人教版一年级下册道德与法治专项训练题（附答案）

人教版一年级下册道德与法治专项训练题（附答案）考试时长：120分钟满分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在学校里，同学不小心撞到了你，你应该怎么做？A.脸红地躲开不说话B.大声骂他，让他道歉C.微笑地说“没关系，下次小心一点”D.报告老师，让老师处理2.小明在课堂上总是说话，影响其他同学学习，老师应该怎么做？A.让小明站着听课B.批评小明，让他罚站C.和小明谈话，了解原因并引导他遵守课堂纪律D.忽略小明的行为，希望他自己改正3.在公共场合，我们应该怎么做？A.大声喧哗，吸引别人的注意B.保持安静，不大声说话C.随意乱扔垃圾D.坐在角落里不说话4.小红不小心弄坏了同桌的铅笔，她应该怎么做？A.不承认，假装不知道B.找借口说不是自己弄坏的C.坦白承认，并主动赔偿D.生闷气，不理同桌5.在家里，爸爸妈妈下班回家，你应该怎么做？A.不理他们，继续玩自己的B.欢迎他们回家，给他们倒水C.大声吵闹，让他们烦D.躲在房间里不出来6.小华在操场上玩滑梯，他应该怎么做？A.不排队，直接冲上去B.和其他小朋友一起排队玩C.爬到滑梯顶上坐着不动D.拿着滑梯不让别人玩7.在图书馆里，我们应该怎么做？A.大声说话，让其他小朋友听B.安静地看书或听故事C.在书架上乱翻书D.坐在角落里不说话8.小丽在商店里看到自己喜欢的玩具，她应该怎么做？A.不买，因为爸爸妈妈说不能乱花钱B.一定要买，不管多少钱C.询问爸爸妈妈是否可以买D.拿起玩具就跑，不付钱9.在公交车上，我们应该怎么做？A.占着座位，不让别人坐B.安静地坐着，不乱动C.大声吵闹，让其他乘客烦D.偷偷吃东西，不让人发现10.小明在幼儿园里，他应该怎么做才能交到好朋友？A.总是抢别人的玩具B.和小朋友们一起玩游戏C.不和任何人说话D.总是哭鼻子，让老师照顾二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在学校里，同学之间应该互相______。2.在公共场合，我们应该______，不大声喧哗。3.如果不小心弄坏了别人的东西，应该______。4.在家里，我们应该______爸爸妈妈下班回家。5.在操场上玩滑梯，应该______，不能不排队。6.在图书馆里，我们应该______，保持安静。7.在商店里看到自己喜欢的玩具，应该______，询问爸爸妈妈是否可以买。8.在公交车上，我们应该______，不乱动。9.小明在幼儿园里，想要交好朋友，应该______，和小朋友们一起玩游戏。10.如果在公共场合看到有人乱扔垃圾，我们应该______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在学校里，同学之间发生矛盾，应该报告老师。（×）2.在家里，我们可以随意乱扔垃圾。（×）3.在操场上玩滑梯，可以不排队，直接冲上去。（×）4.在图书馆里，我们可以大声说话，让其他小朋友听。（×）5.在商店里看到自己喜欢的玩具，一定要买，不管多少钱。（×）6.在公交车上，我们可以占着座位，不让别人坐。（×）7.小明在幼儿园里，想要交好朋友，应该总是抢别人的玩具。（×）8.如果不小心弄坏了别人的东西，应该不承认，假装不知道。（×）9.在家里，我们应该欢迎爸爸妈妈下班回家，给他们倒水。（√）10.在公共场合，我们应该保持安静，不大声喧哗。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.在学校里，同学之间发生矛盾时，我们应该怎么做？2.在公共场合，我们应该注意哪些行为？3.如果不小心弄坏了别人的东西，我们应该怎么做？4.在家里，我们应该如何孝敬爸爸妈妈？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.小红在公园里玩，看到一个小弟弟摔倒了，她应该怎么做？2.小明在教室里上课，老师让他回答问题，但他不知道答案，他应该怎么做？3.小丽在商店里看到自己喜欢的玩具，但爸爸妈妈说今天不买，她应该怎么做？4.小华在公交车上，看到一位老奶奶上车，他应该怎么做？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：同学不小心撞到你，应该微笑地说“没关系，下次小心一点”，这样可以化解矛盾，保持友好。2.C解析：老师应该和小明谈话，了解原因并引导他遵守课堂纪律，这样可以帮助小明改正错误，而不是简单地惩罚他。3.B解析：在公共场合，我们应该保持安静，不大声说话，这样可以尊重他人，维护公共秩序。4.C解析：小红不小心弄坏了同桌的铅笔，应该坦白承认，并主动赔偿，这样可以培养她的责任感。5.B解析：在家里，我们应该欢迎爸爸妈妈下班回家，给他们倒水，这样可以表达我们的爱和关心。6.B解析：在操场上玩滑梯，应该和其他小朋友一起排队玩，这样可以保证公平和安全。7.B解析：在图书馆里，我们应该安静地看书或听故事，这样可以尊重他人，保持安静的学习环境。8.C解析：在商店里看到自己喜欢的玩具，应该询问爸爸妈妈是否可以买，这样可以培养她的理财观念。9.B解析：在公交车上，我们应该安静地坐着，不乱动，这样可以保持公共秩序。10.B解析：小明在幼儿园里，想要交好朋友，应该和小朋友们一起玩游戏，这样可以培养他的社交能力。二、填空题1.友爱解析：同学之间应该互相友爱，保持友好关系。2.保持安静解析：在公共场合，我们应该保持安静，不大声喧哗。3.坦白承认，并主动赔偿解析：如果不小心弄坏了别人的东西，应该坦白承认，并主动赔偿，这样可以培养她的责任感。4.欢迎解析：在家里，我们应该欢迎爸爸妈妈下班回家，给他们倒水，这样可以表达我们的爱和关心。5.排队解析：在操场上玩滑梯，应该排队，不能不排队，这样可以保证公平和安全。6.保持安静解析：在图书馆里，我们应该保持安静，不大声喧哗。7.询问爸爸妈妈是否可以买解析：在商店里看到自己喜欢的玩具，应该询问爸爸妈妈是否可以买，这样可以培养她的理财观念。8.安静地坐着，不乱动解析：在公交车上，我们应该安静地坐着，不乱动，这样可以保持公共秩序。9.和小朋友们一起玩游戏解析：小明在幼儿园里，想要交好朋友，应该和小朋友们一起玩游戏，这样可以培养他的社交能力。10.提醒他不要乱扔垃圾解析：如果在公共场合看到有人乱扔垃圾，我们应该提醒他不要乱扔垃圾，这样可以维护公共环境。三、判断题1.×解析：在学校里，同学之间发生矛盾，应该先尝试自己解决，如果解决不了，再报告老师。2.×解析：在家里，我们不能随意乱扔垃圾，应该保持整洁。3.×解析：在操场上玩滑梯，应该排队，不能不排队，这样可以保证公平和安全。4.×解析：在图书馆里，我们应该保持安静，不大声喧哗。5.×解析：在商店里看到自己喜欢的玩具，应该询问爸爸妈妈是否可以买，而不是一定要买。6.×解析：在公交车上，我们不能占着座位，不让别人坐，应该给需要的人让座。7.×解析：小明在幼儿园里，想要交好朋友，应该和小朋友们一起玩游戏，而不是抢别人的玩具。8.×解析：如果不小心弄坏了别人的东西，应该坦白承认，并主动赔偿，而不是不承认，假装不知道。9.√解析：在家里，我们应该欢迎爸爸妈妈下班回家，给他们倒水，这样可以表达我们的爱和关心。10.√解析：在公共场合，我们应该保持安静，不大声喧哗。四、简答题1.在学校里，同学之间发生矛盾时，我们应该怎么做？解析：同学之间发生矛盾时，应该先尝试自己解决，如果解决不了，再报告老师。这样可以培养我们的沟通能力和解决问题的能力。2.在公共场合，我们应该注意哪些行为？解析：在公共场合，我们应该保持安静，不大声喧哗，不乱扔垃圾，尊重他人，维护公共秩序。这样可以营造一个和谐的社会环境。3.如果不小心弄坏了别人的东西，我们应该怎么做？解析：如果不小心弄坏了别人的东西，应该坦白承认，并主动赔偿，这样可以培养我们的责任感。4.在家里，我们应该如何孝敬爸爸妈妈？解析：在家里，我们应该欢迎爸爸妈妈下班回家，给他们倒水，帮助他们做家务，尊重他们的意见，表达我们的爱和关心。这样可以培养我们的孝心。五、应用题1.小红在公园里玩，看到一个小弟弟摔倒了，她应该怎么做？解析：小红应该马上跑过去，询问小弟弟是否受伤，并帮助他站起来，如果小弟弟受伤严重，应该报告大人或拨打急救电话。这样可以培养她的同情心和帮助他人的能力。2.小明在教室里上课，老师让他回答问题，但他不知道答案，他应该怎么做？解析：小明应该诚实地说“我不知道”，并认真听其他同学的回答，课后可以向老师或同学