《建设工程风险管理》教学大纲

《建设工程风险管理》教材--附教学大纲《建设工程风险管理》教学大纲一、课程简介《建设工程风险管理》是工程管理专业的一门管理类平台课程，是项目管理与投资决策方向的必修专业课。通过本课程的学习，学生应深刻理解建设工程风险管理的基本理论，熟练应用工程风险识别、评估、应对与监控的基本方法，掌握工程保险与担保的运作机制，具备进行工程项目全寿命周期风险管理相关工作的基本技能，为日后从事工程项目管理、风险咨询与决策等工作奠定一个扎实的理论基础。本课程通过理论与工程实践的共同作用，培养学生具备如下能力目标：1.发现、阐述、解决（复杂）工程问题能力：主要通过理论联系实际的案例教学法（如大型涉外工程巨亏案例），突出工程风险识别（WBS-RBS法、故障树分析法等）和风险监控的基本原理，培养学生对工程项目中潜伏的各种复杂风险进行发现、阐述、定性与定量分析，并提出系统化风险应对策略的能力，让学生获得能“举一反三”的效果。2.提出专业解决方案的能力：在考虑到公共健康、安全、法律，以及全球化、文化、社会、环境和经济因素的情况下，应用风险管理专业知识，为DB、EPC、PPP等不同合同模式下的建设工程项目提出满足特定需求、科学合理的风险分担机制与风险应对综合解决方案的能力。3.识别伦理和专业责任的能力：通过理论联系实际的工程事故与主体行为风险（如建设单位、承包商的道德风险与违约行为）案例分析，突出与工程风险、工程担保及保险相关的伦理和专业责任。培养学生在工程环境中，识别各参与方的责任边界，做出明智判断的能力，决策时必须考虑到风险规避或风险利用在经济、环境和社会中的综合影响。4.量化评估与现代工具应用能力：本课程强调风险管理“定性与定量相结合”，通过计算实例分析（如PML分析、主客观概率分析）、专业工具和模型（如利用项目管理软件监控进度风险、运用数学模型进行蒙特卡罗模拟、层次分析法、模糊综合评价等）的使用，培养学生自觉和高效的实际动手计算与量化评估能力。6.获取和应用新知识的能力、创新能力（学科前沿）：对教材知识要点、国家及地方有关工程担保与保险的最新政策文件详细讲述，同时要求学生经常登陆有关政府网站和专业网站，了解工程风险管理的最新发展、实际大型工程面临的突发风险难题以及社会对项目管理专业人员的要求。培养和提高学生运用适当的学习策略，根据问题需要获取和应用新知识的能力，应用于工程项目动态风险监控中（如PDCA循环）。此外，启发和调动学生的学习积极性，促使学生在遵守国家有关规定的同时也要形成独立思考、深入钻研问题的习惯，信息收集、调研分析问题，要有创新意识。二、课程目标序号课程目标教学内容1知识目标掌握工程风险从识别、评估、应对、监控到后评价的全过程管理理论；熟悉DB、EPC、PPP模式下的风险分担机制；掌握工程保险与担保的应用原理。2能力目标能够熟练运用故障树分析法、WBS-RBS矩阵等进行风险识别；运用层次分析法、模糊综合评价等进行风险定量评估；能够针对具体工程制定组合应对策略（回避、转移、缓解、自留、利用）。3思政目标培养“底线思维”与“红线意识”，树立工程安全第一、质量为本的职业道德；强化契约精神与依法治企的法治观念。三、教学重点与难点3.1教学重点：本课程教学重点主要体现在以下三个方面：（1）风险管理核心程序闭环（规划-识别-评估-应对-监控反馈）。（2）核心分析工具的实操应用（故障树分析法、WBS-RBS分解法、风险预警系统构建）。（3）常见风险应对策略的选择及工程保险、工程担保制度的实际应用机制。3.2教学难点：本课程教学难点主要体现在以下两个方面：（1）复杂数据的定量评估：概率分布模型的选择、蒙特卡罗模拟及贝叶斯网络法在实际工程环境中的映射与计算。（2）多主体风险分担机制设计：在复杂的EPC或PPP合同模式下，如何科学权衡公平与效率，建立合理的风险分担模型（如第三阶段风险收益权利分配）。四、教学进度与内容安排章节主题核心知识点教学方法预计时长第一章：概述风险内涵与特征；风险管理的损前/损后目标；风险监测控制反馈系统。讲授法、案例导入法2学时第二章：建设工程风险的分类风险来源；全寿命周期（决策、设计、施工、运维）风险；不同合同模式（DB/EPC/PPP）风险特征及主体行为风险。对比分析法、启发式教学2学时第三章：风险管理的内容与过程风险管理目标体系与分解；组织结构设置原则；安东尼结构（战略、战术、运行层）人员配置。讲授法、小组讨论2学时第四章：建设工程风险识别风险识别流程与原则；专家调查法、核对表法、故障树分析法（FTA）、工作-风险分解法（WBS-RBS）。图解演示法、任务驱动实操4学时第五章：建设工程风险评估损失概率与幅度；PML分析技术；层次分析法、模糊综合评价法、作业条件危险性评价法、贝叶斯网络法。讲授法、模型计算实操4学时第六章：建设工程风险应对风险应对五大策略（回避、转移、缓解、自留、利用）；项目风险分担机制与设计模型。情景模拟法、案例分析4学时第七章：建设工程风险监控风险监控时机；技术性能度量（TPM）与触发器；风险预警系统构建；基于PDCA的监控行动过程。PBL问题导向、课堂研讨4学时第八章：建设工程保险保险的八大要素与应用原则；工程保险的功能机制与投保方式；保险合同的履行与变更；保费厘定及案例分析。真实工程案例剖析4学时第九章：建设工程担