人教版七年级下册道德与法治寒假作业练习题（附答案）

人教版七年级下册道德与法治寒假作业练习题（附答案）考试时长：120分钟满分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在与同学发生矛盾时，以下哪种做法最不利于解决问题？A.冷静沟通，表达自己的观点B.直接动手，让对方知道自己的厉害C.寻求老师或家长的帮助D.理解对方，尝试换位思考2.我国宪法规定，公民的基本权利和义务具有什么关系？A.权利优先于义务B.义务优先于权利C.权利和义务相统一D.权利可以放弃，义务必须履行3.在网络交往中，小华发现网友发布了不实信息，他应该怎么做？A.跟随模仿，一起传播B.忽略不计，避免冲突C.向平台举报，维护网络环境D.与对方争吵，发泄情绪4.中学生小丽发现父母有违法行为，她应该怎么做？A.假装不知道，避免家庭矛盾B.私下报复，让父母付出代价C.向司法机关举报，依法维权D.向朋友倾诉，寻求建议5.以下哪项不属于我国公民的基本权利？A.政治权利和自由B.人身自由和人格尊严C.劳动权和社会保障权D.选举权和被选举权（仅限年满18周岁公民）6.在学校组织的社会实践活动中，小强应该优先考虑什么？A.活动是否有趣，能否获得奖励B.活动是否轻松，不影响学习成绩C.活动是否有助于提升自身能力D.活动是否热门，能否吸引他人关注7.小明在课堂上故意捣乱，老师批评了他，小明应该怎么做？A.与老师争吵，维护自己的面子B.承认错误，接受老师的批评C.找其他同学帮忙，报复老师D.假装没听见，继续捣乱8.我国法律规定，未成年人受法律特殊保护的原因是什么？A.未成年人年龄小，容易犯错B.未成年人身心发育不成熟C.未成年人家庭条件较差D.未成年人社会经验不足9.在与父母沟通时，小华总是感到不被理解，他应该怎么做？A.撒谎隐瞒，避免冲突B.大声争吵，表达不满C.冷静沟通，表达自己的感受D.拒绝沟通，用行动证明自己10.我国宪法规定，国家尊重和保障什么？A.公民的私有财产B.公民的宗教信仰自由C.公民的政治权利D.公民的社会地位二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.我国宪法规定，中华人民共和国是______的社会主义国家。12.公民在法律面前一律______。13.网络交往要遵守______，做到文明上网。14.中学生小丽在遇到校园欺凌时，应该向______报告。15.我国法律规定，未满______周岁的公民是未成年人。16.公民的基本权利和义务具有______的关系。17.在与父母沟通时，要______，才能有效解决问题。18.我国法律规定，公民的______不受侵犯。19.网络信息发布要遵守______，不得传播谣言。20.中学生小强在参加社会实践活动中，应该______，提升自身能力。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.公民的权利和义务是相互独立的，没有必然联系。22.在网络交往中，可以随意发布他人隐私信息。23.中学生小华可以拒绝履行法定义务，只要不违反法律。24.我国法律规定，公民的言论自由是绝对的。25.在与父母沟通时，应该坚持自己的观点，不能妥协。26.中学生小丽在遇到家庭暴力时，可以向学校或社区求助。27.公民的基本权利和义务是相互依存的。28.网络交往中，可以匿名发布不实信息。29.中学生小强在参加社会实践活动时，应该以获得奖励为主要目的。30.我国法律规定，未成年人享有与成年人完全相同的权利。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述公民的基本权利和义务是什么？32.在网络交往中，如何做到文明上网？33.中学生小丽在遇到校园欺凌时，应该怎么做？34.简述与父母沟通的有效方法有哪些？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.小明在课堂上故意捣乱，老师批评了他，小明感到委屈，请问他应该如何正确处理？36.小华发现网友发布了不实信息，他应该怎么做才能维护网络环境？37.中学生小丽在遇到家庭暴力时，应该向哪些人求助？38.小强在参加社会实践活动时，发现活动内容与宣传不符，他应该怎么做？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：动手解决矛盾容易引发暴力冲突，不利于问题解决，正确做法是冷静沟通或寻求帮助。2.C解析：我国宪法规定，公民的基本权利和义务是相统一的，权利和义务不可分割。3.C解析：网络信息发布要遵守法律法规，举报不实信息有助于维护网络环境。4.C解析：发现父母违法行为，应依法举报，不能私下报复或假装不知。5.D解析：选举权和被选举权是年满18周岁的公民才享有的权利，不属于所有公民的基本权利。6.C解析：社会实践活动的目的是提升能力，应以提升自身能力为优先考虑。7.B解析：应承认错误，接受批评，这是正确处理矛盾的方式。8.B解析：未成年人身心发育不成熟，需要法律特殊保护。9.C解析：冷静沟通，表达自己的感受，才能有效解决问题。10.B解析：我国宪法规定，国家尊重和保障公民的宗教信仰自由。二、填空题11.人民民主专政解析：我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。12.平等解析：我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。13.网络道德解析：网络交往要遵守网络道德，做到文明上网。14.老师解析：遇到校园欺凌，应向老师报告，寻求帮助。15.18解析：我国法律规定，未满18周岁的公民是未成年人。16.相统一解析：公民的基本权利和义务是相统一的。17.理解解析：与父母沟通要理解对方，才能有效解决问题。18.人身自由解析：我国法律规定，公民的人身自由不受侵犯。19.法律法规解析：网络信息发布要遵守法律法规，不得传播谣言。20.积极参与解析：参加社会实践活动中，应积极参与，提升自身能力。三、判断题21.×解析：公民的权利和义务是相互依存的，不可分割。22.×解析：发布他人隐私信息是违法行为，要尊重他人隐私。23.×解析：公民必须履行法定义务，不能拒绝履行。24.×解析：言论自由不是绝对的，要遵守法律法规。25.×解析：沟通要妥协，才能有效解决问题。26.√解析：遇到家庭暴力，可以向学校或社区求助。27.√解析：公民的权利和义务是相互依存的。28.×解析：发布不实信息是违法行为，要遵守网络道德。29.×解析：参加社会实践活动的目的是提升能力，不能以获得奖励为主要目的。30.×解析：未成年人享有与成年人不完全相同但受特殊保护的权利。四、简答题31.公民的基本权利包括政治权利和自由、人身自由和人格尊严、劳动权和社会保障权等；公民的基本义务包括维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、依法服兵役等。解析：公民的基本权利和义务是相统一的，不可分割。32.在网络交往中，要做到文明上网，应遵守网络道德，不发布不实信息，不侵犯他人隐私，尊重他人观点，理性表达自己的意见。解析：文明上网是网络交往的基本要求，要遵守法律法规和网络道德。33.遇到校园欺凌，应向老师、家长或学校报告，寻求帮助；同时要增强自我保护意识，避免单独行动，必要时可寻求法律援助。解析：校园欺凌是违法行为，要积极寻求帮助，保护自己。34.与父母沟通的有效方法包括冷静沟通，表达自己的感受；换位思考，理解父母；选择合适的时机和方式沟通；寻求第三方帮助等。解析：与父母沟通要讲究方法，才能有效解决问题。五、应用题35.小明在课堂上故意捣乱，老师批评了他，小明感到委屈，他应该首先冷静下来，理解老师的批评是为了帮助他改正错误；然后可以找老师沟通，表达自己的感受，但要注意方式方法，不能顶撞老师；同时要反思自己的行为，努力改正错误，成为一名优秀的学生。解析：正确处理矛盾要冷静沟通，反思自身行为，才能有效解决问题。36.小华发现网友发布了不实信息，他应该首先保存相关证据，然后向平台举报，要求删除不实信息；同时可以向有关部门举报，要求依法处理；此外，可以积极传播真实信息，帮助他人了解真相。解析：维护网络环境要积极举报不实信息，传播真实信息。37.中学生小丽