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人教版五年级上册语文期末综合测试题(附答案)考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)B.挣扎(zhēngzhá)C.澎湃(péngpài)D.摇曳(yáoyè)2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人?()A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.《草船借箭》选自哪部古典名著?()A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》4.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.今天天气真好,蓝天白云,鸟儿在树上唱歌。C.你是谁?从哪里来?要到哪里去?D.虽然遇到了困难,但是他没有放弃。5.“半身不遂”中的“遂”字的意思是()A.顺利B.跟随C.依照D.成就6.《狐假虎威》这个故事主要告诉我们()A.要学会团结合作B.要善于利用外力C.不要被表面现象迷惑D.要勇敢面对挑战7.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的学习成绩进步很大,得到了老师和同学们的赞扬。B.我在家里写作业,妈妈在旁边看电视。C.他不但跑得快,而且跳得高。D.这个问题很难,只有他自己才能解决。8.“一叶障目,不见泰山”这个成语的意思是()A.看问题要全面B.要有远见卓识C.要注意细节D.要有耐心9.下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是()A.春风吹拂,柳树发芽了。B.雨点像珍珠一样洒落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来。D.湖水清澈见底。10.《慈母手中线,游子身上衣》这句诗出自哪位诗人?()A.李白B.杜甫C.孟郊D.白居易二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.“______,不拘小节。”(形容人性格豪爽)2.《______》是法国作家______写的,讲述了______的故事。3.“______,只缘身在最高层。”(形容站得高看得远)4.《______》是鲁迅先生写的,主要写了______的故事。5.“______,花香满园。”(形容春天百花盛开)6.“______,不达目的不罢休。”(形容人意志坚定)7.《______》是一篇______文,讲述了______的故事。8.“______,自会有人欣赏。”(形容不要急于求成)9.“______,______。”(形容做事要持之以恒)10.《______》是法国作家______写的,讲述了______的故事。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《草船借箭》中,诸葛亮利用了曹操多疑的性格。()2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。()3.《狐假虎威》这个故事的主人公是狐狸和老虎。()4.“半身不遂”是指身体的一半瘫痪了。()5.《慈母手中线,游子身上衣》这句诗表达了作者对母亲的思念之情。()6.《草船借箭》中,周瑜故意刁难诸葛亮,让他十天造十万支箭。()7.“一叶障目,不见泰山”这个成语比喻要全面看问题。()8.《草船借箭》的故事发生在三国时期。()9.“一叶障目,不见泰山”这个成语的意思是要注意细节。()10.《慈母手中线,游子身上衣》这句诗出自唐代诗人孟郊。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《草船借箭》这个故事的主要情节。2.解释“一叶障目,不见泰山”这个成语的意思,并举例说明。3.《慈母手中线,游子身上衣》这句诗表达了怎样的情感?4.举例说明三种不同的修辞手法,并解释其含义。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读短文,回答问题:小明和小红是一对好朋友,他们经常一起学习、玩耍。一天,小明不小心把小红的新书包弄破了,他很抱歉,小红说:“没关系,我早就想买一个新的书包了。”(1)小红的话体现了怎样的性格特点?(2)如果你是小明,你会怎么做?2.阅读短文,回答问题:春天来了,公园里百花盛开。小丽和小明去公园玩,他们看到了美丽的桃花、鲜艳的杜鹃花、芬芳的玫瑰花……小丽说:“春天真美啊!”小明说:“是啊,我们应该爱护花草树木。”(1)短文中描写了哪些花?(2)小明的话表达了怎样的环保意识?3.阅读短文,回答问题:诸葛亮是三国时期著名的军事家,他聪明过人,善于用兵。一次,周瑜故意刁难诸葛亮,让他十天造十万支箭。诸葛亮却淡定地说:“不用十天,三天就够了。”后来,他利用草船借箭的计策,成功完成了任务。(1)诸葛亮是如何利用草船借箭的?(2)这个故事告诉我们什么道理?4.阅读短文,回答问题:母亲是一位普通的工人,她每天早出晚归,为了家庭操劳。她总是把最好的东西留给我,却舍不得吃自己喜欢的东西。每当我遇到困难时,她总是鼓励我,帮助我。(1)短文主要写了什么内容?(2)你从短文中感受到了怎样的母爱?【标准答案及解析】一、单选题1.D解析:A.憔悴(qiáocuì)正确;B.挣扎(zhēngzhá)正确;C.澎湃(péngpài)正确;D.摇曳(yáoyè)正确。2.C解析:这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。3.C解析:《草船借箭》选自中国古典名著《三国演义》。4.A解析:A项标点符号使用正确;B项应将逗号改为分号;C项应将问号改为逗号;D项应将逗号改为分号。5.A解析:“半身不遂”中的“遂”字的意思是顺利。6.C解析:《狐假虎威》这个故事告诉我们不要被表面现象迷惑。7.A解析:A项句子通顺,没有语病;B项应改为“我在家里写作业,妈妈在旁边看电视”;C项应改为“他不但跑得快,而且跳得高”;D项应改为“这个问题很难,只有他自己才能解决”。8.A解析:“一叶障目,不见泰山”比喻看问题要全面。9.C解析:C项运用了拟人修辞手法,将小草拟人化。10.C解析:这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。二、填空题1.豪爽2.小王子,安托万•德•圣-埃克苏佩里,小王子在星际间的旅行3.不畏浮云遮望眼4.阿长与《山海经》,阿长帮助“我”得到《山海经》的故事5.花香满园春常在6.锲而不舍7.习作,记叙,作者描写家乡的景色8.静待花开9.滴水穿石10.小王子,安托万•德•圣-埃克苏佩里,小王子在星际间的旅行三、判断题1.√解析:诸葛亮利用了曹操多疑的性格,成功借到了箭。2.√解析:这句诗表达了诗人对生命的热爱,即使凋落也要化作春泥滋养生命。3.√解析:《狐假虎威》这个故事的主人公是狐狸和老虎。4.√解析:“半身不遂”是指身体的一半瘫痪了。5.√解析:这句诗表达了作者对母亲的思念之情。6.√解析:周瑜故意刁难诸葛亮,让他十天造十万支箭。7.√解析:“一叶障目,不见泰山”比喻看问题要全面。8.√解析:《草船借箭》的故事发生在三国时期。9.×解析:“一叶障目,不见泰山”比喻看问题要全面,而不是注意细节。10.√解析:这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。四、简答题1.解析:《草船借箭》的故事主要情节是:周瑜故意刁难诸葛亮,让他十天造十万支箭。诸葛亮答应下来,并利用草船借箭的计策,在三天内成功借到了十万支箭。参考答案:《草船借箭》的故事主要情节是:周瑜故意刁难诸葛亮,让他十天造十万支箭。诸葛亮利用草船借箭的计策,在三天内成功借到了十万支箭。2.解析:“一叶障目,不见泰山”的意思是:一片叶子挡住了眼睛,就看不见泰山。比喻被局部或暂时的现象所迷惑,看不到全局或本质。举例:例如,一个人只看到自己的优点,看不到自己的缺点,就是“一叶障目,不见泰山”。参考答案:“一叶障目,不见泰山”的意思是被局部或暂时的现象所迷惑,看不到全局或本质。例如,一个人只看到自己的优点,看不到自己的缺点,就是“一叶障目,不见泰山”。3.解析:这句诗表达了作者对母亲的思念之情,以及母亲对作者的深深的爱。参考答案:这句诗表达了作者对母亲的思念之情,以及母亲对作者的深深的爱。4.解析:三种不同的修辞手法分别是:比喻、拟人、排比。比喻是把甲事物比作乙事物;拟人是把事物人格化;排比是把三个或三个以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列在一起。参考答案:三种不同的修辞手法分别是:比喻、拟人、排比。比喻是把甲事物比作乙事物;拟人是把事物人格化;排比是把三个或三个以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列在一起。五、应用题1.解析:(1)小红的话体现了宽容的性格特点。(2)如果我是小明,我会向小红道歉,并主动帮她修补书包。参考答案:(1)小红的话体现了宽容的性格特点。(2)如果我是小明,我会向小红道歉,并主动帮她修补书包。2.解析:(1)短文中描写了桃花、杜鹃花、玫瑰花。(2)小明的话表达了爱护花草树木的环保意识。参考答案:(1)短文中描写了桃花、杜鹃花、玫瑰花。(2)小明的话表达了爱护花草树木的环保意识。3.解析:(1)诸葛亮利用草船借箭的计策,利用大雾天气,让士兵们擂鼓呐喊,曹操以为敌军来袭,命令弓箭手放箭,诸葛亮
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