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文档简介
英德市桥头镇招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、关于人类需要的说法,正确的是()。
A.莱恩多亚尔和伊恩高夫认为成长和自主是人的基本需要
B.阿尔德弗尔ERG理论的主要特点是强调需要层次的顺序
C.马斯洛认为人的高级需要出现后,其低级需要就消失了
D.需要是人的基本特性,是人类活动和行为积极性的源泉
【答案】:D
2、社会工作者分析和处理问题的基本出发点是()。
A.维持社会秩序
B.促进社会和谐
C.解决社会问题
D.促进人与社会环境的相互适应
【答案】:D
3、为了激发志愿者参与服务的动机,社会工作者需要发挥支持性功能,督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中,属于发挥支持性功能的是()。
A.帮助志愿者了解服务对象的特点
B.教导志愿者掌握服务的介入方法
C.开展志愿者参加培训和资格认证
D.强化志愿者自我功能并建立自信
【答案】:D
4、人类要求保障自身安全、摆脱失业和丧失财产威胁等方面的需要,这属于马斯洛的()。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属与爱的需要
D.自我实现的需要
【答案】:B
5、张某是企业职工,收入不高;其妻身体不好,无工作;其母年事已高,多年来一直与其共同居住;其子,24周岁,在读研究生;其女,19周岁,大学一年级在校生。张某拟申请低保,根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,应当认定为与张某共同生活的家庭成员是张某的()。
A.妻子、儿子、女儿、母亲
B.妻子、儿子、母亲
C.妻子、女儿、母亲
D.妻子、儿子、女儿
【答案】:C
6、社会工作者小朱正在主持边缘青少年成长小组的一次讨论,遇到以下哪种情况时,小朱不适合使用摘述的技巧?
A.讨论主题被岔开时
B.组员发言声音过小时
C.组员发言过于复杂或宽泛时
D.某些组员垄断小组讨论时
【答案】:D
7、某社会工作服务机构的社会工作者计划在某社区开展专业服务。他们访问了五位在社区工作多年的居委会工作人员。一方面了解辖区单位、业主委员会、社区社会组织的状况:另一方面了解楼门长和居民骨干的情况。上述社会工作者的做法主要旨在分析()。
A.社区的地理环境
B.社区的权力结构
C.社区的文化特色
D.社区的人口结构
【答案】:B
8、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列做法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。
A.开展儿童友好社区讲座
B.设立紧急维护场所
C.举办社区亲子趣味运动会
D.组织“我爱社区”演讲比赛
【答案】:B
9、在个案会谈过程中,社会工作者经常会使用对质技巧来调整服务对象对某些事,某些人的认知,下列回应中,属于对质技巧的是()
A.你这样的行为表现和我们预期的目标差距很大
B.你父亲对你的关心,你现在根本没有感受到
C.你说你不生老公的气,可你好几天都不理他
D.你家庭的情况表现出来的问题并不在于此
【答案】:C
10、改善亲子关系的服务是以()为服务焦点。
A.父亲与母亲之间关系的改善
B.父母亲和子女关系的改善
C.子女之间关系的改善
D.心理存在障碍的子女
【答案】:B
11、刘大爷是一位独居老人,他没有子女,也没有其他亲人在身边照顾他,他的身体很不好,每个月靠领取的低保生活,日子过得很艰难。社会工作者对其实行社区非正规照顾可以提供的服务是()
A.为刘大爷提供心理辅导
B.帮助刘大爷向政府申请经费补助
C.动员刘大爷进入福利机构接受照顾
D.联系刘大爷的邻居提供日常帮助
【答案】:D
12、家庭是社会最基本的单位,是人最原始、最根本的环境,是人接触社会生活的基础。那么家庭对个体的影响主要是通过()。
A.家庭教养方式
B.家庭气氛
C.家庭中父母待人处世的行为模式
D.家庭环境
【答案】:A
13、根据《军人抚恤优待条例》,获得荣誉称号或者立功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,在应当享受的一次性抚恤金的基础上,由县级人民政府民政部门按照一定比例增发一次性抚恤金,增发比例根据荣誉称号和立功等级有所不同,多次获得荣誉称号或者立功的,其遗属由县级人民政府民政部门按照()增发比例,增发一次性抚恤金。
A.平均
B.累加
C.最高
D.最低
【答案】:C
14、小萌,7岁,父母因遭遇车祸双亡,当地民政部门依法将小萌安置在市儿童福利院。该福利院为了促进小萌和其他孤儿融入社区,在附近小区租了一套单元房,为孩子们提供家庭式养育。根据《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》,小萌的安置方法属于()
A.家庭寄养
B.依法收养
C.机构养育
D.亲属抚养
【答案】:C
15、在小组工作结束阶段,社会工作者的角色位置应该()。
A.逐渐退至边缘地带
B.回到中心地带
C.退缩至副中心
D.逐渐接近中心
【答案】:B
16、孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于()。
A.民主型
B.支配型
C.冲突型
D.专制型
【答案】:B
17、()不是孤儿的安置形式。
A.孤儿委托家庭寄养
B.孤儿机构养育
C.孤儿领养
D.亲属抚养
【答案】:C
18、某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现,小志个子比较矮,学习成绩差,性格内向,也不会处理同学关系,老师同学常常忽略他。久而久之,他也觉得自己没用,变得越来越孤僻。小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此,小李最适宜的做法是协助小志()。
A.建立关怀支持的人际环境
B.获得有意义的参与机会
C.设立明确清晰的行为规范
D.塑造美好乐观的自我形象
【答案】:D
19、根据《收养法》规定,收养子女,可以不受收养人无子女和收养1名限制的情形是()。
A.收养孤儿
B.无配偶男性收养女童
C.收养三代以内同辈旁系血亲的子女
D.收养生父母有特殊困难无力抚养的儿童
【答案】:A
20、社会工作者小刘在社区中开展困境老人关怀服务。小刘首先解决的是生活问题,接着,小刘将生活困境分为经济收入,生活照料,情感支持和权益保护等几个方面的具体问题,然后,小刘分析了这些具体问题产生原因。从问题认识和分析方法的角度看,小刘的做法属于()
A.SWOT分析法
B.分支法
C.PEST分析法
D.问题认识工作表
【答案】:B
21、在社会工作实务辅导过程中,运用认知行为理论的原则不包括()。
A.尊重个人的自主决定和信念
B.帮助服务对象建立正确的认知
C.建立良好的专业关系
D.加强解决问题和决策的能力
【答案】:D
22、社会工作者小方拟推动成立一个“爱绿护绿”的小组,关注社区绿化问题,小方与居民老李和老张谈了这个想法,他们表示愿意加入,但说目前参与的人太少,没有信心做好。针对这一情况,小方最适宜的做法是()。
A.向他们说明参与小组不需要太多时间,并能中途退出
B.向他们说明决定参与的居民中有他们的老朋友
C.说明加入小组的好处,坚持邀请他们加入小组
D.肯定他们积极参与的想法,鼓励他们加入小组
【答案】:D
23、根据《妇女权益保障法》的规定,妇女享有与男子平等的选举权和被选举权。在全国人大和地方各级人大代表中,关于妇女代表的数量(比例),正确的是()。
A.妇女应当有适当的数量
B.妇女的比例在40%以上
C.妇女的比例在30%以上
D.妇女的比例在22%以上
【答案】:A
24、在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要()。
A.鼓励成员互相尊重与关怀
B.重新建构小组关系
C.协助组员保持小组经验
D.协助完善小组规范
【答案】:C
25、个案工作的协调服务阶段,不包括()。
A.服务面谈内与服务面谈外的协调
B.服务对象改变与周围他人改变的协调
C.服务对象改变与社会工作者改变的协调
D.服务对象改变与社会服务机构改变的协调
【答案】:D
26、社会工作者小卫运用增能理论为罕见病友提供服务,下列做法中,符合环境层次增能的有()。
A.帮助罕见病病友向基金会申请相关医疗补助
B.协助病友向医保局建议将治疗用药纳入医保
C.组织病友及其家庭成员们参加减压互助小组
D.帮助病友以自身经历中获得应对困境的能力
E.邀请病友参加“世界罕见病日”的宣传活动
【答案】:B
27、下列社会工作直接服务中,体现维持社会秩序功能的是()。
A.为某失独老人提供上门送餐服务
B.为某企业员工提供职业生涯辅导
C.为某外来务工人员子女提供课外辅导服务
D.为某地社区失业青年提供适合的职业培训
【答案】:C
28、新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很多角色,其中特殊的角色是()。
A.支持者
B.教育者
C.服务者
D.保护者
【答案】:D
29、某市拟兴办一家残疾人福利企业,配备职工200人。根据《残疾人就业条例》,该企业中从事全日制工作的残疾人职工至少应有()。
A.20
B.40
C.50
D.100
【答案】:C
30、()的颁布推动了英国社会福利的制度化发展,也推动了慈善活动的发展。
A.《伤残和养老金保险法》
B.《新救济法》
C.《社会保障法案》
D.《伊丽莎白济贫法》
【答案】:D
31、为了协助社区老年人建立社会支持网络,社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人举办智能手机使用培训班,讲授微信等常用手机软件的操作方法。在服务对象层面上,本项活动体现的社会工作目标是()。
A.促进社会团结
B.缓解困难
C.促进社会公正
D.促进发展
【答案】:D
32、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定,自然人、法人和非法人组织向志愿服务组织捐赠财产用于志愿服务的,依法享受()
A.物质奖励
B.税收优惠
C.社会保障优惠
D.优先服务
【答案】:B
33、矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的做法是()。
A.与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的行为
B.与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练
C.尊重小李的知情权,把所见到的情况告知小李
D.遵循保密原则,不采取任何行动
【答案】:B
34、赖某因不服单位与其解除劳动合同而申请劳动争议仲裁。以下关于劳动仲裁的开庭和裁决的说法,错误的是()。
A.赖某因身体不适,可以在开庭3日前请求延期开庭
B.赖某收到书面通知后无正当理由拒不到庭,可视为撤回仲裁申请
C.赖某所在的企业收到书面通知后无正当理由拒不到庭,裁决程序正常进行
D.最终的裁决应当按照首席仲裁员的意见作出
【答案】:D
35、关于定性研究特点的说法,正确的是()
A.注重分析可操作变量和统计数据
B.注重研究问题的普遍性和代表性
C.注重独特现象与收集非数字化资料
D.注重研究者在调査中保持价值中立
【答案】:C
36、残疾的等级被划分为()。
A.5级
B.10级
C.15级
D.20级
【答案】:B
37、在个案工作的资料收集阶段,社会工作者收集了服务对象相关资料后,下一步工作应是明确:
A.评估服务对象问题
B.制订服务计划方案
C.开展服务咨询活动
D.明确服务发展目标
【答案】:A
38、张先生是家里唯一的经济支柱,突然被公司解雇后,他瞒着家人到处求职,几经努力一直没有找到工作,感到十分彷徨。最后,他决定向妻子道出实情,一起商量如何度过家庭出现的经济危机。从危机介入模式的角度分析,张先生处于()。
A.危机发生
B.危机应对
C.危机解决
D.危机恢复
【答案】:B
39、某社会工作服务机构通过实施“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式,将“抗逆力”理念引入学校,增进了小学生之间的互动,培养小学生面对挫折的韧性。该计划体现了社会工作在服务对象层面上的目标是()。
A.促进社会公正
B.激发个人潜能
C.推动社会团结
D.维护个人尊严
【答案】:B
40、妮妮今年5岁,每次家里来客人的时候她都会主动和客人打招呼,并勇敢地在客人面前表演节目。依据埃里克森的人类发展阶段论,妮妮在这一阶段的任务是()。
A.发展自我同一性
B.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心
C.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感
D.在怀疑和羞怯中发展独立性
【答案】:B
41、社会工作者大罗在外展服务中发现,11岁的小刚已经在街头流浪了三天,又饿又累,大罗将其带回未成年保护中心。小刚告诉大罗,在他很小的时候,母亲就离家出走了;父亲经常打他,为了避免挨打,他才从家里跑了出来,只要有一个地方住,他就愿意留下来。在接触中,大罗发现小刚身上有严重的瘀伤。此时,大罗正确的做法是()。
A.联系法院。起诉剥夺小刚父亲的监护权
B.找来并训诫小刚的父亲,然后送他们回家
C.报告警方。并协助警方对小刚的家庭进行社会调查
D.对小刚进行心理辅导后。将其送往当地儿童福利院
【答案】:D
42、范某和王某发生邻里纠纷,有矛盾激化的可能,
A.范桌和王某提出要求更换调解员小冯
B.王莱因个人原因。提出终止调解的意愿
C.范某要求再增加一名人民调解员进行调解
D.小冯出于邻里和睦的考虑.阻止范某向人民法院提起诉讼
【答案】:D
43、在小组讨论中,组员因为某一观点不一致而发生争论,双方都希望社会工作者能支持自己的观念,但社会工作者说:“你们有这样的意见分歧,我想你们都有自己的原因,能否跟大家分享一下你们各自的理由”请问,社会工作者这里采用的是何种工作技巧()
A.摘述的技巧
B.限制的技巧
C.鼓励的技巧
D.中立的技巧
【答案】:D
44、根据《关于加强全市网格化服务管理工作的指导意见》,网格运行要形成闭环工作流程,流程为()。
A.④③⑤②①
B.③④⑤②①
C.③④②⑤①
D.④③②⑤①
【答案】:B
45、社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,她应选择()。
A.有趣味性的活动
B.具有启发性的活动
C.有一定竞争性的活动
D.有益于老人健康的简单活动
【答案】:D
46、高中生小丁缺乏学习动机,整天怵学,沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务,社会工作者的工作重点应该是()。
A.了解社会生态环境对服务对象的影响
B.帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力
C.改变服务对象的意志和信念进而改变行为
D.运用真诚,尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为
【答案】:C
47、某居民委员会有15个居民小组,2000户,年满18周岁的居民7500人。在()的情况下,应当召集居民会议。
A.201名户代表提议
B.1501名年满18周岁居民提议
C.3个居民小组提议
D.3名街道办事处代表提议
【答案】:B
48、个案会谈的技巧中,下面属于支持性技巧的是()。
A.澄清
B.对焦
C.摘要
D.同理心
【答案】:D
49、社会工作者小王为社区志愿者开设一个为老年人服务技能训练小组。在一次主题为“老年人特点”的小组讨论会上,志愿者老赵说:“老年人的行为就像小孩,要哄着点儿,有时候不承认自己老了,偏干自己干不了的事。我老伴经常和儿媳妇争吵,有一次儿媳妇买了一件高档羊绒衫,老伴说儿媳妇不会节约;还有一次……”其他组员也纷纷附和。这时,小王最适宜的回应是()。
A.“家里的事儿就不要说了,现在轮到老张发言了。”
B.“老赵您先别说了,我们也请其他组员谈谈想法。”
C.“刚才老赵谈了老年人的一些特点,谁能说说其他特点”
D.“刚才老赵有点跑题了,现在我们请老张说说你的想法。”
【答案】:C
50、在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同,社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会,以创造机会让居民相互认识,彼此交流从而密切邻里关系,这一活动应在社会工作的()阶段开展。
A.准备
B.启动
C.巩固
D.评估
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、社会工作伦理的基本内容主要有社会工作者对()的伦理责任。
A.介于自己与服务对象之间的第三者
B.服务对象
C.社会工作专业
D.服务机构
E.全社会
【答案】:BCD
2、在个案工作的结案阶段,为了帮助服务对象理性面对服务的结束,社会工作者应采取的做法有()。
A.与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素,以便做好独立面对问题的准备
B.预先告知服务结束的时间,让服务对象做好准备
C.根据服务对象的情况,持续评估服务工作的效果
D.与服务对象回顾取得的进步并进行巩固
E.与服务对象一起探讨结案后的跟进方式
【答案】:ABD
3、石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中,社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽,互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩,可是,石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能,对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入,社会工作者应该()。
A.帮助石某认识不生男孩不是自己的错
B.帮助石某认识自己的权利
C.对石某进行家庭治疗
D.在社区中宣传男女平等
E.帮助石某加入女性维权互助小组
【答案】:ABC
4、根据《天津市物业管理条例》规定,政府有关部门、街道办事处、乡镇人民政府和居民委员会、村民委员会应当()。
A.支持物业服务企业工作
B.不得干预物业服务企业正常经营和服务活动
C.适当协助物业服务企业正常经营和服务活动
D.不得乱摊派、乱收费
【答案】:ABD
5、社区矫正是矫正社会工作最重要的一个实施领域,主要工作包括()。
A.对缓刑、假释、监外执行人员的监督管理和教育帮扶
B.对矫正对象的安置工作
C.院舍训练的组织管理
D.社会服务计划的执行
E.帮助服刑人员加强与社会的联系
【答案】:ACD
6、社会工作价值观的确立不仅需要考虑本土社会工作实践的经验以及本土的文化特色,还需要考虑具体的()。
A.国情
B.民情
C.社情
D.制度
E.能力
【答案】:ABC
7、下列选项中,哪些属于社会工作文化层面的目标()
A.解决社会问题
B.促进社会公正
C.弘扬人道主义
D.促进社会团结
E.激发潜能
【答案】:CD
8、社会工作者在社会工作领域可以采用的基本专业方法主要有()。
A.小组工作
B.社会研究
C.社会督导
D.社区工作
E.个案工作
【答案】:AD
9、依据《志愿服务基本术语》的规范,志愿服务需求是指()希望通过志愿服务予以解决的事项。
A.个人
B.群体
C.组织
D.社会
【答案】:ABCD
10、社会工作者小郭在开展小组工作时,有几个组员闹起了矛盾,使得所有组员都不开心。针对这一情况,小郭的适当做法有()。
A.增进组员对自我的理解
B.协助组员澄清冲突的本质
C.对组员间的矛盾不过问
D.用角色扮演呈现冲突
E.把问题交回给组员解决
【答案】:ABD
11、根据近年来我国农村社区社会工作服务开展较多的几个领域,梳理当前我国农村社区社会工作的实际发展状况。下列属于社区社会工作者在农村社区建设中的工作内容的有()。
A.农村社区建设
B.精准扶贫与农村扶贫开发
C.农村特殊群体社会服务
D.农村灾害社会工作服务
E.加大政府建设农村社区的资金投入
【答案】:ABCD
12、社会工作者小王接待的来访案主因为家庭暴力苦不堪言,小王在与其进行一对一面谈时,有可能用到的技巧有()。
A.试探
B.通过"治疗性沟通"了解服务对象的需要和问题
C.倾听
D.接纳
E.主动介绍自己
【答案】:BC
13、社会工作者小曹最近刚刚完成一个“老人情绪管理”小组。他在督导老张的指导下,对小组进行了评估。下列小组评估方法中,属于效果评估的有()。
A.着重观察组员在小组中的表现
B.听取现场观察人员的反馈意见
C.用目标达成量表评估小组目标
D.对组员进行小组的满意度调查
E.查看小组记录.调整活动计划
【答案】:CD
14、青少年时期最主要的特点是()。
A.多变
B.依恋
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