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文档简介
巨人的花园部编版四年级下册主要作品:长篇小说《道林格雷的画像》,童话剧《快乐王子》《少年国王》《夜莺与玫瑰》等。王尔德:英国著名文豪,以剧作、诗歌、童话和小说闻名于世。他是英国当代最负盛名的剧作家之一。英国唯美主义艺术运动的倡导者。作者简介第一课时
自由朗读课文。要求读准字音,读通句子,读顺课文。初读课文许yǔnqìxiàolǚ允砌墙啸呼缕一fù覆盖lǒu搂住jiá脸颊shuò硕果会认字硕颊踪私禁牌砌允拆惩啸sījiáchāishuòyǔnqìpáijìnxiàochénɡzōnɡ会写字说一说:孩子、花园、巨人之间发生了怎样的故事?本文讲了巨人回来前,孩子们在花园里快乐地玩耍。巨人回来后驱赶孩童,花园充满冬天般的寒冷。当弄清原因后,巨人欢迎孩子们在花园里玩耍,花园又充满快乐。整体感知巨人的花园发生了哪些变化?123456789101315111214巨人回来前,花园里生机勃勃,孩子们在里面快乐地玩耍。巨人把孩子们赶走后,花园里只有冬天。孩子们从墙洞里爬进花园,春天也跟着来了。第二课时复习旧知你还记得巨人的花园发生了几次变化吗?为什么会发生这样的变化?巨人的转变巨人回来后花园发生了哪些变化?我们一起来看看吧!课文解读有一天,巨人回来了。你们在这儿做什么?我自己的花园就是我自己的花园,这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外,我不允许任何人在里面玩。蛮横、自以为是内心深处很孤独疑惑不解盼望春天到来的急切心情巨人筑起围墙后,花园变得寒冷、凄凉,此时巨人是怎样的心情?孩子从墙洞里进入后的花园重新焕发了生机,巨人在一个角落里看到了什么?他说了什么?读一读相关语句,体会巨人的形象。后悔内心善良、柔软巨人明白因为自己的自私导致了花园一直是冬天。巨人的转变蛮横、自以为是疑惑不解,盼望春天后悔、自责善良、内心柔软、对孩子充满爱小男孩这带着爱与温情的一吻,彻底融化了巨人心中的坚冰,让他幡然醒悟。你知道巨人发生这样转变的原因吗?怎样理解巨人说的这句话?巨人把孩子比作花,点明了孩子们纯真、善良、充满活力的特点,也体现了巨人由之前的冷
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