北师大版小学2025-2025二年级语文上册第9-10单元综合测试题

亲爱的小朋友们，经过半个学期的努力，你们一定学到了很多有趣的知识，认识了更多的汉字朋友，也能读懂更有意思的故事了！现在就让我们一起来展示一下吧！相信你一定是最棒的！考试时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七总分:---:---:---:---:---:---:---:---:---得分注意事项：1.请用黑色签字笔或钢笔在答题卡指定位置作答，在本试卷上作答无效。2.书写工整，保持卷面清洁。---一、我会读拼音，写词语(共10分，每词2分)kāixīn()shūběn()tiányě()shuǐguǒ()fēijī()考查意图：本题主要考查学生对本单元要求“会写”的生字组成的词语的掌握情况，检验学生的拼读能力和汉字书写能力，强调书写的规范性和准确性。---二、我会比一比，再组词(共12分，每词1分)己()白()几()已()百()儿()在()木()有()再()禾()友()考查意图：本题旨在通过形近字、同音字的辨析与组词，考查学生对汉字字形的精细观察力和理解运用能力，帮助学生巩固易混淆字的用法。---三、我会把词语宝宝送回家(共10分，每空2分)（只条个朵片）1.一()小鱼在水里游。2.天上有一()白云。3.这是一()好看的书。4.我家有一()可爱的小狗。5.地上落着一()叶子。考查意图：本题考查学生对常用量词的掌握和正确运用能力，结合具体事物选择合适的量词，培养学生的语言表达准确性。---四、我会照样子写句子(共15分，每句5分)例：小鸟在天上飞。小鸟在天上自由自在地飞。1.小鱼在水里游。小鱼在水里______________游。例：小白兔爱吃萝卜。小白兔爱吃萝卜，也爱吃白菜。2.小明喜欢画画。小明喜欢画画，______________。例：天上的云像棉花糖。______________像______________。3.弯弯的月亮像______________。考查意图：本题通过仿写句子的形式，考查学生对形容词、副词的运用能力，以及句子的扩展和比喻句的初步认知与运用，培养学生的语言表达能力和想象力。---五、我会给句子加上合适的标点符号(共12分，每空3分)1.今天天气真好啊()2.你要去哪里呢()3.我们一起去公园玩()4.小红说()“我喜欢读书”()考查意图：本题考查学生对常见标点符号（感叹号、问号、句号、冒号、引号）的掌握和正确使用能力，帮助学生理解不同标点符号所表达的语气和句子结构。---六、我会读一读，做一做(共16分)小白兔小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。1.这首儿歌写的是什么小动物？请圈出来。(3分)（小猫小狗小白兔）2.小白兔的耳朵是什么样子的？用“﹏﹏”在文中画出来。(3分)3.小白兔爱吃什么？请在正确答案后面打“√”。(6分)虫子()萝卜()青草()青菜()骨头()小鱼()4.你觉得小白兔可爱吗？为什么？(4分)_____________________________________考查意图：本题通过一首简单有趣的儿歌阅读，考查学生的阅读理解能力，包括提取指定信息、理解句子含义以及简单表达个人感受的能力，培养学生的阅读兴趣和初步的文本分析能力。---七、看图写话(共15分)仔细看看图上画了谁？在什么地方？他们在做什么？请你用几句话写下来，不会写的字可以用拼音代替。（此处应有一幅贴近学生生活的图画，例如：几个小朋友在公园里放风筝/植树/帮助老人等）写作要求：1.句子通顺，意思清楚。2.书写工整，不写错别字。3.尝试用上学过的好词。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________考查意图：本题是看图写话，旨在考查学生的观察能力、想象能力和初步的书面表达能力。要求学生能围绕图画内容，写出几句连贯的话，鼓励学生运用所学词语，培养良好的写作习惯。---参考答案及评分标准（供教师使用）一、我会读拼音，写词语(共10分，每词2分，错一字该词不得分)开心书本田野水果飞机二、我会比一比，再组词(共10分，每词1分，答案合理即可得分)（答案略，根据学生组词情况酌情给分，重点看是否能正确区分字形并组成合理词语）三、我会把词语宝宝送回家(共10分，每空2分)1.条2.朵3.本/个4.只5.片四、我会照样子写句子(共15分，每句5分)第1句：考查学生对AABB式或其他修饰性词语的运用，如“快活地”、“自由自在地”等，用词恰当、句子通顺即可得5分。第2句：考查学生用“也”字补充句子，如“也喜欢唱歌”等，句子通顺、意思合理即可得5分。第3句：考查比喻句，如“小船”、“香蕉”等，本体喻体相似、句子通顺即可得5分。五、我会给句子加上合适的标点符号(共12分，每空3分)1.！2.？3.。4.：。六、我会读一读，做一做(共16分)1.小白兔(3分，圈对即可)2.两只耳朵竖起来(3分，画出即可)3.萝卜(√)青菜(√)(每对一个3分，共6分)4.此题开放，学生回答合理，能表达出自己的看法即可得3-4分。例如：“可爱，因为它白又白，还会蹦蹦跳跳。”七、看图写话(共15分)评分标准：一等（12-15分）：能仔细观察图画，写出3-4句通顺连贯的话，内容具体，能用上学过的好词，表达清楚图意，书写工整，错别字少。二等（8-11分）：能观察图画，写出2-3句通顺的话，基本表达图意，书写较工整，错别字不多。三等（4-7分）：能写出1-2句话，大致说出图上有什么或在做什么，句子基本通顺，有少量错别字。四等（0-3分）：不能根据图画内容写句子，或句子不通顺，错别字较多。（注：不会写的字用拼音代替且正确，不扣分；拼音错误酌情扣分。）---测试卷说明：本份综合测试题紧扣北师大版小学二年级语文