小学英语基础语法第二册模块练习题

小学英语基础语法第二册模块练习题练习要求：*请认真阅读每道题目的要求。*独立思考，尝试自己完成。*书写工整，保持卷面整洁。---模块一：ColorsAroundUs(我们身边的颜色)嗨，小朋友们，我们每天都能看到各种各样的颜色，它们让世界变得五彩缤纷。在这一模块，我们学习了如何用英语谈论颜色。下面来检验一下吧！核心语法点回顾：*常见颜色词汇：red,yellow,blue,green,orange,purple,black,white,pink,brown...*句型：Whatcolorisit?It's(red)./Theyare(blue).练习题：1.看一看，选一选。(Lookandchoose.)下面这些图片是什么颜色呢？请从A、B、C三个选项中选出正确的颜色单词，将序号填在括号里。()1.（图片：一个红色的苹果）A.greenB.redC.yellow()2.（图片：一片绿色的树叶）A.blueB.purpleC.green()3.（图片：一朵黄色的香蕉）A.yellowB.pinkC.orange2.想一想，填一填。(Thinkandfillintheblanks.)请根据句子的意思和图片提示，在横线上填上合适的颜色单词。*Thesky(天空)is______.(图片：蓝色的天空)*Thesun(太阳)is______.(图片：红色或黄色的太阳)3.连一连，找朋友。(Match.)把左边的物品和右边对应的颜色连起来。*abananaA.black*ablackboardB.yellow*astrawberryC.red---模块二：NumbersandToys(数字和玩具)数字是我们生活中离不开的好伙伴，玩具则给我们带来了很多快乐。这一模块，我们学习了数字和一些常见玩具的说法，还练习了如何询问和回答“这是什么？”核心语法点回顾：*1-10数字词汇：one,two,three,...,ten.*句型：What'sthis?It'sa(car).练习题：1.数一数，圈一圈。(Countandcircle.)图片中有几个苹果？请你数一数，然后把对应的数字单词圈出来。（图片：三个苹果）onetwothreefourfive2.说一说，选一选。(Askandchoose.)下面这些是什么玩具呢？请你从A、B、C三个选项里选出最合适的答案。*What'sthis?(图片：一个洋娃娃)A.It'saball.B.It'sadoll.C.It'sakite.*What'sthat?(图片：一个玩具火车)B.It'sabike.C.It'sacar.3.排排队，写一写。(Orderandwrite.)小明的玩具箱里有很多玩具，请你帮他把下面的数字从小到大排排队，并写出对应的英文单词。5,2,7,1,4英文：______,______,______,______,______---模块三：MyDay(我的一天)我们每天都会做很多事情，起床、吃饭、上学、玩耍……在这一模块，我们学习了如何用英语描述一天中不同时间做的事情。核心语法点回顾：*常见动作词汇：getup,eatbreakfast,gotoschool,havelunch,playgames,dohomework,gotobed.*时间表达：inthemorning,intheafternoon,intheevening.*句型：I(getup)inthemorning.练习题：1.看一看，配一配。(Lookandmatch.)左边是一些小朋友在做的事情，右边是时间。请你把它们正确地连起来。*Ieatdinner.A.inthemorning*Igotoschool.B.intheafternoon*Igotobed.C.intheevening下面是莉莉一天的活动，请你根据图片提示，用括号里单词的适当形式填空，完成句子。*Lily______(getup)at7:00a.m.(图片：女孩起床)*She______(go)toschoolat8:30a.m.(图片：女孩背着书包上学)*She______(do)herhomeworkintheevening.(图片：女孩做作业)3.小调查：你的一天。(MiniSurvey:YourDay)小朋友，你自己呢？你通常什么时候做下面这些事情？试着用英语和你的同桌或老师说一说吧！*Whendoyoueatbreakfast?*Whendoyouplaygames?---模块四：Animals(动物)动物园里有好多可爱的动物，它们有的会跑，有的会跳，有的会飞。这一模块我们认识了不少动物朋友，也学习了如何描述它们。核心语法点回顾：*常见动物词汇：cat,dog,bird,fish,rabbit,tiger,panda,monkey.*动物特征描述：(It's)big/small,(It)can(run/jump/fly).*句型：Whatanimalisit?It'sa(tiger).Itcan(run).练习题：1.听一听，圈一圈。(Listenandcircle.)(老师可以读出动物名称，学生圈出对应的图片)或者：看一看，写一写。(Lookandwrite.)下面图片是什么动物？请写出它们的英文名称。*（图片：一只猫）______*（图片：一只鸟）______*（图片：一只熊猫）______2.选一选，填一填。(Chooseandfill.)从方框中选择合适的单词或短语，填到横线上，使句子完整。(run,fly,small,big,abird,arabbit)*Look!It's______.Itcan______.(图片：小鸟飞翔)*Theelephantis______.Themouseis______.3.说一说，画一画。(Talkanddraw.)你最喜欢什么动物？它是什么样子的？它会做什么？试着用简单的英语描述一下，然后把它画下来吧！Myfavoriteanimalis______.Itis______.Itcan______.---温馨提示：做完所有练习后，别忘了仔细检查一遍哦！看看有没有看错题目，有没有写错别字。学习英语就像盖房子，基础打牢固了，以后才能建得更高更稳。希望这份练习题能帮助你更好地掌握第二册的语法知识。继续加油，你是最棒的！如果有不懂的地方，一定要勇敢地问老师或爸爸妈妈哦！（附：参考答案，供老师或家长参考）---参考答案（供参考）：模块一：ColorsAroundUs1.1-B,2-C,3-A2.blue,black(根据实际图片调整),red/yellow(根据实际图片调整)3.abanana-B,ablackboard-A,astrawberry-C模块二：NumbersandToys1.three2.B,A3.1-one,2-two,4-four,5-five,7-seven(排序后数字：1,2,4,5,7)模块三：MyDay1.Ieatdinner.-C;Igotoschool.-A;Igotobed.-C(注：gotoschool通常在早上，所以第一题如果图片是早上上学，对应A.inthemorning)2.getsup,goes,does(这里如果考虑到小学第二册可能还未深入学习第三人称单数，也可以用原形get,go,do，具体根据教材实际教授内容调整)3.(此题为口语练习，鼓励学生开口)模块四：Animals1.cat,bird,panda