2026年五上语文期末测试题及答案

2026年五上语文期末测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）A.眼睑（jiǎn）垂蔓（màn）间隔（jiān）B.削弱（xiāo）执拗（niù）谴责（qiǎn）C.凛冽（lǐn）嫉妒（jí）龟裂（jūn）D.客栈（zhàn）冤枉（wang）抖擞（shǒu）2.下列词语书写无误的一项是（）A.爱幕汛期胆怯协调有序B.赤道平衡俯冲难以至信C.漫游叮嘱崩塌金碧辉煌D.亲蜜稀罕销毁应接不瑕3.“负荆请罪”这个成语的主人公是（）A.蔺相如和廉颇B.诸葛亮和周瑜C.项羽和刘邦D.孙膑和庞涓4.下列诗句中，不是描写传统节日的一项是（）A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。D.但愿人长久，千里共婵娟。5.下面句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.白鹭是一首精巧的诗。B.他饿得都可以把一头大象给吃了。C.桂花盛开的时候，香飘十里。D.松鼠的尾巴老是翘起来，一直翘到头上。6.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《将相和》一文通过“完璧归赵”“渑池会见”“负荆请罪”三个故事，表现了蔺相如勇敢机智、顾全大局的品质和廉颇勇于改过的精神。B.《落花生》这篇课文借物喻人，通过谈论花生的好处，揭示了花生不求虚名、默默奉献的品格。C.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和被毁灭的经过，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨。D.《示儿》是唐代诗人陆游临终前的绝笔，表达了诗人渴望收复失地、统一中原的强烈愿望。7.“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”这句话出自（）A.《少年中国说（节选）》B.《圆明园的毁灭》C.《将相和》D.《落花生》8.下列词语中，与“举世闻名”意思相反的一项是（）A.默默无闻B.大名鼎鼎C.家喻户晓D.远近闻名9.“他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。”从这里可以看出牛郎（）A.勤劳善良B.勇敢坚强C.诚实守信D.自私自利10.下列句子排序正确的一项是（）①它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。②银杏树又叫白果树。③银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。④那一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。A.②①④⑤⑥③B.①④②⑤③⑥C.②③①④⑤⑥D.①④③⑥⑤②二、填空题（总共10题，每题2分）1.“泊船瓜洲”中“泊”的意思是______。2.《搭石》一文通过描写乡亲们摆搭石、走搭石等生活场景，赞美了乡亲们______的美好品质。3.《猎人海力布》是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布为了______，不惜牺牲自己，变成了一块石头。4.《珍珠鸟》的作者是______，文章通过描写“我”和珍珠鸟相处过程中珍珠鸟对“我”由______到______的变化，揭示了“______”这样的道理。5.“盛年不重来，______。及时当勉励，______。”这句诗告诉我们要______。6.“______，非是藉秋风。”这句诗出自唐代诗人______的《蝉》，诗人借蝉来表达自己______的品格。7.《忆读书》的作者是______，原名______。作者在文中按______顺序回忆了自己的读书经历，告诉我们“______”的道理。8.“______，牵牛织女渡河桥。”这句诗出自唐代诗人______的《______》。9.《将相和》中的“将”指______，“相”指______，“和”的意思是______。10.“晓出净慈寺送林子方”中“晓”的意思是______，“净慈寺”是______。三、判断题（总共10题，每题2分）1.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话中第一个“鸟的天堂”指的是人们对大榕树的称呼，第二个“鸟的天堂”指的是鸟儿快乐生活的地方。（）2.《松鼠》是一篇文艺性说明文，作者是法国作家布封。（）3.《慈母情深》一文通过对母亲外貌、语言、动作等描写，体现了母亲的慈祥与善良，表达了“我”对母亲深深的敬意和热爱。（）4.《古人谈读书》中“敏而好学，不耻下问”告诉我们要勤奋好学，向地位比自己低、知识比自己少的人请教也不感到羞耻。（）5.《四季之美》一文是按照时间顺序来描写的，表达了作者对四季的喜爱之情。（）6.“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。”从这句话可以看出廉颇对蔺相如很佩服。（）7.《太阳》一文运用了列数字、举例子、作比较等说明方法，介绍了太阳远、大、热的特点和太阳与人类的密切关系。（）8.《牛郎织女》是中国古代四大民间传说之一，另外三个是《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。（）9.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，母亲的评价是“精彩极了”，父亲的评价是“糟糕透了”，这两种评价都饱含着他们对“我”的爱。（）10.“问渠那得清如许？为有源头活水来。”这句诗告诉我们只有不断学习新知识，才能让自己的内心像那池塘一样清澈。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要概括《落花生》一文的主要内容。2.《圆明园的毁灭》中，作者为什么要详细描写圆明园昔日的辉煌？3.说说《少年中国说（节选）》中“少年中国”和“中国少年”的含义。4.结合《搭石》一文，谈谈你对“搭石联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”这句话的理解。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.在当今社会，我们应该如何传承和弘扬像《将相和》中廉颇和蔺相如那样的精神？2.读完《珍珠鸟》，你认为在人与动物的相处中，最重要的是什么？结合生活实际谈谈你的想法。3.《古人谈读书》给了我们很多关于读书的启示，在你的学习经历中，哪一条启示对你的帮助最大？请举例说明。4.对于《慈母情深》中母亲给“我”钱买书这件事，有人认为母亲很溺爱孩子，你怎么看？答案一、单项选择题1.C2.C3.A4.C5.D6.D7.A8.A9.A10.A二、填空题1.停泊2.无私奉献、一心为他人着想3.救乡亲们4.冯骥才；害怕；信赖；信赖，往往创造出美好的境界5.一日难再晨；岁月不待人；珍惜时间6.居高声自远；虞世南；洁身自好、品格高洁7.冰心；谢婉莹；时间；读书好，多读书，读好书8.七夕今宵看碧霄；林杰；《乞巧》9.廉颇；蔺相如；和好10.早晨；杭州西湖边的一座佛寺三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《落花生》主要讲了作者一家围坐在一起谈论花生的事。父亲通过花生不求虚名、默默奉献的特点，教育子女要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。2.作者详细描写圆明园昔日的辉煌，是为了与后文圆明园的毁灭形成鲜明对比。突出圆明园曾经的宏伟壮观和文化艺术价值，更能让读者感受到它的毁灭是多么巨大的损失，从而激发读者对侵略者的仇恨，对祖国历史文化的热爱。3.“少年中国”指的是像少年一样朝气蓬勃、充满活力、前途无限的中国。“中国少年”指的是有着智慧、勇敢、创造力、责任感的新一代中国青年，他们是建设“少年中国”的主力军。4.搭石是乡亲们过河的工具，它铺在故乡的小路上。乡亲们在走搭石的过程中，互相礼让、尊老爱幼，体现出了美好的情感。所以说搭石不仅联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。五、讨论题1.在当今社会，我们要传承廉颇和蔺相如的精神。像廉颇一样有勇于认错的态度，在工作和生活中，若自己犯错，要敢于承认并改正。学习蔺相如顾全大局的精神，在团队合作中，以集体利益为重，不计较个人得失。大家相互理解包容，共同为实现目标而努力。2.在人与动物相处中，最重要的是信赖。比如在《珍珠鸟》中，“我”对珍珠鸟悉心照料，让它逐渐信赖“我”。生活中，很多爱狗人士长期悉心照顾流浪狗，慢慢地流浪狗会放下戒备，变得温顺，愿意与人类亲近。所以信赖能让人与动物和谐共生。3.《古人谈读书》中“敏而好学，不耻下问”对我帮助