2026年安徽省芜湖市无为市大江中学、官镇中学中考化学一模试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年安徽省芜湖市无为市大江中学、官镇中学中考化学一模试卷一、单选题：本大题共12小题，共12分。1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用涉及化学变化的是(

)A.罗盘指南 B.晒制井盐 C.活字印刷 D.火法炼锌2.践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，倡导低碳生活，下列做法正确的是(

)A.工业废气直接排放 B.推广使用清洁能源

C.随意丢弃废旧电池 D.为方便出行，多开私家车3.《国务院关于实施健康中国行动的意见》中提出要提高全民健康水平。下列做法正确的是(

)A.遵从医生和药师的要求，合理使用药物

B.食用霉变后清洗蒸熟的大米

C.油脂会造成肥胖影响身体健康，应该禁止摄入

D.碳酸饮料含有糖分和无机盐，青少年应该多喝4.测定土壤酸碱性实验中，下列操作正确的是(

)A.取样 B.取水

C.溶解 D.测pH5.芳纶纤维常用于国防领域高端装备的制造，间苯二胺(C6H8A.间苯二胺中含有N2

B.间苯二胺中原子总数为16

C.间苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1

D.6.化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是(

)A.葡萄糖可用于配制注射液 B.氢氧化钠用于治疗胃酸过多症

C.固态二氧化碳用于人工增雨 D.液氮能制造低温环境，可用于冷藏血液阅读材料，完成各小题。

乙烯是石油化工最基本的原料之一，是合成纤维、合成橡胶等材料的基本生产原料，可用作水果和蔬菜的催熟剂。科学家通过Cu−CuI复合催化剂，可将二氧化碳转化成乙烯，该反应的微观示意图如图。

7.关于上述反应的说法正确的是(

)A.该反应为置换反应 B.丙的化学式可表示为CH2

C.反应前后氧原子数目减少 8.铜在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法错误的是(

)A.铜的原子序数为29 B.铜属于金属元素

C.一个铜原子的质量为63.55g D.Cu2+核外有9.下列劳动实践与化学知识的对应关系中，错误的是(

)选项劳动实践化学知识A稀有气体可制作美丽的霓虹灯稀有气体通电能发出不同颜色的光B设置森林防火隔离带隔离可燃物，预防火灾C用生石灰作食品干燥剂生石灰能与水反应D给校园的花圃施用KClKCl是复合肥料A.A B.B C.C D.D10.模型建构是化学学习必备的素养之一。下列模型正确的是(

)A.溶液的pH

B.空气质量分级标准

C.人体中元素的含量D.净化程度11.下列实验方案能达到实验目的的是(

)选项实验目的实验方案A鉴别浓盐酸和浓硫酸打开瓶塞，在瓶口处轻轻扇动，闻气味B除去CO将气体通过氢氧化钠溶液C鉴别酒精和水观察颜色D检验甲烷中是否含有碳元素点燃甲烷，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察现象A.A B.B C.C D.D12.2025年11月5日，我国第三艘航母福建舰入列。建造航母需要用到大量钢铁，为探究铁生锈的条件及影响因素，兴趣小组利用下图所示创新装置进行实验。下列有关说法错误的是(

)A.铁丝球②和③作对比，可知铁生锈需要氧气

B.实验中生锈速率最快的铁丝球是①

C.铁丝球②和④对比，可探究氯化钠对铁生锈速率的影响

D.为减缓福建舰船底生锈速率，可在其船底喷防锈涂料二、流程题：本大题共1小题，共5分。13.废旧手机中含有一定量的铝、铜、金等金属。从废旧手机中回收金和制取硫酸铜溶液的流程如下：

(1)塑料属于______(填“合成”或“天然”)材料。

(2)向Al、Cu、Au中加入过量稀硫酸后，溶液A中的阳离子是______(填化学式)；实验室进行操作1时玻璃棒的作用是______。

(3)向物质B中加入稀硫酸，发生反应的化学方程式为______。

(4)相比于直接焚烧废旧手机回收金属，该工艺的主要优点是______。三、简答题：本大题共1小题，共5分。14.海洋是一个巨大的资源宝库。化学兴趣小组开展“海洋资源的综合利用与制盐”的跨学科实践活动。过程如下：

任务一：了解海洋资源

(1)海底埋藏着大量的可燃冰，其主要成分为甲烷水合物。写出甲烷(CH4)完全燃烧时的化学方程式：______。

任务二：走近海洋资源

(2)《天工开物》中记载了粗盐制作的过程：“凡引水种盐，春间即为之……南风大起，则一宵结成，名曰颗盐。”NaCl的溶解度曲线如图1所示。

①结成“颗盐”应用了______(填“蒸发”或“冷却”)结晶的方法。

②20℃时，将20gNaCl固体加入50g水中，所得溶液为______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

任务三：探索海洋资源

(3)有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图2所示。石墨烯海水淡化膜允许通过的微观粒子名称是______。

四、实验题：本大题共1小题，共5分。15.下图是实验室制取气体的部分装置，回答下列问题。

(1)仪器①的名称为______。

(2)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为______，若要控制反应的发生与停止，可选用发生装置______(填字母)。

(3)实验室常用______(填物质名称)来检验二氧化碳，用装置D收集二氧化碳，验满时应将燃着的木条放在导管口______(填“a”或“b”)处。五、探究题：本大题共1小题，共7分。16.化学小组以NaOH为例，从定性和定量两个维度研究物质及其变化。

维度一：定性认识NaOH及其溶液

(1)取一定量NaOH固体露置在空气中，其表面变潮湿并逐渐溶解。该现象反映出NaOH具有的性质是______。

(2)向NaOH溶液中滴加无色酚酞溶液，振荡，观察到溶液由无色变为______色。则NaOH溶液显______(填“酸性”“碱性”或“中性”)。

维度二：定量研究NaOH溶液与不同物质的反应

(3)兴趣小组利用图1装置探究稀硫酸与氢氧化钠溶液能否反应。锥形瓶中盛有一定量滴有酚酞的NaOH溶液，连接传感器，然后向锥形瓶中滴入稀硫酸。

①锥形瓶中发生反应的化学方程式是______。

②C点时，除指示剂外，锥形瓶中溶液的溶质是______(填化学式)。

(4)为证明NaOH溶液能与二氧化碳反应，兴趣小组分别用等体积的水和NaOH溶液进行实验。如图3所示，不断振荡，容器内二氧化碳的浓度降低情况如图4所示。

①CO2与NaOH反应对应的是曲线______(填“a”或“b”)，向两者反应后的溶液中加入足量稀盐酸，观察到的现象为______。

②加入等体积水的作用是______。六、计算题：本大题共1小题，共5分。17.为测定某种含氯化钠的小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数，化学兴趣小组用小苏打样品进行如图所示实验：

请计算：

(1)恰好完全反应时，生成气体的质量是______g。

(2)上述小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数(写出计算过程)。

参考答案1.D