2026年新高考信息卷试题及答案

2026年新高考信息卷试题及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。人工智能（AI）的快速发展正在重构人类的认知边界与生存样态。从AlphaGo击败围棋世界冠军到ChatGPT引发全球关注，技术迭代的速度远超预期。但在这一过程中，关于“AI是否会取代人类创造力”的争论从未平息。创造力的核心是“产生新颖且有价值的成果”的能力。传统观点认为，人类创造力源于独特的情感体验、复杂的价值判断与开放的想象空间，这些是AI难以复制的。然而，AI提供内容（AIGC）的出现挑战了这一认知。例如，AI可以通过分析海量艺术作品的风格特征，提供符合特定审美范式的绘画、诗歌甚至小说；在科学领域，AI能基于已有数据进行模式识别，提出新的假设或解决方案。2023年，某科研团队利用AI设计出一种新型催化剂，其性能超越了人类化学家数十年的研究成果，这被《自然》杂志称为“创造力的技术性延伸”。但AI的“创造”与人类的创造存在本质差异。人类创造是“目的论”的，始终指向某种价值诉求——或表达情感，或探索真理，或推动社会进步。而AI的“创造”本质上是数据驱动的概率计算，其“新颖性”局限于训练数据的边界，“价值”则依赖人类的定义。以诗歌创作为例，AI可以模仿李白的豪放或李清照的婉约，但无法真正理解“举头望明月”中蕴含的乡愁，也无法像杜甫那样在“朱门酒肉臭”中凝聚对社会的批判。这种“理解的缺失”使得AI作品往往缺乏深层的情感共鸣与思想深度。更重要的是，人类创造力具有“自我超越”的特性。艺术家在创作中不断突破自身既有风格，科学家在研究中持续挑战现有理论框架，这种“否定之否定”的过程是AI难以模拟的。AI的运行逻辑基于“输入—处理—输出”的线性路径，其优化方向由预设的算法决定，无法像人类那样在实践中提供新的目标与意义。正如哲学家海德格尔所言：“技术的本质是座架（Gestell），它限定了存在者的显现方式。”AI作为技术的极端形态，其“创造力”始终被束缚在数据与算法的座架之中。当然，AI与人类创造力并非对立关系。AI可以成为人类创造的“工具延伸”：在艺术领域，AI能快速提供草图，为艺术家提供灵感来源；在科学领域，AI能加速数据处理，缩短研发周期。2025年，某艺术团队借助AI提供1000幅抽象画，从中筛选出10幅作为创作基础，最终完成的系列作品在威尼斯双年展上广受好评。这表明，AI的价值在于“增强”而非“取代”人类创造力，二者的协同将开辟更广阔的创造空间。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.AI提供内容的出现挑战了“人类创造力不可被复制”的传统认知，其成果在某些领域已超越人类。B.人类创造具有明确的价值指向，而AI的“创造”依赖数据计算，其“新颖性”受限于训练数据。C.人类创造力的“自我超越”体现在不断突破既有框架，这是AI基于线性逻辑的运行方式无法模拟的。D.AI与人类创造力是协同关系，AI在艺术和科学领域可作为工具延伸，增强人类的创造能力。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.AI设计出新型催化剂的案例，说明AI已具备与人类同等的科学创造力。B.AI能模仿李白、李清照的诗歌风格，说明其已理解诗歌中的情感内涵。C.海德格尔的“座架”理论，指出了AI的“创造力”受限于数据与算法的本质。D.某艺术团队借助AI完成的作品在双年展获奖，证明AI已成为艺术创作的主体。3.下列选项中，最能支撑“AI的‘创造’与人类的创造存在本质差异”这一观点的一项是（3分）A.AI根据用户输入的关键词提供商业文案，符合品牌调性但缺乏独特个性。B.科学家利用AI分析天文数据，发现了12颗新的系外行星。C.音乐AI能提供符合某一时期流行风格的歌曲，播放量超过部分原创歌手作品。D.设计师通过AI提供30种服装设计方案，最终选择其中2种进行优化。4.请结合材料，简要概括人类创造力的核心特征。（4分）5.请根据材料，谈谈你对“AI的价值在于‘增强’而非‘取代’人类创造力”的理解。（6分）（二）文学类文本阅读（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。老茶罐奶奶的老茶罐放在堂屋的木柜上，深褐色的陶土上爬着细密的裂纹，像一张布满皱纹的脸。我记事起，它就立在那里，沉默地看着岁月流转。奶奶泡茶极讲究。清晨五点，她踩着露水去后山坡摘茶，只选最嫩的芽尖；归来后，用竹匾摊开，在檐下晒半个时辰；再放进铁锅里，用竹枝慢慢翻炒，直到茶叶蜷成雀舌状。最后，把茶叶装进老茶罐，封上一层棉纸，压上青石板。“茶是有魂的，得慢慢养。”奶奶总说。我十岁那年，父母要接我去城里读书。离别的前一晚，奶奶坐在门槛上，老茶罐在她脚边。“小囡，带罐茶去，想奶奶了就泡一壶。”她用粗粝的手摩挲着茶罐，像在摩挲一个熟睡的婴孩。我低头看那茶罐，裂纹里似乎浸着过往的光阴：春天采茶时的晨露，夏天炒茶时的蝉鸣，秋天收茶时的桂香，冬天围炉时的炭红。到城里后，我很少喝茶。学校里流行奶茶，甜腻的味道裹着珍珠，比茶叶的苦涩诱人得多。老茶罐被我塞进储物柜最深处，偶尔大扫除翻出来，上面落满灰尘。大二那年寒假，我回到老家。推开门，堂屋的木柜上，老茶罐还在原来的位置，只是颜色更暗了。奶奶坐在藤椅上，背驼得像张弓，见我进来，眼睛亮了亮：“小囡，饿了吧？我去泡茶。”她起身时，扶着木柜的手在发抖。我跟着她进厨房。她从茶罐里舀出一撮茶叶，放进粗瓷碗。开水冲下去，茶叶在碗里翻卷，渐渐舒展开来，像一群沉睡的蝴蝶突然醒了。一缕清香漫出来，是记忆里的味道，带着山野的清新，混着阳光的暖。“奶奶，你手怎么抖得这么厉害？”我忍不住问。“老了，不中用了。”她笑着，眼角的皱纹堆成菊花。那天晚上，我翻出压在箱底的老照片。有一张是我七岁时，蹲在茶树下看奶奶采茶，她的蓝布衫被风吹得鼓起来，像一朵移动的云。另一张是八岁生日，我捧着茶罐给她看，茶罐上沾着我偷吃茶叶时留下的指印。突然，手机震动，是妈妈发来的消息：“你奶奶体检报告出来了，是帕金森……”暑假再回家，奶奶已经认不出我了。她坐在轮椅上，目光空洞地望着窗外。老茶罐依旧立在木柜上，裂纹更深了，像要裂开似的。我舀了茶叶，用奶奶的粗瓷碗泡茶。开水冲下的瞬间，清香漫开，奶奶忽然转动头，目光慢慢聚焦到碗上。她抬起手，指尖颤抖着指向茶碗，喉咙里发出含混的声音。“奶奶，是茶，你最爱的茶。”我凑近她耳边说。她的嘴角动了动，一滴泪从眼角滑落，滴在茶碗里，荡起小小的涟漪。去年冬天，奶奶走了。整理遗物时，我在她枕头下发现一个布包，里面是张泛黄的纸，写着：“小囡，茶罐里有我存了二十年的明前茶，等你结婚时泡给客人喝。”我打开茶罐，茶叶依然干燥，泛着幽绿的光，像奶奶当年采茶时眼里的希望。如今，老茶罐摆在我书桌的正中央。每天清晨，我用它泡茶，看茶叶在杯中舒展，仿佛看见奶奶踩着露水走向茶山，蓝布衫被风掀起一角，露出里面洗得发白的红衬里——那是她嫁给爷爷时穿的新衣。6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文中多次描写老茶罐的裂纹，既暗示时间的流逝，也象征奶奶逐渐衰老的生命状态。B.“茶叶像沉睡的蝴蝶突然醒了”运用比喻，生动写出茶叶在开水中舒展的动态美，暗含对奶奶泡茶技艺的赞美。C.奶奶认不出“我”却因茶香产生反应，细节描写突出茶作为情感载体，连接着奶奶的记忆与情感。D.结尾写老茶罐摆在书桌中央，每天用它泡茶，主要表达“我”对城市生活的厌倦和对乡村生活的回归。7.文中画横线的句子“茶是有魂的，得慢慢养”有何作用？请结合文本分析。（4分）8.请简要分析“老茶罐”在文中的作用。（4分）9.有人认为，文中插入奶奶体检报告和遗物布包的情节有些突兀。你是否认同？请结合文本说明理由。（5分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。张溥，字天如，太仓人。幼嗜学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”，以此也。崇祯元年，溥以选贡生入都，名彻都下。已而归，集郡中名士，相与复古学，名其文社曰“复社”。溥为之长，声气通朝右。诸贡生梯行名誉，争走其门，尽名为复社。溥性宽，泛交游，四方啖名者争附之。溥亦倾身结纳，不间贵。尝曰：“吾务博收天下才俊，共兴古学，岂效世俗分门别户哉？”溥性宽，泛交游，四方啖名者争附之。溥亦倾身结纳，不间贵。尝曰：“吾务博收天下才俊，共兴古学，岂效世俗分门别户哉？”太仓有陆文声者，输赀为监生，求入社不许，恨溥。其年，文声诣阙言：“风俗之弊，皆原于士子。溥、（张）采①倡复社，乱天下。”温体仁②方枋国，下所司案验。迁延久之，提学御史倪元珙等皆言复社无可罪。体仁怒，构溥等。濒死，得末减。溥既负重名，所鉴拔士，若吴伟业、陈子龙辈，后皆为闻人。顺治二年，卒，年四十。（节选自《明史·张溥传》，有删改）注：①张采：张溥好友，复社创始人之一。②温体仁：明末权臣，因与复社政见不合而打压。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.钞已/朗诵一过/即焚之/又钞/如是者六七/始已B.钞已朗诵/一过即焚之/又钞/如是者六七/始已C.钞已/朗诵一过/即焚之/又钞/如是者六七始已D.钞已朗诵/一过即焚之/又钞/如是者六七始已11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.选贡生：明代科举制度中，由府、州、县学选拔的优秀生员，可进入国子监学习。B.朝右：指朝廷中高位大臣，古代以右为尊，故“右”常代指尊贵的地位或人员。C.输赀：指通过缴纳财物获得功名或官职，与“纳捐”类似，是明清常见的入仕途径。D.提学御史：负责地方教育的监察官员，主要职责是考核士子学业、整饬学风。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.张溥自幼勤奋好学，读书必亲手抄写，抄完诵读后焚烧，再抄再焚，如此反复六七次才停止，故将书斋命名为“七录”。B.张溥创立复社，以复兴古学为宗旨，吸引天下名士归附，影响力遍及朝野，成为当时文人结社的重要代表。C.陆文声因求入复社被拒，怀恨在心，向朝廷诬告张溥等人结社乱政，得到权臣温体仁支持，导致张溥险些丧命。D.张溥虽英年早逝，但识人善鉴，所提拔的吴伟业、陈子龙等人后来均成为著名人物，可见其眼光卓越。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）溥亦倾身结纳，不间贵。（4分）（1）溥亦倾身结纳，不间贵。（4分）（2）温体仁方枋国，下所司案验。（4分）14.张溥被称为“复社之长”，请结合文本概括其领导复社的具体表现。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16题。咏竹徐照①未出土时先有节，便凌云去也无心。葛陂②始与龙争胜，嶰谷③终同凤见寻。月朗风清标格别，根盘节错岁寒深。渭川④千亩须调鼎⑤，漫向幽亭伴绿阴。注：①徐照：南宋“永嘉四灵”之一，一生未仕，以诗名世。②葛陂：传说中费长房投杖成龙处，此处指竹的生长环境。③嶰谷：传说中黄帝命伶伦取竹制律管处，代指高雅之境。④渭川：即渭水之滨，以产竹闻名，《史记》载“渭川千亩竹，此其人皆与千户侯等”。⑤调鼎：调和鼎鼐，指治理国家。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联“未出土时先有节”既写竹的生长特性，又喻指人应坚守节操；“便凌云去也无心”强调竹虽高却无傲气。B.颔联“葛陂始与龙争胜”用典故突出竹的刚健，“嶰谷终同凤见寻”则以凤喻指与竹相交的高洁之士。C.颈联“月朗风清标格别”描写竹在清辉中的姿态，“根盘节错岁寒深”则通过根部的形态表现竹的坚韧。D.尾联“渭川千亩须调鼎”化用《史记》典故，表达对竹能用于治理国家的期待；“漫向幽亭伴绿阴”流露出对竹甘于平凡的惋惜。16.本诗是如何塑造“竹”的形象的？请结合诗句简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《荀子·劝学》中“__________，__________”两句，通过“木”与“金”的变化，说明学习可以改变人的本性。（2）杜甫《登高》中“__________，__________”两句，从空间和时间的角度，写出了诗人漂泊无依、老病孤愁的处境。（3）苏轼《赤壁赋》中“__________，__________”两句，用比喻手法描写个人在天地间的渺小，引发对生命短暂的感慨。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18~20题。“围炉煮茶”是近年来兴起的休闲方式，在寒冷的冬日，约上三五好友，围坐在炭炉旁，煮上一壶热茶，再烤些红薯、板栗、棉花糖，①__________。这种融合了传统茶事与现代社交的模式，迅速成为年轻人的“社交新宠”。从文化渊源看，围炉煮茶并非全新事物。宋代《山家清供》中记载的“茶炉”，明清文人笔记里的“围炉试茶”，都与今日的场景②__________。但传统的围炉煮茶更多是文人雅趣，而当代的围炉煮茶则被赋予了更多社交属性。年轻人通过分享煮茶的照片、视频到社交平台，③__________，满足了自我表达与群体认同的需求。不过，围炉煮茶也存在安全隐患。炭炉燃烧不充分会产生一氧化碳，若在密闭空间内使用，可能导致中毒。部分商家为追求氛围感，使用不符合安全标准的炭炉，更增加了风险。因此，无论是家庭自用还是商业经营，都需注意通风，选择正规产品，确保安全。18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）20.请用一句话概括第二段的主要内容。要求不超过30字。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题。很多人认为，越甜的水果含糖量越高。其实，①__________。水果的“甜度”不仅与含糖量有关，还与糖的种类、有机酸含量等因素有关。例如，西瓜吃起来很甜，但含糖量仅约6%~8%；而山楂吃起来很酸，含糖量却高达20%左右。水果中的糖主要有葡萄糖、果糖和蔗糖。其中，果糖的甜度最高，约为蔗糖的1.7倍；葡萄糖的甜度最低，约为蔗糖的0.7倍。因此，②__________，即使总含糖量不高，吃起来也会更甜；反之，若以葡萄糖为主，③__________。此外，水果中的有机酸（如苹果酸、柠檬酸）会中和甜味，使水果吃起来没那么甜。例如，未成熟的橘子含酸量高，吃起来又酸又涩；成熟后酸量减少，糖分增加，吃起来就甜了。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。（6分）22.简述第二、三段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过60字。（3分）四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）有人说，技术迭代就像一列高速行驶的列车，不断推动社会向前；也有人说，在技术的浪潮中，更需要坚守人文精神的灯塔。请结合以上材料，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案一、现代文阅读1.A（“其成果在某些领域已超越人类”错误，材料提到AI设计催化剂“性能超越了人类化学家数十年的研究成果”，但这是“创造力的技术性延伸”，并非“超越人类创造力”）2.C（A项“同等”错误；B项“已理解”错误；D项“主体”错误）3.A（A项体现AI作品缺乏独特个性，即“缺乏深层情感共鸣”，支撑本质差异；其他选项侧重AI的辅助作用）4.①具有目的论特征，指向情感表达、真理探索等价值诉求；②包含自我超越特性，能突破既有框架，提供新目标与意义。（每点2分，共4分）5.①AI的“创造”是数据驱动的概率计算，受限于训练数据与算法，无法真正理解人类的情感与价值；②AI可作为工具延伸，在艺术、科学等领域为人类提供灵感、加速处理，提升创造效率；③二者协同能拓展创造空间，如艺术团队借助AI提供基础方案后优化，实现更优质的创作。（每点2分，共6分）6.D（“主要表达对城市生活的厌倦”错误，结尾侧重对奶奶的怀念与情感传承）7.①内容上：点明奶奶对茶的理解，强调茶需用心养护，暗含对传统生活方式的珍视；②结构上：引出后文奶奶采茶、炒茶、存茶的细节，为“老茶罐”的情感内涵做铺垫；③主题上：借茶喻人，暗示奶奶如茶般醇厚、坚韧的品格。（每点2分，答出两点即可，共4分）8.①线索作用：全文围绕老茶罐展开，串联起奶奶采茶、送茶、泡茶及“我”怀念奶奶的情节；②情感载体：老茶罐承载着奶奶对“我”的爱、“我”对奶奶的思念，是代际情感的象征；③主题象征：老茶罐的裂纹、坚守的位置，象征传统生活方式与亲情的延续。（每点2分，答出两点即可，共4分）9.不认同。①体检报告的情节承接上文奶奶手抖的细节，揭示奶奶衰老的原因，为后文奶奶认不出“我”但因茶香有反应的情节做铺垫；②遗物布包的情节补充奶奶对“我”的牵挂，深化老茶罐作为情感信物的意义；③两个情节均围绕“老茶罐—奶奶—‘我’”的情感主线展开，使人物形象更丰满，主题更深刻。（观点1分，分析4分，共5分）二、古代诗文阅读10.A（“钞已”后断开，指抄写完毕；“朗诵一过”为动宾结构；“即焚之”承接前文，故正确断句为A）11.C（“输赀为监生”是获得监生资格，并非直接入仕）12.C（“导致张溥险些丧命”错误，原文“濒死，得末减”指张溥等人险些被处死，后得以从轻处罚）13.（1）张溥也全力结交，不区分地