人教版七年级下册历史期末综合测试卷（附答案）

人教版七年级下册历史期末综合测试卷（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.秦朝统一六国的时间是（）A.公元前221年B.公元前207年C.公元前256年D.公元前316年2.汉朝时期，负责记录皇帝日常言行史官的职位是（）A.丞相B.御史大夫C.太尉D.史官3.“罢黜百家，独尊儒术”的提出者是（）A.孔子B.老子C.汉武帝D.商鞅4.丝绸之路的开辟者是（）A.张骞B.蔡伦C.班超D.司马迁5.隋朝修建的著名大运河，其北起城市是（）A.洛阳B.长安C.涿郡D.余杭6.唐朝时期，科举制度中最高等级的考试是（）A.乡试B.会试C.殿试D.省试7.“安史之乱”爆发的根本原因是（）A.节度使权力过大B.唐玄宗昏庸无道C.外族入侵D.土地兼并严重8.宋朝时期，世界上最早的纸币“交子”出现在（）A.长安B.洛阳C.成都D.广州9.元朝的都城是（）A.大都B.上京C.中都D.和林10.明朝时期，编写《本草纲目》的科学家是（）A.李时珍B.徐霞客C.沈括D.宋应星二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.公元前2070年，我国第一个世袭制王朝是______。12.秦朝统一后，规定以______为全国统一文字。13.汉武帝时期，为加强中央集权，推行了“推恩令”和______。14.丝绸之路的路线，从长安出发，经河西走廊，最终到达______。15.隋朝大运河分为永济渠、通济渠、邗沟和______四段。16.唐朝科举制度中，通过殿试者被称为______。17.“安史之乱”持续了八年，唐朝由盛转衰的转折点是______。18.宋朝的科技成就中，活字印刷术的发明者是______。19.元朝的疆域，东起______，西抵欧洲多瑙河。20.明朝的“三宝”是指______、郑和下西洋和《本草纲目》。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.商鞅变法发生在战国时期，其主要内容是“废井田、开阡陌”。（）22.秦始皇陵兵马俑是秦朝时期著名的考古发现。（）23.汉武帝时期，采纳董仲舒的建议，确立了儒家思想的正统地位。（）24.丝绸之路的开辟，促进了中西方经济文化的交流。（）25.隋朝大运河的修建，极大地促进了南北经济文化的交流。（）26.唐朝科举制度中，通过乡试者被称为“举人”。（）27.“安史之乱”的主要原因是唐朝藩镇割据，中央集权衰落。（）28.宋朝的经济重心南移，南方成为全国的经济中心。（）29.元朝的行省制度，对后世影响深远。（）30.明朝的郑和下西洋，比哥伦布发现美洲早了70多年。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述秦始皇统一六国的措施及其意义。32.汉武帝时期为加强中央集权采取了哪些措施？33.简述唐朝科举制度的创立及其影响。34.宋朝经济重心的南移有何表现？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.阅读材料，回答问题：材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《秦王扫六合》材料二：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”——《史记•货殖列传》（1）根据材料一，秦朝统一六国的历史意义是什么？（2）根据材料二，分析秦朝统一后经济方面采取的措施。36.隋朝大运河的修建有何作用？37.唐朝“安史之乱”对唐朝社会产生了哪些影响？38.元朝的行省制度有何特点？对后世有何影响？【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：秦朝统一六国的时间是公元前221年，秦始皇完成统一大业。2.D解析：史官负责记录皇帝言行，是古代重要的官职。3.C解析：汉武帝为加强思想控制，推行“罢黜百家，独尊儒术”。4.A解析：张骞出使西域，开辟了丝绸之路。5.C解析：隋朝大运河北起涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。6.C解析：殿试是科举制度中最高等级的考试，由皇帝亲自主持。7.A解析：节度使权力过大，导致藩镇割据，最终引发“安史之乱”。8.C解析：交子是世界上最早的纸币，出现在北宋时期的成都。9.A解析：元朝的都城是大都（今北京）。10.A解析：李时珍编写了《本草纲目》，是明朝著名的医药学家。二、填空题11.夏朝解析：夏朝是我国第一个世袭制王朝，约公元前2070年建立。12.小篆解析：秦朝统一后，以小篆作为全国统一文字。13.深入郡县解析：汉武帝为加强中央集权，推行“推恩令”和深入郡县管理。14.大秦解析：丝绸之路最终到达大秦（今罗马帝国）。15.江南河解析：隋朝大运河分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段。16.赐进士出身解析：通过殿试者被称为“赐进士出身”，是科举制度中的最高等级。17.755年解析：“安史之乱”爆发于公元755年，唐朝由盛转衰的转折点。18.毕昇解析：毕昇发明了活字印刷术，是宋朝著名的科技发明家。19.日本解析：元朝的疆域东起日本海，西抵欧洲多瑙河。20.造纸术解析：明朝的“三宝”是指造纸术、郑和下西洋和《本草纲目》。三、判断题21.√解析：商鞅变法废井田、开阡陌，促进了农业生产。22.√解析：秦始皇陵兵马俑是秦朝时期的著名考古发现。23.√解析：汉武帝采纳董仲舒建议，确立了儒家思想的正统地位。24.√解析：丝绸之路促进了中西方经济文化交流。25.√解析：隋朝大运河促进了南北经济文化交流。26.√解析：通过乡试者被称为“举人”，通过会试者被称为“贡士”。27.√解析：“安史之乱”的主要原因是藩镇割据，中央集权衰落。28.√解析：宋朝经济重心南移，南方成为全国经济中心。29.√解析：元朝的行省制度对后世影响深远。30.√解析：郑和下西洋比哥伦布发现美洲早了70多年。四、简答题31.秦始皇统一六国的措施及其意义：措施：①军事上，采取远交近攻策略，逐一消灭六国；②政治上，建立中央集权制度，废除分封制，推行郡县制；③经济上，统一货币、度量衡；④文化上，统一文字为小篆。意义：结束了春秋战国长期的分裂局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家，为后世奠定了政治、经济和文化基础。32.汉武帝加强中央集权的措施：①政治上，推行“推恩令”，削弱诸侯王势力；②经济上，实行盐铁官营、均输平准，加强国家对经济的控制；③思想文化上，“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的正统地位；④军事上，设立卫青、霍去病等名将，反击匈奴。33.唐朝科举制度的创立及其影响：创立：隋朝创立科举制度，唐朝进一步完善，通过科举选拔官员，打破了门阀世袭制。影响：①扩大了统治基础，选拔了大量人才；②促进了教育发展和文化繁荣；③加强了中央集权，削弱了地方势力。34.宋朝经济重心南移的表现：①农业上，南方水稻种植技术进步，粮食产量增加；②手工业上，南方纺织、造船、制瓷等业发达；③商业上，南方商业繁荣，出现了交子等纸币；④人口上，南方人口增长迅速，成为全国人口中心。五、应用题35.（1）秦朝统一六国的历史意义：①结束了春秋战国长期的分裂局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家；②统一了文字、货币、度量衡，促进了经济文化交流；③奠定了中国封建社会的基本格局，对后世影响深远。（2）秦朝统一后的经济措施：①统一货币，以圆形方孔钱为全国统一货币；②统一度量衡，规定了标准的长度、容量和重量单位；③实行均田制，分配土地给农民耕种；④修建驰道和灵渠，促进交通运输和经济交流。36.隋朝大运河的作用：①加强了南北经济文化交流，促进了物资运输；②巩固了隋朝的统治，加强了中央集权；③为后世运河的修建提供了经验；④成为南北交通的大动脉，对后世影响深远。37.唐朝“安史之乱”的影响：①政治上，唐朝由盛转衰，中央集权削弱；②经济上，北方经济遭到严重破坏，经济重心南移；