的手说“小红,我很理解你现在的感受,孩子对你来说是多么重要,你在最困难的时候的精神支柱就是孩子,现在孩子的父亲想要回孩子,对你真是打击太大了”。小张这时运用的是会谈的支持性技巧中的()技巧。
A.专注
B.倾听
C.鼓励
D.同理心
【答案】:D
8、党的十九大报告中明确提岀:“全党必须牢记,()是检验一个政党、一个政权性质的试金石。”
A.坚持以人为本
B.为什么人的问题
C.坚持以人民为中心的理念
D.做什么人的问题
【答案】:B
9、根据《公益事业捐赠法》,()不能作为公益事业捐赠的受赠人。
A.A市贫困大学生小赵
B.A市儿童福利院
C.A市艾滋病协会
D.A市人民政府
【答案】:A
10、依据《规章制定程序条例》,下列词语中,可用作国务院部门规章名称的是()。
A.法
B.条例
C.暂行条例
D.办法
【答案】:D
11、《关于实施农村医疗救助的意见》的规定,农村医疗救助实行()。
A.属地化管理原则
B.县级民政部门负责制
C.市级民政部门负责制
D.省级民政部门负责制
【答案】:A
12、行动计划它由()制订。
A.工作人员
B.基层管理者
C.中层管理者
D.高层管理者
【答案】:B
13、9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映,小芹以为父母不要她了,不配合治疗。于是,小芹父母向社会工作者求助。下列做法中,对小芹来说最合适的是()。
A.购买礼物送给她
B.转达父母对她的问候
C.请父母写信给她
D.请父母参加,支持小芹
【答案】:D
14、8岁的小天把捡到的钱包交给了警察,被问及原因时,小天说担心不交会被批评。他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中()阶段的特征。
A.惩罚与服从定向
B.相对功利取向
C.遵守法规和秩序定向
D.社会契约定向
【答案】:A
15、社会工作者老李与郑女士面谈时发现,郑女士一会儿抱怨丈夫不管家,只顾自己,一会儿又数落孩子的不是,不理解母亲的辛苦。对此,老李拟应用聚焦技巧予以回应,最适宜的做法是(???)。
A.让郑女士记录家庭争吵的频率
B.鼓励郑女士讲出内心的苦恼与委屈
C.让郑女士明确自己面临的问题
D.让郑女士看到丈夫与孩子好的方面
【答案】:C
16、患儿8岁,患急性淋巴细胞白血病已2年,应用激素和抗肿瘤治疗,近日有发热,体温高达40℃,神萎,皮肤可见散在丘疹、疱疹,疱内液色清。
A.大剂量抗生素治疗
B.加用抗病毒药物治疗
C.应用干扰素
D.停用抗白血病药物
E.大剂量免疫球蛋白
【答案】:B
17、某社会工作服务机构在对口扶贫村开展精准脱贫工作。该机构在当地政府支持下,协助村民成立了养殖合作社,合作社理事会成员有一半是贫困妇女,并形成了妇女参与合作社事务决策的相关制度。这一做法()。
A.满足了妇女的实用性社会性别需求
B.满足了妇女的战略性社会性别需求
C.既满足了妇女的实用性社会性别需求,又满足了战略性社会性别需求
D.既没满足妇女的实用性社会性别需求,又没满足战略性社会性别需求
【答案】:C
18、小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红叙述后,拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题,小赵的下列提问,恰当的是()。
A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”
B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”
C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”
D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”
【答案】:A
19、20世纪初至二三十年代,中国内地的一些大学开始从事社会服务教学并从事服务实践活动,现代意义上的社会工作开始出现。()年燕京大学建立社会学与社会服务系可视为我国社会工作发展的重要标志。
A.1923
B.1925
C.1927
D.1929
【答案】:B
20、预估工作时,社会工作者决定介入策略的原则是()。
A.多层次介入
B.系统性介入
C.单一策略介入
D.递进式介入
【答案】:A
21、服务对象孙大爷手术后回家休养,行动不便,社会工作者小马协助他联络到社区食堂为他送餐,并安排社区志愿者老李陪同孙大爷就医。上述服务中,社会工作者小马扮演的角色是()。
A.使能者
B.联系人
C.倡导者
D.治疗者
【答案】:B
22、为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力,养成良好的行为习惯。社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小组。下列表述中,适宜作为该小组工作具体目标的是()。
A.协助服务对象掌握沟通技巧
B.协助服务对象学会自我约定
C.协助服务对象了解自己的兴趣
D.协助服务对象增强自我表达能力
【答案】:B
23、根据《关于加快和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》,新建住宅区居民入住率达到()的,应及时成立社区居民委员会。(2016)
A.20%
B.30%
C.40%
D.50%
【答案】:D
24、光纤通信提供了三种不同的拓扑结构,在光纤交换拓扑中,N_PORT端口通过相关链路连接至
A.NL_PORT
B.FL_PORT
C.F_PORT
D.E_JPORT
【答案】:C
25、某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件,社会工作者进行紧急介入,首先应做的是()。
A.协助警察逮捕施虐教师
B.运用量表评估儿童受伤害程度
C.保护受虐儿童的安全
D.协助受虐儿童表达他们的感受
【答案】:C
26、根据《劳动合同法》,关于集体合同的说法,正确的是()。
A.集体合同签订后,应当报送劳动行政部门
B.依法订立的集体合同仅对用人单位具有约束力
C.集体合同由劳动行政部门代表企业职工一方与用人单位订立
D.集体合同中劳动报酬标准可以低于当地人民政府规定的最低标准
【答案】:A
27、社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落,觉得人老了没有用,什么都做不了,只能挨日子。为了改善这种现状,小王从尊重每位老人做起,通过人户探访、开办主题兴趣小组等方式,协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是()。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.人本主义理论
D.增强权能理论
【答案】:B
28、在一些国家或地区的立法和司法实践中,矫正社会工作者被法律赋予依法对非监禁罪犯实施()的功能。
A.矫正
B.辅导
C.服务
D.监管
【答案】:D
29、社会工作过程中,整个介入工作的核心焦点是()。
A.介入行动
B.介入方法
C.介入工作关注的对象
D.介入关注的问题
【答案】:C
30、老王有三个孩子,最小的是智障儿,没有劳动能力和经济来源;二儿子是教授,不经常在父母身边;大儿子在家务农,常年在父亲身边。老人非常喜欢大儿子,后来在家庭聚会上老人立下书面遗嘱:自己死后将财产归老大所有,老二老三不得分割。几年后老人去世,大儿子独自获得了财产,二儿子虽有不满但也接受,只是觉得三弟没人照顾,想让大哥分点遗产给三弟。大儿子坚决不同意,还以父亲的遗嘱为由指责二儿子。下列说法正确的是()。
A.小儿子不可以得到一些遗产,因为父亲明确要求只给大儿子
B.小儿子可以得到一些遗产,因为都是老人的孩子,并且老二也可以得到一部分
C.小儿子可以得到一些遗产,因为都是老人的孩子,但老二不可以得到
D.小儿子不可以得到一些遗产,因为老大照顾老人的时间最多,谁照顾的多就该给谁
【答案】:C
31、老庚因中风被送进医院,虽经过治疗,但仍留下了行动不便的后遗症。出院后,家人因费用问题无法将他送进专业机构进行康复治疗,于是向社会工作者小张求助。小张立即从社区志愿者资料库中寻找到有护理经验和康复技能的志愿者帮助老李。从社区照顾模式的角度看,小张运用了()的实施策略。
A.在社区照顾
B.由社区照顾
C.为社区照顾
D.到社区照顾
【答案】:B
32、下列费用中,不属于生育保险基金支付范围的是()。
A.女职工生育的检查费
B.女职工生育的接生费
C.女职工生育期间的营养费
D.女职工生育的住院费
【答案】:C
33、根据《集体合同规定》,劳动者或用人单位一方提出进行集体协商要求的,另一方应当在收到集体协商要求之日起()日内以书面形式予以回应。
A.20
B.30
C.45
D.60
【答案】:A
34、在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。
A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择
B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从
C.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法
D.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分
【答案】:B
35、社会工作者重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能,如何限制人的能力,他分析问题的视角是()
A.结构取向
B.政策取向
C.个人取向
D.制度取向
【答案】:A
36、某社会工作服务机构运用小组工作方法为自闭儿童及其家长提供了一系列服务。下列小组中,符合支持小组特点的是()
A.针对自闭症儿童家长的照顾知识培训小组
B.针对自闭症儿童的社会交往能力提升小组
C.针对自闭症儿童家长的“倾听心声”小组
D.针对自闭症儿童的绘画技能技法培训小组
【答案】:C
37、关于中西方社会工作价值观的说法,正确的是()。
A.由于强调助人,中西方社会工作价值观都以个人为核心
B.随着社会发展,中西方社会工作价值观将会完全一致
C.由于起源不同,中西方社会工作价值观是相互对立的
D.随着社会发展,中西方社会工作价值观可以有机结合
【答案】:D
38、全社会对残疾人应做到()。
A.理解、尊重、关心、支持残疾人事业
B.理解、重视、关心、支持残疾人事业
C.理解、尊重、关心、扶持残疾人,支持残疾人事业
D.理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业
【答案】:D
39、小组工作的实施模式有多种分类,从对小组成员的影响和作用的角度看,在社区矫正工作领域,使用()是比较适合的。
A.治疗模式
B.发展模式
C.生存模式
D.社会模式
【答案】:A
40、根据著名心理学家艾德沃特的说法,从认知与就业的角度来说,青少年范围结束的标志为()。
A.达到自我修正的个人认定状态
B.能够逻辑思考并自主的作决定
C.进入个人、家庭与工作角色中
D.完成仪式或庆典
【答案】:B
41、残疾人的权利和基本需求不包括()。
A.康复权
B.教育权
C.投票权
D.文化生活权
【答案】:C
42、在社区社会工作中,下列不属于社区教育的服务功能是()。
A.道德教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
D.公民教育
【答案】:A
43、根据《社会救助暂行办法》,负责特困人员供养申请受理,调查审核的主体是申请人本人户籍所在地的()
A.县级人民政府民政部门
B.县级人民政府人力资源社会保障部门
C.乡镇人民政府、街道办事处
D.村民委员会、居民委员会
【答案】:C
44、在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题,社会工作者都愿意理解服务对象,关心服务对象问题背后的发展要求。这体现了社会工作者对服务对象的()。
A.接纳
B.鼓励
C.承认
D.认同
【答案】:A
45、()强调动员社区居民参与社区照顾服务,建立社区居民之间的互助互爱关系,以抗衡个人主义和城市化带来的疏离和孤独。
A.地区发展模式
B.社会策划模式
C.社区照顾模式
D.个案工作模式
【答案】:C
46、某社会工作服务机构的年报中包含了专业交代、服务交代、行政交代、财政交代等内容,根据社会工作服务机构公信力展现的多元交代特点,该机构在年报中还需补充的内容是()。
A.社会工作者的服务水平
B.服务对象的满意度评估
C.机构的管理制度
D.机构履行社会责任的情况
【答案】:D
47、中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导,帮助青少年提高能力,改善青少年成长环境”为使命,倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观,曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程”。该组织属于()。
A.政府部门
B.群团组织
C.社会服务类民间组织
D.社会公益类事业单位
【答案】:C
48、下列选项中,关于表达型需要理解不正确的是()。
A.表达型需要是指个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现
B.表达型需要不仅来自个人,也来自团体
C.表达型需要主要反映了对社会服务数量的需求
D.表达型需要只是反映了居民对社会服务质量的不满意
【答案】:D
49、社会工作者小张对服务对象说:“我也有过和你差不多的经历,我可以对你说我当时是怎么处理的,看看对你有没有帮助,不过,这只是我的个人经验,不一定完全适合你。”上述对话中,小李采用的是影响性技巧中的:
A.提供信息
B.自我披露
C.提供建议
D.提出忠告
【答案】:B
50、社会工作者小李和小张在邀请社区老年人担任“社区秋季运动会”志愿者的问题上有不同意见。小李认为“老年人担任志愿者安全风险太大”,小张则认为“老年人担任志愿者有利于鼓舞人心”。一天,65岁且身体硬朗的纪奶奶找到小李希望担任运动会志愿者。根据社会工作专业伦理责任,小李恰当的做法是()
A.尊重纪奶奶的意愿,同意其担任志愿者并告知风险
B.告知纪奶奶担任志愿者有安全风险,劝其放弃申请
C.以个人原因为由,将纪奶奶转介给小张
D.以名额已满为理由,婉拒纪奶奶的申请
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈,小王需要()。
A.了解小丽的求助愿望
B.深入分析小丽的问题
C.初步评估小丽的问题
D.介绍机构的服务
E.制定服务介入计划
【答案】:ACD
2、根据心理社会模式,社会工作者采用多层面的服务介入方式帮助服务对象,可从()进行介入。
A.减轻服务对象的不安
B.改善服务对象的人际交往关系
C.减轻服务对象系统功能的失调
D.增强服务对象的适应能力
E.开发服务对象的资源
【答案】:ABCD
3、为了方便推轮椅带老伴出门,王大爷私自请工人将单元楼一楼出口的全部台阶改造成坡道。楼上几家邻居觉得坡道会影大家的日需出行,于是到社区居委会反映情况,居委会人民调解委员会派调解员张阿姨进行调解。根据《人民调解法》,关于该调解事项的说法,正确的有()。
A.如果王大爷接受调解,则中途不得要求终止调解
B.如果王大爷不信任张阿姨,可以要求换一位调解员
C.如果双方以口头方式达成调解议则该调解议无效
D.如果达成调解协议,人民解委员会要督促王大爷尽快执行
E.如果达成调解协议后,邻居不放心,可以在45天内申请司法确认
【答案】:BD
4、社会工作者小王告诉督导老张,她面对老年人信心不足,时常不知如何沟通交流,感到压力很大。在认真听完小王的诉说后,老张说:“其实刚开始时,可能每个人都会遇到像你一样的情况。我第一次上门探访老人时,一敲门就开始紧张,进门寒暄后就不知道说什么了,和你一样不知所措,俗话说‘熟能生巧’,一段时间后就能得心应手。我相信,你一定行的!”上述老张的做法运用的督导技巧有()。
A.由易入难
B.专注聆听
C.同感分享
D.保持沉默
E.适时提问
【答案】:BC
5、心理社会治疗模式中的分类诊断是对服务对象问题的()三个方面的影响因素做出判断。
A.生理
B.心理
C.社会
D.家庭
E.教育
【答案】:ABC
6、余某大学毕业后一直没有找到工作,谈了几次恋爱均以失败告终,余某开始怀疑自己的能力,不再和女生接触。社会工作者耐心倾听余某失败的经历,帮助余某找到自身的优势和亮点,发掘自身的潜能,指导余某工作面试的技巧,帮助余某联系婚介所,寻找合适的对象。余某在社会工作者的帮助下慢慢改变自己。在这个开展服务的过程中,社会工作者扮演的角色有()。
A.使能者
B.倡导者
C.教育者
D.治疗者
E.联系人
【答案】:ACD
7、根据《中华人民共和国民法典》,自然人享有包括生命权、()等权利。
A.名誉权
B.荣誉权
C.隐私权
D.婚姻自主权
【答案】:ABCD
8、ERG理论的主要特点不包括()。
A.它强调需要层次的顺序
B.认为某种需要在一定时间内对行为起作用
C.个体在一种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要
D.认为某种需要在得到基本满足后,其强烈程度会减弱
E.当较高级需要的满足受挫时,个体也可能会降而求其次
【答案】:AD
9、小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳。应家长要求,社会工作者安排他人读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是()。
A.与小明家长联络,请家长留意小明的学习情况
B.为小明配备电脑作为他学习的辅助工具
C.向李老师建议设立奖赏制度
D.将小明调离辅导班并安排个人辅导
E.了解小明阅读和书写困难的原因
【答案】:AC
10、增权理论认为,困难群体调动资源能力的缺乏是由于社会中的强势群体的疏离与压迫使他们形成了()。
A.无力感
B.疏离感
C.无助感
D.无用感
E.失去自控感
【答案】:ABC
11、关于学龄前儿童攻击行为的说法,正确的有()
A.男孩子的攻击行为一般比女孩子多
B.生理特征对攻击行为有一定的影响
C.攻击行为常在3至6岁出现第一个高峰
D.攻击行为方式分为暴力攻击和语言攻击
E.攻击行为常表现为打人、骂人、抢东西
【答案】:BCD
12、社会政策功能可以分为社会功能、经济功能和政治功能,下列属于社会政策的经济功能的是()。
A.收入再分配功能
B.人力资本投资功能
C.激励劳动积极性功能
D.调节经济运行功能
E.社会管理功能
【答案】:BCD
13、残疾人的合法权益包括以下哪些方面?()
A.教育
B.无障碍环境
C.社会保障
D.劳动就业
E.平等竞争权
【答案】:ABCD
14、建立平等的妇女协作关系的具体技巧包括()。
A.尊重妇女的语言表达逻辑
B.鼓励表达个人化的故事和经验
C.具有性别敏感性的倾听、反映感受和表达同感
D.分析问题的成因
E.无
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